Beyin Fırtınası

onur_1

18 Ara 2006 15:32:25
beyin fırtınası yöntemini kullanarak ilk okuma yazmada herhangi bir oyun veya konu anlatımı biliyor usunuz.

Çevrimdışı tekbaba

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.514
  • 498
  • 1.514
  • 498
# 18 Ara 2006 21:34:09
onur hocam;
26 yıllık öğretmenlik hayatımda bir defe birinci sınıf okuttum.Yazınızı defalarca okudum.Emin olun size yardımcı olamamanın üzüntüsünü yaşıyorum.Keşke sorunuz mevzuat,ölçmedeğerlendirme...olsaydı.Özür diliyorum.Belki 1. sınıf okutan bir arkadaşımız mesajınızı görür.

Çevrimdışı omer68

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.202
  • 2.957
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.202
  • 2.957
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 18 Ara 2006 22:02:01
  Beyin Fırtınası: 

Beyin Fırtınası Nedir?

Bireylerin eleştirilme endişesi olmadan fikirlerini rahatlıkla ifade ettikleri grup tartışma tekniğidir. Beyin fırtınası, değişik fikirlerin ortaya konulmasını destekler, böylece kısa sürede çok sayıda farklı fikirler üretilir. Bu tekniğin uygulanmasında fikirlerin niteliğinden çok, sayıca çokluğu önemlidir.

Gruplar, bu tekniği uygulayarak daha yaratıcı bir şekilde belirli bir konuda hızlı bir süreç içinde çok sayıda fikir üretirler. Fikirler, gruptakilerin bilgilerini, tecrübelerini ve ileri görüşlerini birleştirir bir şekilde toparlanarak listelenir ve ortaya çıkan fikirler listesinden kullanılabilecek olanlar seçilir:

Beyin Fırtınasının Yararları:

-Grubun bütün olarak bilgilerini ve deneyimlerini ortaya koymasına yardımcı olur.

-Yaratıcılığı destekler.

-Grubun bütününün katılımını sağlar.

Nasıl Beyin Fırtınası Yaparız?

- Ekip lideri beyin fırtınası için konuyu yeniden gözden geçirerek netleştirir,

-Belirli bir süre tespit edilir,

-Gruptaki her üye sıra ile bir fikir ortaya atar,

-Ekip lideri her fikri tahtaya yazar. Fikir özetlenerek tahtaya yazılır ise fikri ortaya atan kişinin fikrin anlamını koruduğunu kabul etmesi gerekir,

-Fikirlerin sayıca çokluğu önemlidir. Bir kişinin fikri daha önce kaydedilen bir başka fikre bağlantılı olabilir,

-Süreç, gruptakilerin bütün fikirlerini tamamlanıncaya kadar devam eder,

-Ekip lideri bir sonraki aşamaya geçmeden önce gruba kaydedilecek daha başka fikirlerinin olup olmadığını sorar.

Beyin Fırtınası için Kurallar:

-Her grup üyesi her seferinde yalnız bir fikir söyler,

-Fikirler dönüşümlü olarak söylenir,

-Fikirler söylenirken ortaya atılan fikirle ilgili olarak hiçbir yorum ve eleştiri yapılmaz, fikirler sorgulanmaz veya yargılanmaz,

-Hızla bir kişiden diğerine geçilir,

-Grup üyeleri eğer sıra kendilerine geldiğinde söyleyecek fikirleri yok ise "beni geçin" der,

-Her fikir; çılgınca, mantıksızca, aptalca, uygun değil veya tekrar ediliyor gibi görülse bile, kabul edilir,

Tartışma / Açıklama Bölümü:

Bütün fikirlerin ortaya atılışı tamamlandıktan sonra tartışma/açıklama bölümüne geçilir. Ortaya atılan fikirler üzerinde tartışılarak fikirlerin tam olarak anlaşılması sağlanır. Bu bölümün sonunda bütün grup üyelerinin uzlaşması ve bir fikir üzerinde hemfikir oluşması zorunluluk değildir.

-Grup üyelerinin aydınlanmasını istedikleri noktalar üzerinde beyin fırtınası yaratılarak tartışılır,

-amacına uygun olmayan, grubun becerilerinin dışında ve daha önceden tamamlanmış fikirler elenir,

-Aynı özelliği taşıyan fikirler gruplandırılarak birleştirilir.

Beyin Fırtınasını Ne Zaman Kullanabiliriz?

-Amaçlar belirlenirken,

-Öğretmen/öğrenci katılımını sağlamak için,

-Öğrenci/personel/veli fikirleri arasından öncelik taşıyanların belirlenmesinde,

-Fazla sıklıkla toplanmayan gruplarda fikir üretiminde,

-Büyük değişim yaratacak fikirleri ortaya çıkarmada,

-Personele görüşlerini açıklama fırsatı tanımada,

-Eleştiriyi formülleştirmede,

-Görüş birliğine ulaşmada,

-Gelişim hedeflerinin belirlenmesinde,

-Problem çözümünde,

-Yaratıcı fikirler üretmede.

Beyin Fırtınasının temel kuralları:

1.Bütün öneriler kabul edilir ve listelenir,

2.Hiçbir öneri eleştirilmez,

3.Fikirlerin özgürce açıklanması desteklenir,

4. Bütün fikirler ortaya konuluncaya kadar önerilerin ortaya konuşu devam eder,

5.Fikirlerin sınıflandırılması sağlanır,

6.Benzer fikirler fikri ortaya atanın kabulü ile gruplandırılır,

7.Öneriler, fikri ortaya atanın kabulü ile geliştirilir.


( MEB'nın  Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı tarafından  1999 yılında hazırlanan  "Okul Gelişim Modeli/ Planlı Okul Gelişimi" adlı kitaptan alıntıdır )

Çevrimdışı alamut

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 94
  • 66
  • 94
  • 66
# 18 Ara 2006 22:09:44
+
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
beyin fırtınası yöntemini kullanarak ilk okuma yazmada herhangi bir oyun veya konu anlatımı biliyor usunuz.
Onur çok genel bir soru sormuşsun. Ama yine de sana yardımcı olmaya çalışacağım. Sanıyorum herhalde öğrencisin. İlk önce beyin fırtınasının ne olduğunu anlamak gerekir. Omer 68 arkadaşım çok güzel izah etmiş. Beyin fırtınasında  çocukların yaratıcılıklarının ortaya çıkarılması sağlanmaya çalışılır. Örneğin: 4. sınıf öğrencilerine Eğer sınırlar olmasaydı ne olurdu? gibi bir soru sorsanız, bir çok değişik yanıtlar alabilirsiniz. Bu şekilde ortaya çıkan yanıtlardan bir sonuç elde ederek konunun ana fikrini bulmaya çalışırsınız. Ama 1. sınıf öğrencilerine beyin fırtınasını uygulayacak soruları kolay kolay soramazsınız. Sorsanız da yanıtlar ne ifede eder tartışılır. Belki hayat bilgisi ve Türkçe dersinde faydalı olabilir ama okuma yazmada pek sanmıyorum. Ama yine de ,buna benzer sorular sorulabilir: Konumuz okuma yazma olduğuna göre seslerin neye benzedikleri ve hangi ses olmak istediklerini sorabilirsin. Sesleri çıkartırken hangi hayvanların bu sesleri çıkardıklarına yoğunlaşabilirsin. Bu sesi çıkaran öğrenci bu hayvanı taklit edebilir. Bence beyin fırtınası yerine dramatize ve oyuna yönlensen iyi olur. Sana internetten derlediğim ,sınıfında oynatabileceğin oyunları vs. gönderiyorum. bunları sen geliştirebilir ve de uygulayabilirsin.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

onur_1

# 20 Ara 2006 09:49:04
Allah razı olsun. İşimi kolaylaştırdınız.

Çevrimdışı mavi rüya

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 111
  • 4
  • 111
  • 4
# 20 Ara 2006 14:32:04
Onur  hocam  ilköğretimde  beyin  fırtınasını  özellikle  ilk  üç  sınıf  için sadece  etkinlikler  kısmında  kullanabilirsiniz.4.5.  sınıflar için  ise  onların  hayal  gücünü  kullanmanız yeterli.

yutak

# 20 Ara 2006 17:12:58
teklonoji dersinde beyin fırtınasını araştır dediler ve örn bulmam l :)azım nerden bulurum?

Çevrimdışı mavi rüya

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 111
  • 4
  • 111
  • 4
# 20 Ara 2006 17:17:12
Meseleği  tam olarak izah etsen  belki yardımcı  oluruz.Sınıfını ve  açılımlı  olarak  konuyu  biraz  açarmısın.

Çevrimdışı ikbal

  • Üye
  • *
  • 15
  • 3
  • 15
  • 3
# 28 Oca 2007 02:24:25
Hangi sesin, hangi kelime, hangi eşya veya hangi ismin içinde (özellikle sınıftaki öğrencilerin isminde) geçtiğinin sorulması da bir nevi beyin fırtınasıdır.

Çevrimdışı esmer_27

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 7
  • 1
  • 7
  • 1
# 16 Eyl 2008 02:12:41
teşekkür

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK