Ev Ödevine Sınırlama Geliyor

kadrıolu öğretmen ataması yok...görevlendirme /ücretlendirme var...maaş farkı dörde bir..aynı işi yapıyorsun..eşit işe eşit ücret yok...!! daha genç , dinamik.,bilgi daha taze ...sınıfta ders anlattırıyorsun ama öğretmen evi kimliği vermiyorsun..siğorta konusna hiiiç girmeyelim..içier acısıı!!...kıyafet yok...okul ve sınıflara (boya , badana ,kürek , süpürge.. projeksiyon..vs) katkı yok...bunu bir şekilde veliye i öğretmene terk et...okul temizliği için kadrolu eleman atama...geçici çözümler bull..işi taşeronlaştır..güvenlik ise...apayrı bir mevzuu..çocuk sosyalleşsin...enstürüman..çalsın spor yapsın...nerede...yüzme havuzun var da bu yüzden mi çocuklar bir bardak suda boğuluyor..kaç okulda bando takımı kaldı kardeşim .. kaç okulda...müzik odası var..oda var da piyano var mı..kaç okulda mevcudun kaçı saz , gitar çalabiliyor...vazgeçtik öğrenciden..öğretmenin kaçı saz çalıyor...düzenli spor yapıyor..kitap okuyor..kitap... hadi öğretmenden de vaz geçtik...öğretmen çocuğu müzik aleti çalabiliy mu..düzenli spor yapabiliyor mu..ödev az verilirse bunlar olacakmış...mış mış da mış mı..özel okullar bu sömestre tatlinde açıktı...onlar okuldaydı ve ders de yaptılar..ödev de verdiler..yoksulun...garibanın çocuğuna verdiğin bir kaç sayfa...neden bu kadar öncelikli sorun anlamak güç..ve özel okul kapılarında milyonlar...acaba burs kazanabilir miyiz...o kadar paramız yok..indirim olusa ( o da yüksek oranda) belki....servs ve yemek acaba ne kadarmış...okul bize bize yakın..acaba servis ücretinde biraz indirim sağlarlar mı.. . telaşında.. gidin bakın. .allah aşkına bir özel okulun bahçesinde velinin derdi ne..bir kulak ver ... bütün sorun 2 sayfa ödev mi...ve ısrarla devam ediyoruz..artık cumartesi ve pazar ödev yok...hafta içi de az olacak..umarım okulu kapatıp eğitimi uzaktan (evde ) verecek duruma da gelmişizdir... benim haberim yok..ne diyelim... ne desen hikaye parası olan koleje...özel öğretmenle evde derse devam.ödeve devamm.yoksul düşünsün... girdiği girdabın büyüklüğünü..çaresizliğini..o geçim derdinde..kafasını kaldırmaya , bunları düşünmeye mecali kaldı mı..

Çocuk ödev yapmasın da ne yapsın?…
Oyun alanı yok ki, oyun oynasın…
Parası yok ki, spor, müzik, sanat etkinliklerine gitsin…
Alışkanlığı yok ki, kitap okusun…
Merakı yok ki, araştırma yapsın…
Çocuk ödev yapmazsa ne yapar?...
Daha fazla televizyon izler…
Daha çok bilgisayara takılır…
Yani; of ki ne offf…
Sınıfta işlenen konuların pekiştirilmesi, ya da yeni konuya hazırlık amaçlı (çocukta merak uyandıracak türden) araştırma içerikli verilen ödevlerin, planlı çalışma alışkanlığı ve sorumluluk bilinci oluşturduğu kanısını taşıyan biri olarak; ödevlerin dozunu aşmadan, öğrenciyi bıktırmadan ve eğitimden soğutmadan olacak şekilde devamından yanayım.

Ders kitapları yetersiz kaynak alma ödev verme eeeee sonra

nasıl ki çok ilaç veren doktor kıymetliyse eve çok ödev veren öğretmen baş tacı ediliyor.öğretmen eve ödev vermezse o öğretmen öğrenciyle çalışmıyor,ilgilenmiyor gözüyle bakılıyor malesef.

Çok ödeve her zaman karşı olmuşumdur.biz de aynı yollardan geçtk çok ödev bıkkınlık verir öğrenmeyi sağlamaz.yeteri kadar olmalı.

Kitap okumaya teşvik derken...

Bende vermiycem ödev. Biz müfredatin, eğitim sisteminin açiklarini kapatmaya çalistikça onlar yaptiklarinin yeterli olduğunu, bizim yetersiz olduğumuzu düşünüyorlar. Bakalim şimdi ne kadar basarili olabiliyoruz?

"İkinci dönemde başlatılması planan uygulama ile tüm okullar öğrencilere fazla ödev verilmemesi konusunda uyarılacak. MEB, daha az ev ödeviyle öğrencilerin sanata ve spora, daha çok kitap okumaya teşvik edilmesini amaçlıyor" bu ödev yok demiyor ki. Bence setlerden bıkan aileler, yardımcı kaynak diye alınan kitaplardan bahsettiğini düşünüyorum. Yoksa yö netmelikte geçen"Ders dışı eğitim ve faaliyetleri; ödev hazırlık çalışmaları, alıştırma çalışmaları ve eğitici çalışmalardır" bunlarıda öğretmen okulda işlediği konuyla ilgili üç beş soruyu veremez demiyor. Önümüzdeki dersle ilgili olarak bu konuyu araştırın (büyüklerine sorması, kendi kitabından incelemesi vb ) denmesin demiyor. Ama kaynak diye alınan kitaplardan kesilen ödevlerden testlerden bahsediyor bence . Zate o kaynak diye alınan kitaplar da müfredatı takip etmiyor.(edenler var ama isteyen alır isteyen almaz, öğretmen de tavsiye etmemeli sınıfta sayfaları koparıp her gün ö ödevleri dağıtmamalı.)
Bence Öğretmen kendi hazırladığı alıştırmaları verebilir, yarın şu resimleri, şu konuyu bir araştırın diyebilir. Bu konuda meb haklı.

Konudan biraz uzaklaştım ama şöyle bir fikrim var ilkokul 2 sene olsun bu 2 senede sadece okuma yazma dört işlem ve çocukların gelişimini sağlayacak çeşitli etkinlikler (zeka geliştirici,sosyalleşmeyi sağlayan, değerleri öğretici) olsun. Her okul seviyesinde spor salonu,müzik salonu,resim salonu ve diğer ilgilere yönelik fiziki mekanlar olsun. Sonraki seviyede okullar isteğe bağlı seçilsin. Tüm öğrenciler ünlü uyumunu öğrense ne yararı olacak. Acaba fazlamı hayal kurdum

Çocuk 2.30 da veya 3 de okuldan çıkıyor eve gitmesi dinlenmesi yemesi içmesi saat 4 günlük 7-8 fotokopi veren öğretmenler var bu ödevler yarına yetişecek ama ne hikmetse veliler bu tür öğretmenlere vermek için sıraya giriyorlar ve bu öğretmenler çok iyi diye isim yapıyorlar ödev vermeyince "çocuğun ödevi yok mu" deniliyor ne olacak şimdi?

makul oranda ödev verilmesinden yanayım ama bunu abartan meslektaşlarımız var özellikle yaşlılar çok ödev veriyor.bazıları her şeyi eve bırakıyor kendi çocuğumda bunu gözlemliyorum.ödev bence günde bir-iki kez alınan ilaç gibidir.

@hazeyin öğretmen misiniz veli mi bilmiyorum; ben 90 lı yıllarda ilkokul okudum ve öğretmenimiz gayet güzel ödev kontrol ederdi, gayet de güzel imza atardı, bizde sevinirdik "ay öğretmen aferin yazdı diye" bu daha sonra lisede de devam etti. Çünkü adam/kadın ders işlemek istemiyordu, 2 saat full time ödev kontrol et imza at aferin de, haftada 10 saat eder bu da 1,5 gün mesai demektir. Her öğrenciye 2 dk ayırsan ve her öğrenciyi kontrol ederken o esnada kaynayan kopan sınıfı uyarsa 135 sn geçse ve bu olabilecek en makul süre ve senaryo iken; ben art niyetliysem bazı öğrencilerde bu süreyi 5 dk çıkarıyorsam, bu mudur yani. Bunu mu istiyorsunuz? Bireysel ders istiyorsanız dışarıda mevcut tabi 1300 asgari ücretle 3 çocukla ne kadar mümkünse bu!

Doğru bir yaklaşım, sade/net ulaşılabilir kademeli ve o oranda ölçülebilir hedefler seçilmesi daha doğrudur, bizdeki müfredat şekeri düşmüşken markete giren öfkeli bir insanın durumuna eşdeğer bir psikolojiyle garip bir maymun iştahıyla hazırlanmış; şundan da olsun bundan biraz hemen hepsi yarım hiç biri protein değil anlık karbonhidrat patlaması kalıcı ve sürdürülebilir olmaktan uzak. Potansiyel ve yerelleştirme de önemli, kur işe girme/devlette memur olma bazında çalıştığından çapraz kurunda ise özelde neredeyse bir köle gibi çalışma mantığı olduğundan hedef bilim ya da kazanım değil; ezber ve skor.

Günde en fazla bir kağıt ödev veriyorum. Geçenlerde velinin biri geldi az ödev veriyorsunuz dedi. Çocukların aileleriyle birlikte zaman gecirmesini istiyorum ayrıca kendi kendine de kitap okuma vs işlere zaman ayırsın dedim gönderdim. Maalesef bazı öğretmen arkadaşlar ödev işinin suyunu çıkardı.

Okul ödevleriyle öğretmen birazda kendi yükünü azaltmaya çalışıyor. Ben bir veli gözüyle bakılmasını istiyorum. Akşam hangimiz çocuklarımızla vakit geçirebiliyoruz söyler misiniz? Ödev yoğunluğundan çocuklarla konuşacak vakit bulamıyoruz. Tabi ki ödev olmalı ama bu hem çocuğu hem veliyi yıldırmayacak yoğunlukta olmalıdır.Çocuklarımız sosyal olarakta kendilerine vakit ayırmalılar.

Odev vermesi marifet degil .Kontrolu zor oluyor.Hazirlamasi filan zaman aliyor.Bunu ogretmen ayarlasa daha dogru olur.Mebin karismadigi is kalmadi.
Pek odev veren bir ogretmen degilim zaten.Hergun 1 sayfa yeter.Mufredati sadelestirmeleri cok iyi olur.2.sinif bazi kazanimlar zor geliyor cocuga.

Keşke tamamen ödevi kaldırsalar bizede iyilik ederler ne vereceğini bir gün önceden hazırla tenefüslerde fotokopi çek öğrenciye açıkla veliye açıkla dağıt diğer gün kontrol et

Şu cümle önemli "Öğrencilerin daha fazla sosyalleşmesi için ev ödevi yükü hafifletilecek." Yahu ödevden âla sosyalleşme aracı mı olur. Tüm aile bir arada öğrencinin ödevine yardımcı olurken, öğrenci araştırma yaparken sosyalleşmiyor mu acaba. Artık anne baba dahil aile bireyleri vaktini telefon bilgisayar ve TV başında geçiriyor öğrenciler de boş kalınca aynı şeyi yapıyor ve yapacak. Spora sanata yönlendirilecek deniyor, zaten ülke bu tesislerden geçilmiyor di mi!! Ancak ödevi gerçekten abartan öğrencileri yoran arkadaşların da sayısı az değil, bunu gözardı etmeden nitelikli ve sosyalleşmeye daha çok hizmet edebilecek, araştırma ve çevresiyle de iletişime geçebilecek ödevler verilmesi taraftarayım, uzattım biraz affınıza sığınarak,

Her dönem tekrar tekrar okuma öğretmekten bıktığım bebelere de kendileri gelip okuma öğretsinler o zaman.Birilerine şirin gözükecekler diye iyice hedef tahtası edildik.

bir defada da özeleştiri yapın sayın meslektaşlarım.eğer ruhunuz okşanacaksa sayfalar dolusu eleştiri yazarım.peki sorunu çözer mi bu yaklaşım tarzı ?asla.1. sınıflara verilen garabet ödevlerden mi bahsedeyim. veliyi evde çalıştırmak saçmalığından mı bahsedeyim. eğitim ortalamasının dip seviyelerde seyrettiği ülkemde evde kime ve kim tarafından kontrol edilemk üzere ödev veriyoruz ki.sınıfta bir gün sonra takip etmediğin ödevi niye verirsiniz ki.hangi davranışı kazandırmak acaba amaç. sorumlukmuş.peki o verdiğin ödevleri düzenlei kontrol etmezsen hangi sorumluluğu kazandırıyorsunuz merak ediyorum.müfredat dışına çıkarak eve ödev diye verdiğiniz ve yapılmada zorlanıldığı zaman veli nezdinde çok zor ödev veriyor iyi öğretmen yaftası için mi verilen ödevler acaba ?Vei haksız , sistem bozuk , müfredat boş , öğrenci ilgisiz .peki okula öğrenciler niye geliyor ve bizler niçin görevlendiriliyoruz ?

mebin niyetinden suphe ediyorum

Aslında ttkb azami sınırları belirlese fena olmaz. Yalan yok bazı arkadaşlar çocuklara nefes aldırmıyor haliyle veliler de şikayetçi. İtiraf etmek gerekirse bir çoğumuz dozu ayarlayamiyoruz

İnşallah hiç ödev vermek zorunda kalmayız. Biz de bayılmıyoruz ödevleri düzenleyip, çıkarıp çoğaltıp dağıtmaya. Ödev tamamen kaldırılmalı. Değerlendirmeler de ilkokuldan itibaren merkezi olsun. Bizim de yükümüz hafiflesin biraz. Sözde tatildeyiz ama bir türlü dinlemiyoruz.

Meb ne yapacağını şaşırmış.

e sesini sınıfta verip l sesini eve ödev veren kardeşlerimiz olunca ( fasikülden 7-8 sayfa bir de) şikayetler arttı tabi..

Yerimi bilmiyorum ama.almanyada 15 yildir yasayan lisans egitimi dahil tum egitimlerini turkiyede goren arkadasim ki iki cocugu almanyada okuyor aynen soyle dedi.almanyadaki egitim iyi degil sistem hep tartisiliyor.ogretmenler kalitesiz ve turkiyede'ki egitim daha kaliteli dedi.

Artık eğitimde dünyadaki 117. sıralarımızdan kopar, ilk 10 a filan gireriz.

Ben yine kendi hazırladığım ödevi tercih ederim ama artık veremeyeceğiz galiba...

yeni güne merhaba, merhaba börtü böceğe, merhaba dağa taşa, merhaba
yarın neyle uyanacağım bilmiyorum ve sonraki gün onu hiç kestiremiyorum. tek bildiğim yarın bugünden çok farklı olacak.
benim beceriksiziğim yüzüme vurulacak. ben ne yaptığını bilmeyen öğretmenim. ödev veririken öğrencilerime sadistce onlara nasıl acı çekitirim. nasıl aile düzenlerini bozarım düşünceleri ile ödev hazırlıyorum. bu kadar zalimsem asın beni ve azar azar öğrencimin karşısında eritmeyin. değer istemiyorum en azından öğrencimle aramdaki kurulan bağa müdahale etmeyin. beni öğrencimin gözünde ışığı söndürülmüş muma çevirmeyin.
eğitim adına yapacağınız yenilikler olmalı ama vermiş olduğum ödevden başlamamalı. en sondan başladık yine düzeltmeye. hadi hayırlısı diyelim ....

Sene başında 3. kitabı da verirler, Ödev Kitabı. Diğer ikisi gibi nitelikli olur kesin.

Ödevi eziyet olsun diye değil, sorumluluk bilincini geliştirmek için veriyoruz.Ödevini yapan öğrenci üzerine düşen görevi yerine getirmenin gururu ve huzuru içinde mutlu olarak güne başlıyor.
Sınıfına ödevi ttk değil öğretmen verir çünkü sınıfının seviyesini ttk bilmez.
Öğrenciye seviyesinin üzerinde ödev verilirse bıkkınlık ve okuldan dersten soğumalar başlar. Kaş yapayım derken göz çıkarmamak gerek.

Ödevi sobaya attim , çocuğumun canı yapmak istemedi , ben de yapma dedim diyen veliler artık sinirimi bozamayacak demek ki.odev kontrolü de yok.artik cayimi rahat rahat içerim çünkü teneffuste makine başında beklemek de yok.oohhh misss.

Her zaman yeterli ve öz olarak verilen ve takibi yapılan ödevlerin faydalı olacağına inanıyor ve bu faydayı yaşayarak görüyorum. Ödevleri Meb verdiği zaman her ildeki öğrenci seviyesine bakmadan aynı ödevi mi verecek? onu geçtim sınıfta birbirinden farklı ilerleme kateden öğrencilerin ödevi aynı mı olacak? Kar tatili vs. geride kalan öğrenciler ödevleri toplu mu yapacak? Meb'in ileri sürdüğü dayanağa bakılırsa (MEB, daha az ev ödeviyle öğrencilerin sanata ve spora, daha çok kitap okumaya teşvik edilmesini amaçlıyor)taşımalı sistemle okula gelen veya köyde okuyan çocuklar bu tesisleri nereden bulacak?
Bu tamamen çocukları televizyon, tablet, bilgisayar ve telefon bağımlısı yapacak bir uygulama olur. Çünkü bu tesisleri ve şartları bulamayan çocuk ödev yerine evde bunlarla uğraşacak. Televizyon seyredecek. Bugün bakıyoruz Çankaya İlçesinde 45-50 tane teog birincisi çıkıyor ama diğer bir çok ilde dereceye bile rastlanmıyor. O yüzden alınan kararlar merkezden hareketle değil bütünü düşünerek olmalıdır.
Bir diğer husus ise herşeyde fikirlerini ortaya koyan sendikalar bu konuda neden sessizler?

- Elindeki ödev kağıtlarını bırak. Ellerini havaya kaldır. Tutuklayın. Suçüstü yakalandı.
- Ama ben öğrencilerimin başarılı...
- Sus! Suçunu inkar mı ediyorsun!
- ....

Şaka bir yana.
Ödev gereklidir.
Niteliksiz ödev gereksizdir. Ama hangi öğretmen gereksiz ödev verir ki? Milyonlarca öğrencinin hangi ödeve ihtiyacı olduğunu sizin belirlemeniz kaliteyi düşürmez mi? Yani günümüzde ilaç sanayisi kişiyi özel ilaç üretmeyi planlıyor. Şimdiki ilaçlar genel olarak veriliyor. Yani bu yanlış olarak görülüyor ki bireysele dönüyor.
Biz öğretmenler ödevi bireye göre veriyoruz. Ödevde genelleme yapmak kaliteyi ve öğrenmeyi olumsuz etkileyen ciddi bir hata olmaz mı?

Azalt kazanımları, azalsın ödev.

sanki biz ölüyoruz ödev vermek için...

Soru hazirlamadan dahi yoksun bir kurumun çok becerikliymiş gibi her şeye burnunu sokması ilginç

Ha ha haaa!tvlerdeki yarışma programlarına yeni yarşmacılar yetiştirmenin kapıları açılacak.hayırlı olsn vatanımıza 🙈🙉🙊

Ödevi bakanlığın belirlemesine karşıyım ama müfredatta gerçekten sadeleştirme yapacaksalar bu iyi olur ama gerçekten sadeleştirme olacaksa.2.sınıf çocuğuna ben neden zorla eşsesli kelimeyi öğretmeye çalışıyorum ki.Bu müfredatın bu okul sisteminin bu eğitim sisteminin en baştan değişmesi lazım.

4.sinif ogretmeniyim,her aksam kendi evimde egitimhaneden yararlanarak hangi etkinlik faydalali olur diye dusunmeye son...38 ogrenciye fotokopi cogaltmaya da son...

Teslim Oldum!
Ödev vermiyorum artık!
Ödev yok,kaynak kitap yok bitti!