2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

İnşallah pek yakında sınıf blogumu ziyaretinize açacağım.
Benimki biraz amatör olur ama.

Panolarım sürekli güncellendiği için alt başlıklarım da güncellenecek. Mesela Atatürk Köşesi için Atatürk ve biz gibi bir başlık düşünüyorum. Panoları 15 te bir değiştiriyorum. Haftadan haftaya gücüm yetmiyor.

Öğretmenim  ben de tasarım hastalığı var.
Beğenmiyorum. Bir kere yapayım olsun bitsin.
Yeni çalışmam ürün dosya sırtlıkları taslak halinde

şök konusunda blgisi olan veya yapan arkadaş var mı

Öğretmenim  ben de tasarım hastalığı var.
Beğenmiyorum. Bir kere yapayım olsun bitsin.
Yeni çalışmam ürün dosya sırtlıkları taslak halinde

Çok hoş bir çalışma, iyi düşünmüşsünüz.

arkadaşlar türkçe dersinde nasıl bir yol izliyorsunuz.kitaba yeni başladım  .şimdiye kadar hep bir okuttum ilk defa 2 okutuyorum.fikirlerinizi almak istiyorum

İnşallah pek yakında sınıf blogumu ziyaretinize açacağım.
Benimki biraz amatör olur ama.

Ben çok ziyaret ederim.
Hayırlı olsun.
Bu ara ingilizce pano başlığı ekte pdf halindedir.

sınıfımı velime boyattım. bizde hala hiçbir şey hazır değil. derse girip iş çıkmazsa devam ediyoruz. Ya kapı onarıyoruz, ya hizmetliye temizlik için sınıfı gösteriyoruz. Çok sıkıntılı günler. Herkes işini yapmayınca başka bir deyişle işi sadece maaş almak olarak görünce siz de işi sahiplenmek zorunda kalıyorsunuz. Neyse iyi geceler..........

Ben çok ziyaret ederim.
Hayırlı olsun.
Bu ara ingilizce pano başlığı:

Hocam bu ne enerjidir? Ben daha bırak sırtlığını da ürün dosyası bile aklımda değil daha.Valla bravo yani.

Hocam bu ne enerjidir? Ben daha bırak sırtlığını da ürün dosyası bile aklımda değil daha.Valla bravo yani.

Osmangeldi geldi.
Hoşgeldiniz.

Hocam sınıfım bana sürekli olarak (?) verildi.
Ben de  her açıdan donattım hatta parkeli ve köy okulu.
Ben de her şeyi tek sefer de yapıp ilerleyen yıllarda uğraşmak istemiyorum. Ürün dosyaları sınıfta kalınca bulmak zor oluyordu.
Çözüm bulmaya çalıştım
Hatta örneğin bir benzerini müdür yardımcısı için daha önce tasarlamıştım.

cotton hocam, hecelere ayırmada benim kendi bulduğum bir çalışmam var. Bunu uyguladığınız takdirde çözüldüğünü göreceksiniz. Önce öğrencilerinizin hangi takımı tuttuğunu sorup, takım ismini kullanarak tezahürat yaptırın. Bu tezahürat, "Be-şik-taş (alkış) (alkış) (alkış)" şeklinde yapılan klasik bir tezahürattır. Bu tezahüratı yaparken, ister istemez hecelerine ayıracaklar zaten. Siz de daha sonra bir sözcük bulun hecelerine ayırmaları için. Tuttuğu takım, sanki o sözcükmüş gibi tezahürat ettirin. Örneğin "papatya" sözcüğü için "Pa-pat-ya (alkış) (alkış) (alkış)" şeklinde yaptırın. Hemen hecelediklerini göreceksiniz.

teşekkürler hocam hemen yarına deneyecegim cok merak ettim cok da heveslendim. işin içinde alkış var ya benim cocuklar cok sever bu işi

Mutlu bir hafta diliyorum hepinize.

Zümrelerim iyi geceler....Bu sene günlüğümüzü çok iyi takip edemiyorum maalesef....Yoğun bir yıldayım..Okul dışı işlerim çok...Bu arada koşturmacada bide hastalandım..İki gün raporluyum...Çarşamba okulda olucam inşallah:(  

  Pano başlıkları hazırlayan arkadaşım varsa eklerse sevinirim..Sınıfı süslemem lazım..Hiçbirşey asamadım henüz...

Günaydın zümrelerim. Yeni haftamız hayırlı olsun. Öğrencileriniz istediğiniz seviyeye bir adım daha yaklaşsın. Beren72 hocam geçmiş olsun.

günaydın çok değerli zümrelerim...Allah hepimize bol sabır versin...

Gün aydın zümrelerim.
Sağlıklı,başarılı,huzurlu ve bereketli bir hafta diliyorum.