İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

Çevrimdışı sevgiuğur

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.664
  • 2.401
  • 1.664
  • 2.401
# 17 Eki 2018 22:31:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar n sesini verdim. Buraya kadar iyi gelmiştik. Her zamanki gibi l ve n sesleri karıştı birbirine. O sesine geçmeyi düşünüyorum yarın.sizce ne yapmalıyım?
aynı grubda l ve n sıkıntı hataya devam etmişler  m de peşlerinden geliyor  keşke bir şeyleri düzenliyorken öğretene de sorsalar:((

Çevrimdışı BOZTÜRK

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 284
  • 1.710
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 284
  • 1.710
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 22:39:19
Arkadaşlar sesleri karıştıranlar var diye sıkıntı çeken arkadaşlara kendi yaptığım çalışmayı paylaşayım  Her sabah kısa bir sabah sporu ardından sınıf tahtasının yanında Asılı sesleri önce ben ardından bağırarak onlar tekrar ediyor. Sonra bir kız öğrenci kalkıyor elinde 1 metrelik cetvel harfleri göstererek  önce kendi E der sonra sınıf  önce L der hepbirlikte sınıf der böylece bir kız bir erkek harfleri sınıfça tekrar ederiz. Burada en önemli şey Tekrar sırasında oluyor Ben E derken bebek sallama hareketi yaparız. L derken beraber dişlerimiz göstererek dilimizi üst damağa yapıstirdigimizi gostererek söyleriz. A da doktorun karşısında hareketini yaparak dilimizi dışarı çıkararak A deriz. K da söylerken iki parmağımızla makas açma kapama hareketi yaparız. I de iğrenerek tiksinme hareketi titreyetek iii deriz . N da parmağımızi sallatarak yaramaz bir çocuğa parmak sallayarak Nnnn diyoruz şükür hiç kimse karıştirmiyor. Afkanlı vs. Öğrenci var onlar bile bu hareketleri yaparak tıkır tıkır sesleri okuyor. Ben bu her sabah  böyle yapıyorum. Daha iyi yapanlarda vardır mutlaka Anlattıklarım inşallah işinize yarar.

Çevrimdışı kamileb03

  • Aktif Üye
  • **
  • 38
  • 34
  • 38
  • 34
# 17 Eki 2018 22:48:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çok kötü moralim, çok ümitsizim ya, k harfini geçemeyiz biz, mantığı anlayan yok, heceleme yok. Sallama okuyorlar... Olmayacak 😓
alin bendende okadar k kadar iyiydik hatta baya bi umitlendim ama k ta caktik resmrn alt ust ildum en iyi ogrwncim bile tepe taklak nerden koydular bu k i basa ya deliricem t iyiydi ben iki hafta garantiledim k icin boyle gecemem bi hafta sonrasina

Çevrimdışı sufkta

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 9.951
  • 36.893
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 9.951
  • 36.893
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 22:58:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar sesleri karıştıranlar var diye sıkıntı çeken arkadaşlara kendi yaptığım çalışmayı paylaşayım  Her sabah kısa bir sabah sporu ardından sınıf tahtasının yanında Asılı sesleri önce ben ardından bağırarak onlar tekrar ediyor. Sonra bir kız öğrenci kalkıyor elinde 1 metrelik cetvel harfleri göstererek  önce kendi E der sonra sınıf  önce L der hepbirlikte sınıf der böylece bir kız bir erkek harfleri sınıfça tekrar ederiz. Burada en önemli şey Tekrar sırasında oluyor Ben E derken bebek sallama hareketi yaparız. L derken beraber dişlerimiz göstererek dilimizi üst damağa yapıstirdigimizi gostererek söyleriz. A da doktorun karşısında hareketini yaparak dilimizi dışarı çıkararak A deriz. K da söylerken iki parmağımızla makas açma kapama hareketi yaparız. I de iğrenerek tiksinme hareketi titreyetek iii deriz . N da parmağımızi sallatarak yaramaz bir çocuğa parmak sallayarak Nnnn diyoruz şükür hiç kimse karıştirmiyor. Afkanlı vs. Öğrenci var onlar bile bu hareketleri yaparak tıkır tıkır sesleri okuyor. Ben bu her sabah  böyle yapıyorum. Daha iyi yapanlarda vardır mutlaka Anlattıklarım inşallah işinize yarar.
Aynısını yapıyorum zümrem ama k gerçekten zorladı bizi. yarını merakla bekliyorum nasıl gelecekler

Çevrimdışı cevdetbolat

  • Uzman Üye
  • *****
  • 309
  • 4.161
  • 309
  • 4.161
# 17 Eki 2018 23:11:46
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bir ders bedene çıktık
2 grup olup arka arkaya dizildik
Topu onden arkaya atıcaklar bacak arası
Sanki atomu parçalayın dedim,o top bir tırlu 13 kişiyi geçip arkaya ulaşamadı
Havaya bakanlar bacagını kapatanlar top ayağına gelip oralı olmayanlar ..
Bahcedeki veliler gülmekten ben sinirden öldüm
Oyun mu oynadıl ben kendimimi parçaladıö belirsiz
Hadi arkaya ver hadı bak sende top hasi alıp öne götür demekten...

aynı oyunu ben de oynattım.Oynatmadan önce oyunu anlattım.iki grup oluşturdum.Hadi şimdi bacaklarınızı düzgünce açın oyuna başlayalım dedim. Baktım bir tanesi pantolonun paçalarını yarıya kadar çekerek açmış.Dedim neden bacağını açtın.Dedi ki" eeeee sen dedin ya bacaklarınızı açın" diye. "ondan açtım" demesin mi?

Çevrimdışı fener52

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 74
  • 401
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 74
  • 401
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 23:26:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar sesleri karıştıranlar var diye sıkıntı çeken arkadaşlara kendi yaptığım çalışmayı paylaşayım  Her sabah kısa bir sabah sporu ardından sınıf tahtasının yanında Asılı sesleri önce ben ardından bağırarak onlar tekrar ediyor. Sonra bir kız öğrenci kalkıyor elinde 1 metrelik cetvel harfleri göstererek  önce kendi E der sonra sınıf  önce L der hepbirlikte sınıf der böylece bir kız bir erkek harfleri sınıfça tekrar ederiz. Burada en önemli şey Tekrar sırasında oluyor Ben E derken bebek sallama hareketi yaparız. L derken beraber dişlerimiz göstererek dilimizi üst damağa yapıstirdigimizi gostererek söyleriz. A da doktorun karşısında hareketini yaparak dilimizi dışarı çıkararak A deriz. K da söylerken iki parmağımızla makas açma kapama hareketi yaparız. I de iğrenerek tiksinme hareketi titreyetek iii deriz . N da parmağımızi sallatarak yaramaz bir çocuğa parmak sallayarak Nnnn diyoruz şükür hiç kimse karıştirmiyor. Afkanlı vs. Öğrenci var onlar bile bu hareketleri yaparak tıkır tıkır sesleri okuyor. Ben bu her sabah  böyle yapıyorum. Daha iyi yapanlarda vardır mutlaka Anlattıklarım inşallah işinize yarar.
Bende de iki Suriyeli var hocam gerçekten onlar daha çabuk öğreniyor.

Çevrimdışı kılchık

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 654
  • 3.019
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 654
  • 3.019
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 23:31:15
16 kişilik sınıfımda 4 yabancı uyruklu(3 ü hiç Türkçe bilmiyor), 1 tanesi iki gün önce başka bir şehirden geldi. 3 tanesi daha kalemi, makası yeni görmüş gibi. Hatta bir tanesi makası iki eli ile tutmuş kağıdı arasına kıstırmaya çalışıyordu :o sanırım daha önce hiç dokunmamış makasa :)
Öğrenci sayısı az ama tekniği anlayan da bir o kadar az. Moralimi bozmamak için çok çaba sarf ediyorum. Okuyacaklar diye umut etmeye devam.
Yarın için hazırladığım Çalışmalar...

Çevrimdışı ozera.b

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 287
  • 607
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 287
  • 607
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 23:32:17
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
alin bendende okadar k kadar iyiydik hatta baya bi umitlendim ama k ta caktik resmrn alt ust ildum en iyi ogrwncim bile tepe taklak nerden koydular bu k i basa ya deliricem t iyiydi ben iki hafta garantiledim k icin boyle gecemem bi hafta sonrasina

 Hocam her sınıfta durum aynı sanırım. Bence i sesine geçip o kötü havayı dağıtmak gerekli. Yeni hece ve kelimeler okuyamadığı k sesi ile ilgili hecelerde işi kolaylaştıracaktır. Ben öyle yaptım.

Çevrimdışı asiyeee

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 224
  • 98
  • 224
  • 98
# 17 Eki 2018 23:38:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
çok hızlı gitmemiş misiniz öğretmenim. öğrencilerinize "ka" yazın dediğinizde, "la" yazın dediğinizde, "ke" yazın dediğinizde,  "le" yazın dediğinizde, "ak" sonra "al" sonra "ek" yazın dediğinizde hepsi ya da 1-2 kişi dışında hepsi yazabiliyorlar mı ?Yazabiliyorlarsa bunu nasıl başardığınızı bizimle de paylaşır mısınız öğretmenim.Benim öğrenciler henüz yazamıyor.Ben daha "e-l-a-k" ile uğraşıyorum.
hocam 16 öğrencim var biri çok zorluyor. Onun harici diğerleri iyi hatta 5 6 tanesi sesi söyleyince kendileri okuyo. Mantığı kavradılar. Sese geçmeden harf yazmayı eve veriyorum. Sınıfta da okutuyorum. Dikte verdigimde çoğu kendi başına yaziyo. Veliler de ilgileniyorlar. Bu arada okulum da kenar bi okul. Anasinifindan disiplin oturmuş aldım hocam. Biraz da onun kolaylığı var şükür.

Çevrimdışı asiyeee

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 224
  • 98
  • 224
  • 98
# 17 Eki 2018 23:41:24
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Acele etmeyin hocam.Biraz pekistirin.Bol metin olusturup okutun.Dikte yaptirin.bolca yatırıyorum hocam. Malum n karışıyor hep. Okumayı yapıyoruz zaten. Çocuklar da o ya geçelim diye ısrarlılar.

Çevrimdışı saslan2008

  • Aktif Üye
  • **
  • 25
  • 72
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 25
  • 72
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 17 Eki 2018 23:44:14
Tam da her şeyi yoluna koyup diğer şubeyle uyum içersinde giderken norm güncellemesinden dolayı sınıfların birleştirilmesi kararı geldi. Yarın sınıflar birleşecek. Bi kaç gün uyum haftası gibi olacak. İnşaAllah korktuğum gibi olmaz.

Çevrimdışı ALATURKAAAA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 197
  • 133
  • 197
  • 133
# 17 Eki 2018 23:57:59
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar n sesini verdim. Buraya kadar iyi gelmiştik. Her zamanki gibi l ve n sesleri karıştı birbirine. O sesine geçmeyi düşünüyorum yarın.sizce ne yapmalıyım?

Hocam o sesini çocuklar çok seviyor. Geçin bence. Hem orda da var "n" ile ilgili çalışmalar.

Çevrimdışı ALATURKAAAA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 197
  • 133
  • 197
  • 133
# 17 Eki 2018 23:58:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben ele+k seklinde elek olusturdum.lek vermedim hic.

Ben lek hecesini vermeme rağmen ezbere okuyorlar hocam.

Çevrimdışı müdürümsü

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.494
  • 2.175
  • Müdür Yardımcısı
  • 1.494
  • 2.175
  • Müdür Yardımcısı
# 18 Eki 2018 00:10:05
Sizde de tahtadakini ısrarla yanlış yazmaya devam edenler var mı? Nasıl çözeceğim bu sorunu baka baka yanlış yazıyorlar yav huniyi takacam az kaldı

Çevrimdışı BOZTÜRK

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 284
  • 1.710
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 284
  • 1.710
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eki 2018 07:07:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar sesleri karıştıranlar var diye sıkıntı çeken arkadaşlara kendi yaptığım çalışmayı paylaşayım  Her sabah kısa bir sabah sporu ardından sınıf tahtasının yanında Asılı sesleri önce ben ardından bağırarak onlar tekrar ediyor. Sonra bir kız öğrenci kalkıyor elinde 1 metrelik cetvel harfleri göstererek  önce kendi E der sonra sınıf  önce L der hepbirlikte sınıf der böylece bir kız bir erkek harfleri sınıfça tekrar ederiz. Burada en önemli şey Tekrar sırasında oluyor Ben E derken bebek sallama hareketi yaparız. L derken beraber dişlerimiz göstererek dilimizi üst damağa yapıstirdigimizi gostererek söyleriz. A da doktorun karşısında hareketini yaparak dilimizi dışarı çıkararak A deriz. K da söylerken iki parmağımızla makas açma kapama hareketi yaparız. I de iğrenerek tiksinme hareketi titreyetek iii deriz . N da parmağımızi sallatarak yaramaz bir çocuğa parmak sallayarak Nnnn diyoruz şükür hiç kimse karıştirmiyor. Afkanlı vs. Öğrenci var onlar bile bu hareketleri yaparak tıkır tıkır sesleri okuyor. Ben bu her sabah  böyle yapıyorum. Daha iyi yapanlarda vardır mutlaka Anlattıklarım inşallah işinize yarar.
  Aklıma gelmişken iki harf daha ekliyeyim.O harfinde ağzı yuvarlanıp aynı anda kaşları çok şaşırmış  gibi kaldırma mimigi yaprak söyletme.  M harfini tekrar ederken de parmakların uçlarını birleştirip aynı anda oh yemek mis gibi olmuş der gibi  kafayı da sallayarak söylüyoruz. Bu şekilde hergün yukarıda anlattığım gibi yaparak beyinlerine kodluyorum 5. Kez birinci sinif alışım her zaman sistemim bu  Allaha şükür harferi karıştırma , unutma sıfırdır.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK