hayırlı olsun

Taner hocam iyi akşamlar.iki gündür okuldayım 3 öğrencim biraz geriydi.ikisi çok ilginç güzel okuyorlar ama yazmada sorun yaşıyorlar.Eğer hece hece vurgulayarak söylersem yazıyorlar,fakat bazı kelimelerde tıkanıp kalıyorlar.işlek kelimelerde sorun yok ama fakat yeni kelimelerde benim ağzıma bakıyorlar kendileri söyleyince ses yutuyorlar ama okumaları iyi olduğu için moralimi bozmadım.aAma bir öğrencime üzüldüm.devamsızlığı 15 gün aralıklı olarak çok geride sesleri tanıyo hecede birleştiremiyor( açık heceleri) biraz problemleri var.Psikolojik olarak tedavi de görüyor sınıfım çok iyi onunda okumasını istiyorum sınıfı birlikte götürmek amacımdı ama o bozuyor.Nerden başlasam özelde çalıştıramadım.Hala okul fobisi var.hafta sonu gelmiyor. Bugün evine gittim.Aileye nasıl ders çalıştırması gerektiğini bir kez daha gösterdim.Bana bir fikir verirmisiniz.1.dönem sonuna kadar onu okumaya geçirmek istiyorum.2.döneme kalmaması için nereden nasıl başlasamki. Verdiğim tüm sesleri tanıyor sorun birleştirmede.Şimdiden teşekkürler

elanur-UM öğretmenim merhabalar...
Gelişmeler tabiki bizi mutlu ediyor...
Geride kalan öğrencinize küçük bir dikte yazılısı uygulayın bence.Yaptığı hataları belirleyin ve onun üzerinden çalışmaya başlayın bence.
Hangi heceleri birleştirmede sorun yaşıyorsa sadece onların birleştirilmesi üzerinde daha çok durursunuz.Ve zamanla değişim görülmeye başlanacaktır.
Kolaylıklar dilerim öğretmenim...

Taner hocam sünger bob etkinliğini nasıl yaptırdığınızı açıklayablir misiniz?Çocuklarım çok heyecandılar yapmak için..teşekkürler..

Taner hocam ayrıca görsel sanatlar  ve müzik dersi için performans ödevleri için ne verdiniz?Bilgilendiriseniz çok sevinirim.Kolay gelsi...

çocuk gibi oldum valla ya yarın okul var ve ben cidden gitmek istemiyorum rotamı da değiştirdim bazılarınız bana kızacak ama başka çarem de kalmadı bence. sınıf kalabalık 30 çocuğumun okuması da dikteiside ciddi manada iyi. bu tayfam sesi verir vermez kelime türetmeye başlıyor kendi kendine artık.Mesela k sesini verdiğim ders 10-15 çocuk kulağıma fısıldayıp yalvarıyo öğretmenim nolur siz anlamayanlara hece gösterin biz hikaye yazalım dediler. izin verdim biraz korkarak.çünkü ders dinlememlerini göze almıştım. bi gittim neler yazmışlar ; ( kendi isimlerini kullanmışlar)Eren konu okur, Kerem onu okuma, Ekrem elini kırar. Ekrem kırma elini... ohh  dedim valla dğıttım metinleri onlara okuyun ders sonu kontrol etçöem dedim diğer 20 kişiye de heceleri tanıttım boğazım çatlayana kadar anlattım  onlra dikte ile yazdırdım yanlış yazanları düzelttim... sonuç yine aynıydı diğer ders hhhoooop güm hiçbişi hatırlamıyolardı.beni çıldırtan kavimden olan 20 kişiye bişeyler öğreticem diye yırtınmaktan iyiler tam iyi oldu sınıfımda orta seviye  yok yani müthişler ve başarısızlar... şimdi şu kararı aldım ben bu 20 kişi le her halükarda  ikinci dönem özel uğraşçam anlamıyolar bu dönem okumazlar bunlar. E ne diye 30 kişinin önünü kesiyorum harflerde yavaş giderek? adamlar sesi verince bile kelime yazmaya başlıyo yarından itibaren günde 1 ses vererek bitiricem harfleri şu 30 çocuk geçsin okumaya ne günahları var. çünkü diğerleri ödev yapmadığı ve çalışmadığı için bu halde. dersde dinlemiyolar fazla.seviye bu saatten sonra değişmeyecek bence. kızabilirsiniz ama y sesindeyim ve 22 ocağa kadar günde 1den tüm harfleri bitircem.1 saat hece tanıtımı ve örnek kelime yazdırma okutma. 2saat dikte 1 saat okuma yapıcam hergün. kalan 2 saattde hayat bil. matemetik  müzik resimden bişiler ekliycem 22 ocağa kadar 30 çocuk okuyacak 20 sininde ailesi düşünsün artık biraz yeter.

Yeni 500 Den 2 Gitti Bile 500-2=498:)))) Hayırlı Olsun Hepimize