İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

ARKADAŞLAR ACİLL tatil için
1.Hızlı okuma tekniklerine uygun kelime metin çalışmaları
2.Şiir
3.Tekerleme
4.Hızlı okuma metinleri(karesel,tekrarlı kelimeler)
5.Tatil kitabı
6.Hikaye kitabı
özellikle deneyimli arkadaşlarım hangileri okuma hızını en kısa sürede arttırır.Hangilerine ağırlık vermeliyim.

cevap veren yok mu arkadaşlar deneyimlerinizden yararlanmak isterim

sayın öğretmenlerim sizlerin tavsiyelerine ihtiyacım var; 1. nci sınıfa giden bir çocuğum var. Okumaya geçti. Ancak okumasını daha iyi hale getirmek için verilen resimli hikaye kitabını ısrarlarımızla okuyor hiç hevesli değil. sene başından beri durum aynı öğretmeni de ilgisiz olduğunu hiç hırslı olmadığını söylüyor her zaman. gerçekten de durumu öyle. bilemiyorum tıkanıyoruz ne yapmalıyız acaba ?

sayın öğretmenlerim sizlerin tavsiyelerine ihtiyacım var; 1. nci sınıfa giden bir çocuğum var. Okumaya geçti. Ancak okumasını daha iyi hale getirmek için verilen resimli hikaye kitabını ısrarlarımızla okuyor hiç hevesli değil. sene başından beri durum aynı öğretmeni de ilgisiz olduğunu hiç hırslı olmadığını söylüyor her zaman. gerçekten de durumu öyle. bilemiyorum tıkanıyoruz ne yapmalıyız acaba ?

siz de bir kitap alın elinize
her gün belli bir saat kitap okuma saati olsun
mesela uyumadan önce
buna alisan çocuk okumadan uyuyamaz
güzel akıcı kitaplar alın
Bazen siz ona okuyun bazen o size

ARKADAŞLAR ACİLL tatil için
1.Hızlı okuma tekniklerine uygun kelime metin çalışmaları
2.Şiir
3.Tekerleme
4.Hızlı okuma metinleri(karesel,tekrarlı kelimeler)
5.Tatil kitabı
6.Hikaye kitabı
özellikle deneyimli arkadaşlarım hangileri okuma hızını en kısa sürede arttırır.Hangilerine ağırlık vermeliyim.

harfleriniz bitti mi
sınıfın durumu ne
ogrencilerin duzeyi ne

Ben her gruba ayrı ödev vereceğim.

Birleştirmenin mantığını anlayan ama sesleri unutan bir öğrencim var. Bir türlü sesleri aklında tutamıyor. Bunun neler yapılabilir değerli görüş ve önerilerinizi bekliyorum arkadaşlar.

İyi akşamlar zümrelerim. Ilkokumanın yükünü çekiyoruz, birde çocuğuna inanıp okulu karıştıran verilerle uğraşıyoruz

Birleştirmenin mantığını anlayan ama sesleri unutan bir öğrencim var. Bir türlü sesleri aklında tutamıyor. Bunun neler yapılabilir değerli görüş ve önerilerinizi bekliyorum arkadaşlar.

Aynısı bende de var.15 gündür ha bugün ha yarın okumaya geçer diyorum olmuyor.Okuma iyi tüm sesleri okuyor ama yazmaya gelince 6-7 ses bir gün yazsa diğer gün unutuyor.Tatilden sonra yanıma alıp özel ilgileneceğim her fırsatta.Çünkü aile destek değil köstek.En baştan el kelimesinden başlayarak okutup yazdıracağım.Takıldığı yerde bol bol tekrar iyice oturtana kadar.

sayın öğretmenlerim sizlerin tavsiyelerine ihtiyacım var; 1. nci sınıfa giden bir çocuğum var. Okumaya geçti. Ancak okumasını daha iyi hale getirmek için verilen resimli hikaye kitabını ısrarlarımızla okuyor hiç hevesli değil. sene başından beri durum aynı öğretmeni de ilgisiz olduğunu hiç hırslı olmadığını söylüyor her zaman. gerçekten de durumu öyle. bilemiyorum tıkanıyoruz ne yapmalıyız acaba ?

  öğrencinin takdir edilme duygusu sevilme  değerli olma ihtiyacı giderilmeli. panolara kapıya kartona istendik davranışlar olumlu pekiştireç ile pekiştirilmeli.

  İLK 3 GURUP İÇİN OKUMA YAZMA YÖNTEMİ:
1.her sabah tekrar
2.çok tekrar
3.epey tekrar
4.durmadan tekrar
5.geriden tekrar
6.nakaratlı tekrar
7.sıkılmadan tekrar
8.evden tekrar
9.Tekrarı tekrarlayarak ta  tekrar
10.dönüp dolaşıp tekrar
11.ılımlı tekrar
12.sert tekrar agresif tekrar
13.guruplu tekrar
14.bireysel tekrar
15.resimli-görselli tekrar
16.dikteli tekrar
17.yazmalı tekrar
18.metin okumalı tekrar
19.yazdırmalı tekrar
20. üzerinden geçmeli tekrar
21.sunumlu tekrar
22.panodan tekrar
23 tahtadan tekrar
24 Bağırtarak tekrar
25 sınıfça tekrar
26 öğretmenli tekrar
27 öğretmensiz tekrar...
27- a) veliye ev ödevi ile tekrar
      b) Tombalalı tekrar
28-cd den tekrar...
29-ders kitabından tekrar
30-okuma setinden tekrar
31-etkinlik kağıtlarından tekrar
32-  Mantığı kavratıncaya kafalarına sokuncaya kadar tekrar...

her sabah  ilk yaptıpım iş

İyi akşamlar zümrelerim. Ilkokumanın yükünü çekiyoruz, birde çocuğuna inanıp okulu karıştıran verilerle uğraşıyoruz

turkiye'nin her yeri boyle galiba ogretmenim.toplum olarak zor gunler geciriyoruz ondan midir bilemiyorum ama bizler boyle degildik...

Aynısı bende de var.15 gündür ha bugün ha yarın okumaya geçer diyorum olmuyor.Okuma iyi tüm sesleri okuyor ama yazmaya gelince 6-7 ses bir gün yazsa diğer gün unutuyor.Tatilden sonra yanıma alıp özel ilgileneceğim her fırsatta.Çünkü aile destek değil köstek.En baştan el kelimesinden başlayarak okutup yazdıracağım.Takıldığı yerde bol bol tekrar iyice oturtana kadar.

  bu bir süreç öğretmenim...

harfleriniz bitti mi
sınıfın durumu ne
ogrencilerin duzeyi ne

Ben her gruba ayrı ödev vereceğim.

  hepsinden birer tutam olur öğretmenim.

  bu bir süreç öğretmenim...

Zaten mesajı yazarken de bu paylaştığınız aklıma gelmişti.
Evde tekrar olmayınca sonuç:Sürün öğretmen,tekrar et öğretmen.İşimiz ne?! 

alfabeyi bitirmeyen arkadaşlar var mı?

alfabeyi bitirmeyen arkadaşlar var mı?

yarın Gg yi vermeyi düşünüyorum ))