İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

cumamız hayr olsun..
rrrrr dedik... "okuma yazma kitabımızdaki tişört kimin acaba?" sorusuna ahmet :" recep ivedik'in öğretmenim!.." demesiyle toplanamadan dağıldık...
var var, robotumuz da var,... atık pil toplama kutumuz da geldi..
iyi dersler..
iyi dersler....

Günaydın, sanki bugün cumartesi olmalıymış gibi uzun bir hafta oldu benim için.
Vakit geçtikçe çocukların aralarındaki seviye farkı açılıyor ve bu da canımı sıkıyor.
Okuma yazmada okumaya geçip her gün bir kitap okuyanlar var. Bunların takibini kitaplarından soru sorarak yapıyorum.20 kişi kadar mantığı çözdü ama mantığını çözemeyen 12 kişi var aşağı yukarı. Arada erken gelip çalıştırıyorum geride olanları ama anlamayan yine anlamıyor.
Matematikten onluk birliklere geçemedim, saatleri de işlemedim. Genel olarak toplamadayız, tam oturmadı daha.  Sınıfın bir kısmı ile iki basamaklı sayılarla eldesiz toplamadayız, bir kısmı ile iki basamaklı sayılarla bir basamaklı sayıları topluyoruz, bir kısmıyla hala tek basamaklı sayıları toplamadayız, 1 kişi rakamları bilmiyor, 3-4 kişi ise sayıları tam yazamıyor.
Biz toplamayla cebelleşirken hızlıca yapıp bitirenler sıkılmasın diye toplama ve ritmik saymada ilerletiyorum ama onu da hemen yapıyorlar. Ritmik saymalardan kimisi 6'lara kadar ezberledi kimisi 5'er saymada.

Bu ara çok bunaldığımı farkediyorum.

arkadaşlar elinde 29 harfin resimli  dosyası var mı? ü-ütü a-arı b-balon gibi

cumamız hayr olsun..
rrrrr dedik... "okuma yazma kitabımızdaki tişört kimin acaba?" sorusuna ahmet :" recep ivedik'in öğretmenim!.." demesiyle toplanamadan dağıldık...
var var, robotumuz da var,... atık pil toplama kutumuz da geldi..
iyi dersler..
iyi dersler....

Bu Ahmed çok cin ya... 😉 👍

22 öğrencim var. 20 tanesi mantığını çözdü çat pat okuyorlar. ö sesindeyim. ama sanki çok yavaş okuyorlar gibi. heceletme yaptırmıyorum. aklından birleştirip tek seferde söylüyorlar. böyle olunca doğal olarak biraz yavaş okuyorlar. örneğin ; Banu örnek ol. cümlesini 15 -20 saniyede falan okuyorlar. yanlış mı yapıyorum diye kafayı yiyeceğim. öneriniz nedir?

cümle genişletme öğretmenim

arkadaşlar elinde 29 harfin resimli  dosyası var mı? ü-ütü a-arı b-balon gibi

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

cümle genişletme öğretmenim

hocam cümle genişletme ya da karesel metinler.bunlar ezbere yönlendirmiyor mu?ben ilk kez 1. sınıf okutuyorum.fakat aynı kelimeyi aşağıda gören çocuk kelimeye görsel muamelesi yapıp okumuyor yukarıdan bildiğinden ezbere söylüyor.
bende de birçok öğrenci mantığı kaptı.fakat yavaşlar.bende gözleriyle okutup ağızlarından bir kerede çıkartıyorum. karesel metin hiç uygulamadım.hızlı okumanın mantığı sanki farklı metinler okumaktan geçiyor gibi geliyor.

bu arada şunuda eklemek isterim.yüksek lisans tezi yapıyorum.anketim bitti.89 öğretmene uyguladım.yakında burada da paylaşmak isterim.stcy üzerine öğretmen görüşleri.89 öğretmenden 67 tanesi cçy'ni istiyor.

22 öğrencim var. 20 tanesi mantığını çözdü çat pat okuyorlar. ö sesindeyim. ama sanki çok yavaş okuyorlar gibi. heceletme yaptırmıyorum. aklından birleştirip tek seferde söylüyorlar. böyle olunca doğal olarak biraz yavaş okuyorlar. örneğin ; Banu örnek ol. cümlesini 15 -20 saniyede falan okuyorlar. yanlış mı yapıyorum diye kafayı yiyeceğim. öneriniz nedir?

Hocam nasıl bir yöntem izliyorsunuz.B hız sizide öğrenciyide çok yorar.Hocam günlük hızlı okuma metinleri vermenizi öneririm . Her gün işlediğiniz harfe uygun hızlı okuma metni verip ,sınıftada okutursanız  çok hızlandıklarını görürsünüz.hatta o metindeki aynı kelime ve hecelerin altını çizdirebilirsiniz.Biz direk ,anahtar kelime kartlarıyla okumaya geçtiğimiz için bayağı hızlılar.Başta ezberliyorlar ama o ezberleme süreci çok işe yarıyor.Ezberledikleri kelimelerin aynı hecelerini aynı renk kalemle işaretletiyorum ,hatta açık hecelerini de yanına yazıyorum ,böylece çözümlemeyi öğrendiler.Birde hikaye kitabından yeni okuyacakları sayfayı 1 daika tutarak okutturuyorum ,bu işlemi çalışmasına fırsat vererek 3 kez tekrarlıyorum ama bu işi evde yaptırıp kameraya çekip watsaptan takip ediyorum.

internet sitelerinden hazır sıra örtüsü alan var mı ?

D sesinde olan arkadaşlar, Okuma-Yazma 3 kitabımızda sayfa 241' deki kelime oluşturma etkinliğinde, henüz verilmeyen 10 ses sonraki "v" içeren Davut kelimesini gördünüz mü acaba?

Evet . İlerleyen harflerdede aynı durum var.

Teşekkür ederim hocam. Puan alma belki tatlı bir rekabet getirebilir. Biz de kullanmaya çalışalım bu programı.

Ben de çok memnunum.Sınıfımdaki davranış düzenlemesini sırf Classdojo ile yapıyorum.Velileri de işe katıyorum.3 senedir kullanıyorum.Çok işe yarıyor.
Henüz 1. sınıf olduğumuz için 100e kadar puanlama yapıyoruz.Sonra baloncuklarımız sıfırlanıyor.
100 yapan öğrenci ödül kazanıyor.Çıkartma boya kalemi silgi kalem fala filan.Davranış örneklerimi paylaşıyorum siz de kullanırsanız çok faydasını görürsünüz.

Arkadaşlar bir yetişkine okuma yazma öğretmek için elinde kaynağı olan var mı? Eğer varsa benimle paylaşırsa sevinirim.

arkadaşlar r sesine geldiğimde ben eski r harfini vermek istiyorum.yeni r çok saçma geliyor ve büyük olasılıkla seneye değişir tekrar..önerilerinizi alabilir miyim?

cümle genişletme öğretmenim

hocam çok güzel bunun el yazısı fontlu olanı var mı?