İlkokuma Yazma Günlüğü 2015-2016

Allah razı olsun hocam. Çocuklar çok sevimli ve masumlar. Dillerimizi bilmiyoruz ama oyun oynarken gayet iyiydik bugün. Minik kızımın ilk günden bana sarılması bile yetti. Hele abisi. Akıllı uslu bir çocuğa benziyor. Umarım ömürleri hayırlı olur. Okulda öğrenip anne babasına da öğretirler. Rabbim bu zorlu sınavı sevap hanemiz dolu olarak atlatmayı nasip etsin. Ensar gibi olamayız belki ama onların şuurlarından nasip etsin.

Hocam kaç yıldır zumreydik sizle..  Bu sebeple çocuk gelişiminin oyunlarla beslenecegi, oyuna ihtiyacın önemine inanan bir öğretmen olduğunuzu biliyorum. Hakikaten bu yönünüzü de hep takdir ederim. O çocuklar için  nimetsiniz.. Allah kolaylık versin.
Bu forumu da kızım bire başladığı için takipteyim.

Hayırlı akşamlar değerli zümrelerim.Öğretmenlik hayatımın en neşeli günlerinden birini yaşadım bugün.Sabah miniklerim ile  önce oyunlar oynadık.Biraz enerjilerini attılar.Sonra e harfi için hazırlık yaptık.Tabi ki elimde şekerleri görenler de bir gayret bir gayret.Geçen haftalara nazaran çalışmalar gayet iyi.Çok hızlı gitmeyeceğim.Miniklerimle oynayarak eğlenerek tadını çıkaracağız bu senenin.Bugünün en güzel olayı 2 tane suriyeli öğrencim var .Ahmet  ve Dilvin.Ahmet masmavi gözlü çok tatlı bir çocuk.O da şeker almak için çok gayret etti ve   en sonunda aldı.Ahmet kürtçe konuşuyor.Bir şekilde anlaşıyoruz.Ama son ders koşarak üstüme atladı.Öğretmenim seviyorum seni dedi.Bende kucakladım bir tur dönderdim.Evet mesleğimiz en güzel yanı minik bir kalbin kocaman sevgisini hissedebilmek.Pazartesi inşaAllah e  sesine resmi geçiş yapacağız.Sadece tanıtmak kaldı.Rabbim sizlerin ve öğrencilerinizin emeğini boşa çıkarmasın inşaAllah.Hayırlı akşamlar.

Bir haftayı daha bitirdik, yarın veli toplantımız var. Yarım sayfa 1 ve e yi ilk ders bitirdik. Bitirenlere yaprak boyama görevi verdim. İkinci dersin yarısını da boyamalar ve yavaş kalanlar için 1-e yi tamamlama süresi verdik. 3. ders tamamen etkinlik yaptık. Herkes yapraklarını boyadı ve kesti. sonbahar ağacımızı oluşturduk. 4. ve 5. derslerde  ee,eee,eeee üzerinde çalıştık yarımşar sayfa. Hızlı yazanlar öğretmenim beş tane e yapsam da olur mu diye sordu bitirenler oyun hamuruyla oynadı, şeker kazandı. Kesinlikle etkinlik  yaptıktan sonra daha dikkatli ve güzel yazıyorlar.  Hepinize iyi tatiller

Öğretmenlerim tavsiyelerinizi bekliyorum. Bu yazılar kötü yazan bir kaç öğrencimin yazısı. Pazartesi L sesine geçmeyi planlıyorum. Bu çocuklar için beklersem iyi yapanlara haksızlık olmaz mı? Ya da tam tersi bir soru soracak olursam başka bir sese geçtiğimde bu çocuklara yazık olmaz mı?
Kafamda deli sorular

  hocam oncelikle emeginize saglik.defteri gayet guzel kullanmislar.ozur dileyerek bir sey sorabilir miyim? e yazarken baslangic noktasinin cizgiye birlesik degil de biraz yukarisinda baslamasi gerekmiyor muydu? yoksa ben mi yanlis yapiyorum?

Öğretmenlerim tavsiyelerinizi bekliyorum. Bu yazılar kötü yazan bir kaç öğrencimin yazısı. Pazartesi L sesine geçmeyi planlıyorum. Bu çocuklar için beklersem iyi yapanlara haksızlık olmaz mı? Ya da tam tersi bir soru soracak olursam başka bir sese geçtiğimde bu çocuklara yazık olmaz mı?
Kafamda deli sorular

Benimkiler böyle yazsa havalara uçardım😔

pinpinpin hocam bence bu yazılar tam istenilen gibi olmasa da  en kötü değil en iyi öğrencilerinize ait olabilir.ancak bunu neden paylaştığınızı anlamak biraz güç.Tahminim tansiyon ölçmek amaçlı çünkü bu yazıları bir öğretmenin tam olarak beğenmemesi olabilir ama hiç birinci sınıf okutmamış gibi paylaşması garip doğrusu

birde serbest etkinlik  dersini sınıf defterine nasıl yazıyorsunuz. yıllık planda konu : Şarkı Söyleme, Bilmece Sorma
deftere bu şekilde mi yazılacak

Kazanım şeklinde yazıyoruz. "Düzeye uygun şarkıları birlikte söyler.  Düzeye uygun bilmece sorar, bilmecelere cevap verir." gibi.

80*120cm  "kızaran elma" ağacımız yoğun istek üzerine sayfamızda yayınlanmıştır. pdf dosyası baskıya hazırdır.

ARTMEDIAEDU
Eğitimde Dijital yayıncılık
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

pinpinpin hocam bence bu yazılar tam istenilen gibi olmasa da  en kötü değil en iyi öğrencilerinize ait olabilir.ancak bunu neden paylaştığınızı anlamak biraz güç.Tahminim tansiyon ölçmek amaçlı çünkü bu yazıları bir öğretmenin tam olarak beğenmemesi olabilir ama hiç birinci sınıf okutmamış gibi paylaşması garip doğrusu

Evet ilk kez 1. sınıf okutuyorum
Okulda zümrem yok köy okulundayım ve aday öğretmenim. Önümde bir örnek olmadığı için bu yazıları kötü görmüş olabilirim. Ama sizin bu şekilde ön yargılı konuşmanız beni sadece üzdü. Amacım tecrübeli hocalarımdan görüş almaktı. İyi geceler

  hocam oncelikle emeginize saglik.defteri gayet guzel kullanmislar.ozur dileyerek bir sey sorabilir miyim? e yazarken baslangic noktasinin cizgiye birlesik degil de biraz yukarisinda baslamasi gerekmiyor muydu? yoksa ben mi yanlis yapiyorum?

Hocam ortadan denedik ilk başta hiç yazamadılar. 2. sınıf öğretmenimizden yardım istedim . O bu şekilde daha kolay anladıklarını söyledi. Bu şekilde deneyince daha çok yapan çıktı

Değerli öğretmenlerim ekteki görseli yabancı bir siteden buldum ingilizce yazıları sildim. Kurallarla ilgili sınıfta kullandığım cümleleri uygun görselin üstüne yazarak çıktı alıp asacağım. İşinize yaraması dileğiyle..

Merhaba arkadaşlar gece beni uyku tutmadı.tavsiyelerinize ihtiyacim var.sınıfımda 3 tane problemli öğrencim var.bir tanesinin bi rahatsızlığı olduğunu düşünüyorum.aileyi bir uzmana gitmesi konusunda uyardim.diğer iki öğrencim laf anlamaz cinsten.rahatsız olan cocuga uyuyorlar derste.nasıl bir dil kullanmalıyım düzeltip obur çocuğu görmezden gelip, ders yapmaları için.ödüllendirme yöntemim tutmadi

Merhaba arkadaşlar gece beni uyku tutmadı.tavsiyelerinize ihtiyacim var.sınıfımda 3 tane problemli öğrencim var.bir tanesinin bi rahatsızlığı olduğunu düşünüyorum.aileyi bir uzmana gitmesi konusunda uyardim.diğer iki öğrencim laf anlamaz cinsten.rahatsız olan cocuga uyuyorlar derste.nasıl bir dil kullanmalıyım düzeltip obur çocuğu görmezden gelip, ders yapmaları için.ödüllendirme yöntemim tutmadi

Yapma etme demek hiçbir işe yaramaz hocam. Aksine davranışı pekişir. Sorun çıkaran öğrencilerimi dışarı çıkarıyorum ve size 2 dakika süre, aranızdaki sorunu güzelce çözüp öyle girin diyorum. Genelde süre dolmadan problem çözülüyor. Araştırmalara göre çocuklar sorun çözme konusunda yetişkinlerden daha iyi.

Kavgacı öğrenciler için bir kitapta gördüğüm ve bu hafta uygulayıp faydasını gördüğüm bir yöntem var. İki çocuğu birer bacağından birbirine bağlayın. Bacaklarının acımamasına dikkat edin. Ben şal kullanıyorum. Sınıfta ve mümkünse bahçede yürümelerini sağlayın. Müdahale etmeden sadece izleyin. Bu sayede birbirlerinin yanında olmaları gerektiğini ve birbirlerine ihtiyaçları olduğunu anlıyorlar. Bu hafta arkadaşlık ilişkileri daha iyiydi.

günaydın arkadaşlar

günaydın zümrem .İyi dinlenmeler çok yorulduk 3 hafta bitti. Okula gelirken ağlayan 2 öğrencim var sürekli ağlıyor. Bakalım gelecek hafta ne olacak?