2014'te Alan Değişikliği

Su güne kadar Allahtan yalniz iki şeyi çok candan gönülden istedim. Bunlardan biri çok şükür gerçekleşti. Diğeri yan alanıma geçmekti. Halen bekliyorum ama umutsuz değilim.
Her gece foruma yazan siz arkadaslarima da dua ediyorum. Hepimiz istediğimiz gibi alan değiştiririz inşallah.

cevapladı hamza Aydoğdu alan değişikliği ile ilgili daha tam bir karara varmadık dedi

Kurban Bayramı öncesi herkes alanında olmalı mı? Sizce?

Hamza Aydoğdu: alan değişikliğine olumlu bakmıyoruz. Ancak bir kararımız yok...
buyur burdan yak

cevapladı hamza Aydoğdu alan değişikliği ile ilgili daha tam bir karara varmadık dedi

Hocam şu cannlı yayında mı cevapladı.Tam olarak ne söyledi? Soru neydi?

Hamza Aydoğdu: alan değişikliğine olumlu bakmıyoruz. Ancak bir kararımız yok...
buyur burdan yak

Kendi tweti varken bu ne demek ya?

Haydi geçmiş olsun veya karara vardırmak için aktif olmalıyız

evet olumlu bakmıyoruz da dedi

Şimdi canlı yayında söyledi hocam aynen böyle dedi sosyal bi baskı var ama kararımızı vermedik dedi ama karşıyız dedi

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Alan değişikliği beklemeyin diyor açıkça . Alan değişikliğine karşıyız ir karar da vermedikdiyor

o zaman yapmayacaklar

Hayvanlar Okulu
Leo Buscaglia'nin yazdiği,Nejat Ebcioğlu'nun tercüme ettiği, İnkılap yayınlarından çikan SEVGİ isimli eserinde çok hoşuma giden bir hikaye var.
Tam bizlik...
Hayvanlar bir araya gelmiş ve bir okul kurmayı kararlaştırmışlardır.
Bir tavşan, bir kuş, bir sincap, bir balık ve yılan balığı okulun öğrenim kurulunu oluşturdular.
Kurulda tavşan, öğrenim planında koşu dersinde yer almasında ısrarlıdır.
Kuş da uçma dersinin programında bulunmasında ısrarlıdır.
Sincap dikine tırmanma dersinin ve balık ise yüzme dersinin planında yer almasına ısrarlıdırlar.
Bütün bu dersler bir araya getirilerek öğrenim programı hazırlanır. Öğrenim kurulu tüm hayvanların bu derslerin tamamına devam etmelerini isterler, sonunda bu da olur.
Tavşan koşmada 100 alırken, ağaca tırmanmak onun için gerçek bir sorun olur, sürekli arkaya doğru yuvarlanmaktadır. Kısa süre sonra beyni hasara uğrar ve iyi koşamaz hale gelir. Koşmada 100 alacağına bu kez 60 alır, ağaca tırmanma da her zaman notu 10 olmuştur.
Kuş, her zaman uçuşta çok iyi dereceler yapmaktadır, oysa toprakta tünel kazmaya gelince işleri iyi gitmez, sürekli gagası kırılarak kanatları kopar. Kısa süre sonra o da uçmada 60 alır. Zaten tünel açma derecesi 10’da kalmaktadır. Ayrıca ağaca dikine tırmanmakta da çok kötü anlar yaşamaktadır.”
Bu öğrenimi yaptıranlar mutludurlar, çünkü herkes derse devam etmiş, dersler uygulanmış, bu da geniş tabanlı öğrenim olarak adlandırılmıştır. Bu öyküde sınıfta her şeyi yarı yarıya başaran, geri zekâlı bir yılan balığı birinci olmuştur.
Maalesef bizim sistemimizde de bütün çabalarımız herkesi diğerlerine benzetmeye yöneliktir.
Konuyla ne alaka demeyin, yeni bir  eğitim-öğretime başladık ve herkesin ağzında "Yeni Türkiye" sloganı var.
Müfredatların da acilen yeniden düzenlenmeye ihtiyacı var.
Bizimkisi de işte laf olsun, sayfa dolsun.

Hamza Aydoğdu: alan değişikliğine olumlu bakmıyoruz. Ancak bir kararımız yok...
buyur burdan yak

Şimdi bir fıkra anlaysak yanlış anlaşılır.