Genel Sohbet Günlüğü 2017 - 2018

Çevrimdışı el_se

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.102
  • 29.330
  • 3.102
  • 29.330
# 05 Ara 2017 20:27:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Doğrudur öğretmenim.Haklısınız.
soldaki sıfırın anlamı zaten yok .
çocuk ille kullanılacak diye düşünmüştür
Ah bu çocuklar zaten :) bir de güzel güzel açıklamaya çalışmaları yok mu :)

Çevrimdışı yelcin

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.873
  • 5.219
  • Müdür Yardımcısı
  • 2.873
  • 5.219
  • Müdür Yardımcısı
# 05 Ara 2017 20:28:29
Ama bu sayılar kullanılarak dediği için 3 rakamın da kullanılması gerekir gibi görünüyor.

Çevrimdışı hacile

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 28.335
  • 223.777
  • 28.335
  • 223.777
# 05 Ara 2017 20:28:52
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ah bu çocuklar zaten :) bir de güzel güzel açıklamaya çalışmaları yok mu :)

 :-\ :)

Çevrimdışı zeynepgulsu

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 23.272
  • 42.267
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 23.272
  • 42.267
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 05 Ara 2017 21:30:34
.

Çevrimdışı gokdeniz1966

  • Uzman Üye
  • *****
  • 5.731
  • 51.774
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.731
  • 51.774
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 05 Ara 2017 22:53:03
Hayırlı geceler

Çevrimdışı kahin620

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 298
  • 291
  • 298
  • 291
# 05 Ara 2017 22:54:49
Değerli hocalarım burada ağırlık grafiğini nasıl dolduracağımızı anlamadım sınıfta farklı kilodan bir sürü öğrenci var 24,26,27,28,29,31,35,36,37,38 oraya 8tane boş kutu vermiş napıcam bunları yuvarlayacak mıyım hiçbir şey anlamadım bu grafikten

Çevrimdışı el_se

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.102
  • 29.330
  • 3.102
  • 29.330
# 05 Ara 2017 22:59:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli hocalarım burada ağırlık grafiğini nasıl dolduracağımızı anlamadım sınıfta farklı kilodan bir sürü öğrenci var 24,26,27,28,29,31,35,36,37,38 oraya 8tane boş kutu vermiş napıcam bunları yuvarlayacak mıyım hiçbir şey anlamadım bu grafikten
Hocam her satır ve sütun da 8 adet petek bulunmaktadır öğrencilerin ağırlıkları kaç ise o kadar peteği boyayacaksınız. Altında ise grafiklerin petek değerleri belirtilmiş her petek 1 kilograma denk geliyor diye altına 1 yazacaksınız. Boy için ise diyelim ki öğrencinin boyu 130 cm olsun. petekler yetmez haliyle onun için peteklere her petek 2 veya 3 birime karşılık gelmektedir diye belirtip o kadar peteği boyamalısınız.

Çevrimdışı serrabahar

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 181
  • 600
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 181
  • 600
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 05 Ara 2017 23:01:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli hocalarım burada ağırlık grafiğini nasıl dolduracağımızı anlamadım sınıfta farklı kilodan bir sürü öğrenci var 24,26,27,28,29,31,35,36,37,38 oraya 8tane boş kutu vermiş napıcam bunları yuvarlayacak mıyım hiçbir şey anlamadım bu grafikten
Hocam anlatiyim kadarıyla doğruysa tabi kutulara rakamlar yazılacak 30 40 50 yada 30-40 ,40-50  gibi yuvarlaklara da isimleri yazılacaktır diye düşündüm. Bu benim fikrim. Böyle bişey olabilir mi bilmiyorum. Hiç görmedim böyle grafik.

Çevrimdışı eessrraa

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 5.906
  • 46.126
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.906
  • 46.126
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 05 Ara 2017 23:02:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli hocalarım burada ağırlık grafiğini nasıl dolduracağımızı anlamadım sınıfta farklı kilodan bir sürü öğrenci var 24,26,27,28,29,31,35,36,37,38 oraya 8tane boş kutu vermiş napıcam bunları yuvarlayacak mıyım hiçbir şey anlamadım bu grafikten
öğretmenim siz de kutuların her birine köşegen çizin, olur 16 kutunuz.. 26/27, 28/29 gibi ardışık olanları yazın ve kullanın .. petekleri de kaç kişi o kilodaysa boyayın.. mevcudunuz çoksa, her petek 2 kişiyi gösterir gibi, bir ifade kullanın..

Çevrimdışı pamiraaa

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.351
  • 84.555
  • Özel Eğitim Öğrt.
  • 12.351
  • 84.555
  • Özel Eğitim Öğrt.
# 05 Ara 2017 23:08:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli hocalarım burada ağırlık grafiğini nasıl dolduracağımızı anlamadım sınıfta farklı kilodan bir sürü öğrenci var 24,26,27,28,29,31,35,36,37,38 oraya 8tane boş kutu vermiş napıcam bunları yuvarlayacak mıyım hiçbir şey anlamadım bu grafikten
Öğretmenim siz 10 farklı kilo değeri yazmışsınız,grafik 8 farklı değer için bölüm ayırmış.Aradaki fark fazla değil.
Bence yuvarlamanızda bir sakınca yok.
Örneğin;
Alttaki kutucuğa 27 yazıp,bu kiloya sahip kaç öğrenci varsa o kadar petek boyayacaksınız.

Birbirine yakın olan kiloları yuvarlayın.Kilo ve boy zaten dinamiktir.Sık sık değişir.

Çevrimdışı derinkara

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 423
  • 1.205
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 423
  • 1.205
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 05 Ara 2017 23:20:39
Iyi geceler herkese
Benimki kotu umarim sizin geceniz iyidir

Çevrimdışı selimiye11

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.865
  • 21.292
  • 1.865
  • 21.292
# 05 Ara 2017 23:25:31
Grafik işe yaramaz bence. Yuvarlama yapsak 20 de 30 da sütunlara sığmaz. 2li3lü5li yapsak yuvarlama konusuna uymaz. En iyisi tekrar düzenlemek. Bence.

Çevrimdışı selimiye11

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.865
  • 21.292
  • 1.865
  • 21.292
# 05 Ara 2017 23:46:28
Haneye..
İyi geceler..
Sanmayın ki sadece çocuklar için ödevler...

İyi geceler hane
Merhaba yeni gün
Sana da iyi geceler..

Çevrimdışı ugurlucky

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 12.957
  • 33.462
  • Müdür Yardımcısı
  • 12.957
  • 33.462
  • Müdür Yardımcısı
# 05 Ara 2017 23:57:55
Hayırlı geceler.gece gece telefon bozuldu yarın servise vereceğim.telefonsuz kaldım iyi mi

Çevrimdışı poseidon00007

  • Uzman Üye
  • *****
  • 6.773
  • 21.882
  • 6.773
  • 21.882
# 06 Ara 2017 00:17:51
Hayırlı geceler arkadaşlar..

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK