Arkadaşlar okumaya geçemeyen ve veli ilgisinin hiç olmadığı öğrencilerle ilgili 2. Dönem ne yapabiliriz okumaya geçirmek için? Muhtemelen bu yarıyıl tatilinde hiç ilgilenilmeyecek velisi tarafından ve 2. Dönem okul açılınca sanki okula ilk geliyormuş gibi tamamen öğrendiklerini de unutmuş gelecekler. Bu tür durumdaki öğrenciler için ne önenirsiniz? En baştan E harfinden mi başlamak daha doğru yoksa sesli harfleri önce öğretip daha sonra sırayla sessiz harflerle hece çalışması yapmak mı verimli olur?
1- Okuyanları, okuyamayanları 2 grup yapın.
2- Okuyamayanlar grubuna 29' harfi tek tek gösterip sorun. Okuyamadıkları harf sayılarına göre öğrencileri tekrar grup yapın.
3- Sesli harfleri okuyamayan varsa ayrı bir kategoriye koyun)
Öğrencileri kaçırdığı sese göre (Örnek s sesini kaçırmış)
a-as-asa-sa
e-es-ese-se
ı-ıs-ısı-sı ...
(Örnek b sesini kaçırmış)
a-ab-aba-ba
e-eb-ebe-be
ı-ıb-ıbı-bı ... şeklinde çalıştırın.
4- Tüm harfleri tek tek bilen, ama 3 sesi birleştiremeyen öğrenciler için;
Anlamı olan 3 harften oluşan sözcüklere çalıştırın.
(Ör:)
bi-r = bir
te-k= tek
ge-l= gel
Sesleri birleştirir birleştirmez, ona birleştirdiği sesle ilgili canlı bir eylem yaptırın.
Ör:
gel (Yanıma gel)
tek (tek parmağını göster)
bir (Bir kere miyavla) vb...
