İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

akıllı tahtada çizgi film izletiyordum. sinek geldi bi tane ( gelmis) ikide bi video duruyor. ne çabuk bozuluyor bu tahtalar diyip  tekrar çizgi filme devam. duruyor ben başlatıyorum. cocuklar öğretmenim sinek durduruyor onu diyorlar ben de yine  uyduruyorlar  diye  ses etmiyorum. bi baktım  sinekmilş durduran. neyse sineği kışılayınca gitti tahtaki harflere. örtmenim okumaya gelmiş oda dediler. ben kışıladıkça başka bi harfe.  çabuk  l a git bakyım dedim. gitti kışkış yaptım a ya gitti derken  aferin dedim yanlış harfe konunca kızdım sineğe filan . çocuklar hala  sineği bekliyorlar bugun. e yi öğrenemdi diye

aynen sinekler bizim de başımızın belası, gidip gidip çıkış düğmesine basıyorlar bir de

Merhaba arkadaşlar.Ben de sınıfımda  el ve le yapıyorum. Sınıfımın yarısı suriyeli. Görsellerden bir şey anlamıyorlar.Ezbere okuyacaklar galiba. 10 taneler. Yarın ele ye geçeceğim.  Elek ve un resimli yazılar bir işe yarayacak mı bilmiyorum. 

iyi akşamlar arkadaşlar pdf formatında atılan dosyaları açamıyorum ne yapmam gerekir yardım lütfennn

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim el diye okuyup görselle desteklemek daha iyi olur. Heceye ya da sese çok vurgu yapmak dikkati dağıtıp, bütünü görmesini engelliyor.

Arkadaşlar cümle kurarken öğrencilerin daha rahat yapabileceği resim önerileriniz nelerdir? Kalem, balık, top, çöp adam v.b. bu resimlere benzer kolayca yapılacak hangi resimleri cümle içinde kullanalım.

Öğrenciler cümle kurarken araya çizilen resimleri çizmekte zorlanıyorlar.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] evet şu ana kadar verdiğim tüm heceleri görsel olarak ya da şarkıyla destekledim.hece ve kelimeleri bütünüyle ne olduğunu söylüyorum.ama ilerde harfler çoğalınca nasıl bir yöntemle birleştirecekler o yüzden sormak istedim.
daha önce bir okutmuştum.o zamanlar bazı öğrencilerim harf harf birleştirip okumuştu.mesela kalem kelimesini
ka-kal-kale-kalem.
biraz okuma yapınca düzeltmiştik.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Teşekkür ederim hocam bunları öğrenince rahatladım.hiç göndermemek en doğrusuymuş. ( Giden kutunuz dolu mesaj alamıyorsunuz)

Düz yazıya seneye geçileceğini sanmıyorum. 1 yıl için mi "elat" elan oldu, bazı harflerin yazımı değişti? diye sorarlar..

Hiç kimse sormaz hocam, alıştık, eğitim yapboz tahtasına döndü, senelik dönemlik uygulamalar. Bir sonraki bakana, bilmedin hükümete kadar...

Arkadaşlar 2-3   sayfaf ödev  mi ?Çok şaşırdım çok fazla, çocukları okuldan soğutacaksınız.çalışmaları okulda 5 satır evde de 5 satır yazdırıyorum.Ertesi gün tahtaya kaldırıp yazdırıyorum.Her sabah  harf ve metinleri okutuyorum.

sizin öğrencilerin hazırbulunuşluk seviyesi yuksekmiş biz öyle yapsak seneye ancak geceriz okumaya 2 sayfa okulda 1 ya da 2 sayfada eve ödev

Bugün maskeler yaptım. Her bölümde bir kelime yada hece vardı. Ezberin önüne geçmek için metin yerine farklı yerlerden başlayarak okuttum.çok eğlendiler.

yeni okumatik diye ara çıkıyor hocam

hocam var ama eski sistem yenisi yok mu

iyi akşamlar arkadaşlar pdf formatında atılan dosyaları açamıyorum ne yapmam gerekir yardım lütfennn

Şu programı kurun görüntülenir.

Sumatra PDF
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Cumhuriyet hürriyet demek  şarkısı elinde olan var mı?Şimdiden teşekkürler.

@çok teşekkürler obradoviç öğretmenim

@obradoviç öğretmenim

1.sınıfın bence en zor yanı insanın kendisini zaman zaman yetersiz hissetmesine sebep olması. Bugün o günlerden biriydi benim için. a harfindeyiz 1 haftadır. Her sabah ilk ders tekrar harfleri heceleri yazıp okuyoruz. Ama çocuklar çok fazla ilgisiz çok çabuk sıkılıyorlar. Bir de sınıfımda kaynaştırma öğrencim var sürekli sıraya vurup kendi kendine sesler çıkarıyor. Dağılmaya zaten meyilli sınıf iyice dağılıyor. 30 öğrencimden 10 tanesi gayet iyi diğerleri el ve al dışında sıkıntılı. Tombala oynatmaya dikte yaptırmaya okutmaya çalışıyorum ama sanki bir adım öteye geçemiyoruz. Gün öncesinden planladığım sınıfta yaptıracağım etkinlikler havada kalıyor sanki. Yarın umarım daha iyi bir gün olur

10 öğrencim herşeyi yazıp okuyor 15 tanesi e l sesini tanıyor ama hece okuyup yazamıyor. 5 tanesi okula oyun oynamaya geliyor. e ve l seslerini yarım yamalak zorla yazıyor ama ne olduğu hakkında fikirleri yok. veli de ben öğretmen değilim uğraşamam öğretmen başından salıyor fazla ödev veriyor ben ödev yaptırmam diyor.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim
bence yarın da el le ele elle ile ilgili okuma yazma dikte ile uğraşın.
hafta sonu güzel bir ödev verin. ödüllü filan olsun. pazartesi okutun yazdırın. o 5 tane den kaç tane kurtarsanız kardır. onlarla yarın e harfi ile uğraşın. geriye dönmeyi kavrasınlar eve de bol bol ödev verin onlara.
pazartesi okutup yazdırın el i le yi  . doküman kısmında metinler filan var. c harfi yaptırın  tabi c demeden. a harfinden önce iyi oluyor. orada geri dönmeyi kavrarsa a yı kolay yapıyor. salı da a ya geçin.

benceee...