4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

bizim okul da ilkokul oldu.ancak sadece 5 ler yok.dolayısıyla bütün branşlar okulda.nasıl iş anlamak mümkün değil.

Ama derslerin verimi düşüyor öğretmenim çözüm bulmam lazım.Çünkü 4 yıl öce de 4.sınıf okutmuştum ama böyle değillerdi daha dikkatli dinlerlerdi benimkiler birden açıldı bülbül gibi.Hiç mutlu gelemiyorum eve derste konu anlatmaktan çok müdaheleyle uğraşıyorum.Umarım ilk haftanın gazabıdır haftaya düzelirler.

Aynı sorunu ben de yaşıyorum sizin gibi ilk haftalara vermek istiyorum sorulan sorulara net bir cevap gelmiyor eve gelince pilimin bittiğini hissediyorum
birde gelince velilerin telefonları şunu anlamamış ödev var mı vb sorular daha yolun başındayız umarım bir düzen oturtabilirim

bende çok sıkıntılıyım. okulumuz ilkokul oldu.dolayısıyla branş öğretmenleri başka okula gitti. ingilizce öğretmeni yok. bende ingilizce bilmiyorum. müdürümüz de beni oyalıyor. ingilizce dersine girmek zorunda mıyım?

Arkadaşım 4+4+4 Sisteminde bizde de Yeni yazı geldi ingilizce ve din dersine branş giriyor YRICA GİRMESELER BİLE BEN O DERSİ İŞLEMEM NEDEN ÇÜNKÜ DEVLETİM SEN DİĞER DERSLERİ YAPARSIN DİNİ VE İNGİLİZCEYİ YAPAMAZSIN DİYE BRANŞ koyduysa siz de din ve ingilizce dersinde yetiştiremediğiniz konuları işletin,ben öyle yapavağımı müdürüme söyledim,derslerime branş giriyor

bende çok sıkıntılıyım. okulumuz ilkokul oldu.dolayısıyla branş öğretmenleri başka okula gitti. ingilizce öğretmeni yok. bende ingilizce bilmiyorum. müdürümüz de beni oyalıyor. ingilizce dersine girmek zorunda mıyım?

  yönetmelik aşağıdaki gibi öğretmenim:

     İlkokullarda yabancı dil dersi ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin alan öğretmenlerince okutulması esastır. Ancak, ihtiyacın alan öğretmenlerince karşılanamaması durumunda bu dersler, yüksek öğrenimlerini söz konusu alanlarda yapan sınıf öğretmenleri veya sınıf öğretmeni olup bu alanda hizmet içi eğitim sertifikası almış öğretmenler tarafından ders değişimi yolu ile okutulabilir. Bunun da mümkün olmadığı durumlarda bu dersler sınıf öğretmenince okutulmaya devam edilir.

fificyo öğretmenim ben de sizinle aynı sıkıntıları paylaşıyorum zaten dersler çok, yetiştirmek zor, girmek zorunda olduğumuz ingilizce de cabası .. bir de kitapları getirmeyi öğrenemediler.Kitabın dersi gelmişse çalışması yok, defteri yok yada tümünü yüklenmiş getiriyorlar.Ben de kendimce bir yöntem buldum hepinize sınıf içi performans notu 100 verdim dedim ama her unutulan kitap defterde 1 ; yapılmayan her ödevde 2 puanınız düşer dedim şimdilik 2 gündür iyi gidiyoruz.. Bir de şu çene meselesini çözersek çok güzel olacak..

burhaniye-bizim köy etnoğrafya müzesi ile ilgili yazın çok güzel resimler çektim,yarın öğrencilerime göstereceğim.video olarak da çekmiştim,yüklemek istedim ama başaramadım.resim oldukları için mi sorun var?

İYİ akşamlar herkese
bu sene kaynak kitap olarak önereceğiniz kaynak var mı acaba?  bilfen mat- fen -sosyal- türkçe kitapları  nasıl
fikir verirseniz sevinirim

Arkadaşlar Trafik Güvenliği dersi ile ilgili olarak MEB sitesinden arama yaparak aşağıdaki açıklamaya sizler de ulaşabilirsiniz.


    Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün 19.06.2012 tarihli ve 9596 sayılı; Destek Hizmetleri
Genel Müdürlüğünün 26.06.2012 tarihli ve 9578 sayılı yazısı üzerine Kurulumuzda görüşülen  
“Trafik Güvenliği” dersinin, 2012-2013; 2013-2014; 2014-2015 Öğretim Yıllarına mahsus olmak
üzere 4. sınıflarda, serbest etkinliklerin 1 (Bir) ders saatinde okutulması kararlaştırıldı.  
Ömer DİNÇER
Millî Eğitim Bakanı
     Prof. Dr. Emin KARİP
          Kurul Başkanı
Dr. Hüseyin ŞİRİN
ÜYE
Prof. Dr. Mehmet BAYYİĞİT
ÜYE
Doç. Dr. Hatice Duran YILDIZ
ÜYE
Abdülkadir YILMAZ
ÜYE
Prof. Dr. Cengiz ALACACI
ÜYE
İbrahim BÜKEL
ÜYE
Dr. İbrahim DEMİRCİ
ÜYE

sevğili zümrelerim bu yıl yardımcı kaynak almak istiyorum tavsiye edeceğiniz kaynaklar varsa tavsiyenize ihtiyacım var.

Matematik sihirbazı Morpa yayınları
Türkçe dilbilgisi Sadık Uygun Yayınları
Kazanım Ölçme Fen Sadık uygun yayınlarıydı yanılmıyorsam, bir de bunun sosyali var.

Herkese iyi akşamlar
Ben de artık yorgunluğa dayanamıyorum Fificyo öğretmenim bende de aynı sorunlar var. Bıdı bıdının yanında unutkanlık aldı başını gidiyor. Bunun için basit ve kullanışlı bir materyal hazırladım. Her öğrencimin adını bir tahta çamaşır mandalına yazdım. Bir gülen yüzümüz bir de üzgün yüzmüz var. Üste gülen yüz gelecek şekilde ikisini altalta duvara astım. Her dersin başında tüm çocuklar gülen yüzde duruyor. İlk olarak Türkçe dersinden hepsine ders içi performans notu olarak 100 verdim. Her olumsuz davranışta mandalları üzgün yüze iniyor. Onun da sağ tarafına takıyorum. Tekrar olumsuz davranışta sol tarafa geçiriyorum. Üçüncü olumsuz davranışta alta takıyorum. Mandallar aşağı inince o 100 puandan 1 puan düşmüş oluyor. Mandal sola geçmişse 2 puan, mandal alta gelmişse 3 puan düşmüş oluyor.  Mandalı üstte kalana puan vermiyorum. Onlar sadece notunu korumuş oluyor. Ders sonunda tenefüse çıkmadan önce sınıf listesinde notu düşenler için çetele tutuyorum ve diğer dersin başında tekrar herkes üste çıkıyor. Bir kaç gündür uyguluyorum işe yaradı gibi. En azından bağırıp kızmak yerine mandallarının yerini değiştiriyorum toparlanıyorlar hemen.

İyi geceler zümrem, zaman konusunda ben de sıkıntılar yaşıyorum. Çocuklarıma yeteri kadar söz hakkı verip etkinlik yaptıramıyorum. Zaten İng ve Din Kültürüne branş öğretmenleri giriyor.
Ödev konusunda arkadaşlarıma tavsiyem, etkili ve kontrol edilebilir ödev vermeleri yönündedir. Aksi taktirde ders işlememiz zor görünüyor:(
Bir problemim de şudur arkadaşlar, planlarımız ne yazık ki çok eski:((( Hala araç gereçler kısmında video kasetleri falan yazıyor. Performans görevi değil, performans ödevi yazıyor. Geçen sene o kadar düzeltmeme rağmen müfettiş yine kusur bulmuştu:((
(Bulduğu kusur; her kazanımın araç-gereci ayrı ayrı yazılacak)

Akıllı tahta kullanan arkadaşlar, ben ödev yapmayanları, araç gereçlerini eksik getirenleri ve derse geç kalanları win7'de yapışkan notlar kullanarak masaüstüne yazıyorum. Bu arada ödevleri de aynı şekilde kısaca yazıyorum. Sürekli karşılarında durmuş oluyor. Tekrar etmedikleri zaman siliyorum:))

Herkese iyi akşamlar
Ben de artık yorgunluğa dayanamıyorum Fificyo öğretmenim bende de aynı sorunlar var. Bıdı bıdının yanında unutkanlık aldı başını gidiyor. Bunun için basit ve kullanışlı bir materyal hazırladım. Her öğrencimin adını bir tahta çamaşır mandalına yazdım. Bir gülen yüzümüz bir de üzgün yüzmüz var. Üste gülen yüz gelecek şekilde ikisini altalta duvara astım. Her dersin başında tüm çocuklar gülen yüzde duruyor. İlk olarak Türkçe dersinden hepsine ders içi performans notu olarak 100 verdim. Her olumsuz davranışta mandalları üzgün yüze iniyor. Onun da sağ tarafına takıyorum. Tekrar olumsuz davranışta sol tarafa geçiriyorum. Üçüncü olumsuz davranışta alta takıyorum. Mandallar aşağı inince o 100 puandan 1 puan düşmüş oluyor. Mandal sola geçmişse 2 puan, mandal alta gelmişse 3 puan düşmüş oluyor.  Mandalı üstte kalana puan vermiyorum. Onlar sadece notunu korumuş oluyor. Ders sonunda tenefüse çıkmadan önce sınıf listesinde notu düşenler için çetele tutuyorum ve diğer dersin başında tekrar herkes üste çıkıyor. Bir kaç gündür uyguluyorum işe yaradı gibi. En azından bağırıp kızmak yerine mandallarının yerini değiştiriyorum toparlanıyorlar hemen.

Şebnem öğretmenim ben zaten bağırıp kızmaktan yana hiç olmadım işe yaradığını düşünmüyorum.Hep yumuşak konuşurum dikkat kesilirler o gün iyi geçer ama ertesi gün yeniden konuşmam gerekiyor tabi bu da enerji kaybına neden oluyor çok yoruluyorum.Ben de mecbur ceza uygulayacağım tenefüs onlar için büyük ceza.Artık acımıycam yoksa saçma sapan bir yıl geçireceğiz kuralsız.Dediğim gibi ders öcesi sorun çıkaran kişi derste de aynısını yaparsa tenefüse çıkmayacak.

Arkadaşlar analiz yayınlarını nasıl buluyorsunuz?İlk defa deneme sınavını kullanacağız.Daha önce hiç duymamıştım.

merhaba zümrelerim okullar açılalı 2 hafta oldu ama biz hala öğrencisizlikten derslere başlayamadıkkk:/  nasıl yetişecek bu konular bilmiyorum