4. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2

"Metne uygun dinleme, okuma ve görsel okuma amaçları " ne demektir ?

bu etkinliklerin ne olduğunu bende çok merak ediyorum.
bazen yapmadan geçiyorum.

çalışma kitabından bulduğum konu ile ilgili etkinlikler; sizler bunları nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar,,,

bu etkinliklerin ne olduğunu bende çok merak ediyorum.
bazen yapmadan geçiyorum.

çalışma kitabından bulduğum konu ile ilgili etkinlikler; sizler bunları nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar,,,

    Benim de yaptirirken hoslanmadigim bolum bunlar. Kitabin yaptiris sekil ve amacini da sığ buluyorum, o yuzden ben şu şekilde yapiyorum:Parçayi okuyup bitirdikten ve anladiktan sonra  'Bu parcada yeni ogrendiginiz bilgileri gozden gecirin, size bu parcayla ilgili bir konusma konusu ve amaci belirleyin diyorum. Cocuklardan cevaplari aldiktan sonra en begenileni kitaba yaziyoruz. Mesela, çivi metninde dinleme amacimiz:Sevmedigimiz davranislarimizi nasil degistirebiliriz ? Ogrenelim. Gibi her basamak icin bir amaca ulasip yaziyoruz.Hatta gecen hafta, belirledikleri amaclara uygun odev hazirlamalarini istemistim, guzel sonuclar cikmisti ama dedigim gibi hic sevmiyorum bu etkinlik turunu

"Metne uygun dinleme, okuma ve görsel okuma amaçları " ne demektir ?

Daha bu gün bu etkinliği yaptık. Çocuklara bu metni dinlerken neler öğrendik, Dinleyerek hangi duyguları hissettik?, Bu metni okuyarak neler öğrendik,hangi bilgileri elde ettik? Bu metnin resimlerine bakarak metin hakkında hangi bilgileri elde ettik? gibi sorular yönelterek, çocuklara doğruyu buldurmaya çalışarak geçiriyoruz bu etkinlikleri. Bu yılki öğrencilerim yine doğruyu bulabiliyor; ama geçen yılki -eğitime değer verilmeyen  köydeki- öğrencilerim ne yazık ki normal sorularda sıkıntı çekiyordu( Birkaç öğrencim dışında.). Kaldı ki bu çetrefilli soruları, sırf doldurmak için dolduruyorduk. Ne yazık ki gerçek bu

İyi akşamlar zümrelerim 23 nisan ve tatiller nedeni ile konularda oldukça geriyim son sınavlar projeler performanslar derken karneye kadar nefes almak yok sanırım

İyi geceler arkadaşlar. Bu pazar son veli toplantımız var. O da kazasız belasız biterse çok iyi olacak. Herkese iyi tatiller...

kullanıcı adlarınızda hep sayılar var, plaka kodu mu bunlar?
bende 42 ekleyeyim o zaman

kullanıcı adlarınızda hep sayılar var, plaka kodu mu bunlar?
bende 42 ekleyeyim o zaman

Evet benimki İstanbul mesela 

4. sınıfta olan özel ders öğrencim bu dönem her iki sınavında da matematikten 100 aldı bu sonuçta buradaki dökümanlardan da faydalandım emeği geçenlere teşekkür ederim

İyi Günler Arkadaşlar. Kimsecikler Yok Yine. Galiba Herkes Piknikte.

ben çay bardağımla her zaman burdayım zümrem

Sanırım iki ortak yanımızdan birisi Sakarya, diğeri de çay. Bende koydum ocağa kaynadı. Birazdan gidip demleyeceğim. Ama oluncaya kadar sizinkinden bir bardak alabilirim değil mi öğretmenim?

Bende Slayt Hazırlıyorum Bilgisayarda. Türkçe Son Tema Deneyci Borayı Hazırladım, Sosyal 8.temaya Başladım.

hocalarım fen ve sosyal haftada 3 saat bunlardan kaçar sınav yapmak lazı

hocalarım fen ve sosyal haftada 3 saat bunlardan kaçar sınav yapmak lazı

Hocam fen ve sosyalden 2' şer sınav, matematik ve Türkçe' den 3' er sınav yapıyorum ben...  Kolay gelsin...

Ben de bizim yöreye has kiraz yaprağı ile yapılan sarma ile  yassı kadayıf getireyim.
Herkesi soframıza bekleriz....

Hepinize günaydın, güzzel bir pazar günü diliyorum. Benim günüm güzel başlamadı(zamansız ve plansız su kesintisi)
(Üstelik bu mesajı gidip 2. sınıf günlüğüne yazmışım )
İnşallah devamı güzel gelr.