Merhabalar değerli öğretmenlerim,
Sınıfım Türkçe dersinde istediğim seviyeye yakın gidiyor. Fakat matematik ümit ettiğimden çok daha kötü... Toplama çıkarmayı sınıfın yüzde 85'i kavramadan bilinmeyen toplanana, eksilene, çıkana.. geçmek istemedim. Fakat hala basit toplama çıkarma işlemlerini yapamayan var. Nerde yanlış yaptım? Çıkarmayı geriye doğru sayma olarak değil de üzerine tamamlama olarak verdim. Geçen yıl da öyle verdim öğrenmişlerdi bu seneki sınıfım öyle olmadı. Ne önerirsiniz?
öğretmenim matematik dersini sayılardan çok nesnelerin kendisiyle işledim.
balık kraker
elma portakal
şeker
yemeli şeyler
)
sonuçtan oldukça memnunum. sınıfta toplama çıkarma yapamayan yoktu en son
) şu 23 nisan süreci sonrası yeniden tek tek tahtada ne yaptıklarına bakacağım.
bu hafta okumalara yoğunlaştım. okuma olarak okuttuğum en iyi sınıfım bu oldu. yaptığım okumaları dakikaya dönüştürsem dakikada 40 kelimenin altında okuyan yok gibi. o yazısı kötü olan 2 tane dakikada 30 kadar okuyorlar sadece. onlar da evde hiç defter kitap kapağı açmıyor. her gün diğer kuşlar haberlerini getiriyor
))
yazma olarak her gün günlük yazıyorlar bir büyük sayfa. 2 tanesinin yazısı kötü aile desteği sıfır bu çocuklarda. birisiyle düz yazıda iyiydik bu hafta.
matematikten de 2 basamaklı eldesiz toplama yapıyoruz. 100 e kadar sayıyor 2 basamaklı sayılara göz aşinalığı kazanıyoruz.
her şeyi bütün yarım çeyrek olarak yiyip içiyoruz
) beslenme saatinde yarısını yiyen çeyreğini bitiren haber versin diyorum
) eğleniyorlar.
bir de survivor a hazırlanıyoruz kiiiii
) onlar mı yarışıyor ben mi bilmiyorum. akşam nerede uyuduğumu hatırlamıyorum
) yattığım yeri beğenmek deyiminin hakkını veriyorum
)
herkese kolay gelsin.
başıma okuma bayramı adı altında bir dert açsam mı?
açmasam mı?
diye düşünüyorum
))
