Konu: 3. Sınıf Günlüğü Dokümanları 2018-2019  (Okunma sayısı 377788 defa)

ozlemmm02

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 88
  • Teşekkür 1710
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 09:27:30
Hafta sonu çalışma kitapçığı alıntılardan derlenmişitir.

apodran

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 760
  • Teşekkür 40727
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 09:38:17
Çarpım Tablosu-Boya ve Deftere Yapıştır-4'lü Sayfa

filancaadam

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 1.968
  • Teşekkür 30927
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 10:04:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çarpım Tablosu-Boya ve Deftere Yapıştır-4'lü Sayfa
Emeğinize sağlık. Ancak bu ritmik saymaya ve katlamaya biraz ters gibi. 1x3=3, 2x3=6, 3x3=9, 4x3=12 ... gibi olmalı bence.

apodran

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 760
  • Teşekkür 40727
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 10:25:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Emeğinize sağlık. Ancak bu ritmik saymaya ve katlamaya biraz ters gibi. 1x3=3, 2x3=6, 3x3=9, 4x3=12 ... gibi olmalı bence.
Çarpım tablosunu ezberletmektense ritmik sayma olarak öğretmeyi tercih ederim. Fakat sayılar büyüdükçe ritmik saymalarda yanlışlık yapılmaya başlanıyor. Bu yüzden yavaş yavaş ezberlemeleri için farklı çalışmalarla kavratma, akılda yer etme çalışmaları yaptırıyorum.

filancaadam

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 1.968
  • Teşekkür 30927
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 11:12:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çarpım tablosunu ezberletmektense ritmik sayma olarak öğretmeyi tercih ederim. Fakat sayılar büyüdükçe ritmik saymalarda yanlışlık yapılmaya başlanıyor. Bu yüzden yavaş yavaş ezberlemeleri için farklı çalışmalarla kavratma, akılda yer etme çalışmaları yaptırıyorum.
Cevap yazsam polemik olacak, yazmasam içimde kalacak. 7 tane 1, 7 tane 2, 7 tane 3, 7 tane 4 olduğu zaman ritmik sayma olmuyor ki... 1 tane 7, 2 tane 7, 3 tane 7 olduğunda ritmik saymaya karşılık geliyor, ben onu ifade etmek istemiştim. Ben de çarpım tablosunu ezberletmeye zorlamıyorum. İsteyen ezberliyor, isteyen eliyle sayıyor, hatta çarpım tablosuna bakmalarına bile izin veriyorum. İyi çalışmalar...

carpediem03

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.016
  • Teşekkür 4187
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 11:29:50
Ezberlemiyoruz, oyunla öğreniyoruz :) 6-7-8-9 ile çarp kareleri kap oyunlarını yükledim. Dosya onaylanınca indirip kullanabilirsiniz.
Bu etkinlik öğrencilerimin çok hoşuna gitti. Sıkılmadan, hem eğlendik hem öğrendik.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

apodran

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 760
  • Teşekkür 40727
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 11:30:15
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Cevap yazsam polemik olacak, yazmasam içimde kalacak. 7 tane 1, 7 tane 2, 7 tane 3, 7 tane 4 olduğu zaman ritmik sayma olmuyor ki... 1 tane 7, 2 tane 7, 3 tane 7 olduğunda ritmik saymaya karşılık geliyor, ben onu ifade etmek istemiştim. Ben de çarpım tablosunu ezberletmeye zorlamıyorum. İsteyen ezberliyor, isteyen eliyle sayıyor, hatta çarpım tablosuna bakmalarına bile izin veriyorum. İyi çalışmalar...
Aynı görüşteyiz. Boyama olsun, eğlence olsun istedim. İyi çalışmalar.

sweet05

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 278
  • Teşekkür 19370
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 11:31:34
                  ;D ;D ;D Hafta Sonu Ev Çalışması  ;D ;D ;D

Türkçe oku ve anla , matematik toplama çıkarma işlemi ve problemlerini içeren çalışma şimdiden tüm  zümrelerime kolay gelsin

ruveyda5803

  • Üye
  • *
  • İleti: 1
  • Teşekkür 9
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 11:52:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
12. HAFTA KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI (20 Soru)


-TÜRKÇE-
Kelimelerin Anlamlarını Değiştiren Ekler (Yapım Ekleri)


-HAYAT BİLGİSİ-
Evde üzerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirir.


-MATEMATİK-
En çok üç veri grubuna ait basit tabloları okur, yorumlar ve tablodan elde ettiği veriyi düzenler.
Çarpma işleminin kat anlamını açıklar.
Çarpım tablosunu oluşturur.


-FEN BİLİMLERİ-
Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar.

hocam önceki haftaların değerlendirmesi de varsa atabilir misiniz? Teşekkürler

aspava17

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • İleti: 26
  • Teşekkür 482
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 12:01:47
Toplama ve çıkarma işlemleri
Toplama işleminde verilmeyen  toplananı bulma
Basit çarpma
Değerlendirme çalışması - 7

cam kırığı

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 239
  • Teşekkür 813
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 12:23:28
Bakarak görsel çalışma yapma çalışması.
Özellikle gürültülü sınıflarda "Ben ne yapsam da şu öğrencileri sustursam." diyen ve akıllı tahtası olan arkadaşlara iyi gider diye düşünüyorum.Beğenilirse biraz daha paylaşacağım.

cam kırığı

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 239
  • Teşekkür 813
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 12:24:10
Bu da orjinali.

hadinckan

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • İleti: 15
  • Teşekkür 196
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 12:37:38
Süleyman öğretmenim;ilkönce çalışmalarınızda başarılar dilerim.Yıllardır çalışmalarınızı büyük bir beğeni ile takip ettiğimi belirtmek isterim.Sizin çalışmalarınız neden kaldırdığınızı anlayamadım.İnanın sizi takip etmek bana ayrı bir şevk ve fikir veriyordu.Umarım bu düşüncenizi tekrar gözden geçirip bu mükemmel çalışmaları yeniden yayınlayıp bizimle paylaşırsınız.Ayrıca bizim sizde bir hakkımız olduğunu düşünmüyorum.Sizin bizde hakkınız vardır.Helalliğiniz için ayrıca teşekkür ederim.Saygılarımla.

cam kırığı

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 239
  • Teşekkür 813
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 13:01:21
Pamiraaa hocam buda sizin için.Güle güle kullanın.

SUDE52

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 648
  • Teşekkür 5784
    • Çevrimdışı
  • # 07 Ara 2018 13:07:37
3.sınıf matematik tekrar çalışması

 

Egitimhane.Com ©2006-2023 rss