İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

Perşembe gününden bu yana k sesi ile mücadele ediyoruz. 4 öğrencim k sesinde hala zorlanıyor. İ sesine geçmeye korkuyorum. Diğerleri sıkılmaya başladı. Yerimizde sayıyoruz resmen😓😓😓

Sizin yine 4 kişiymiş benim sınıfın yarısıydı, i ye geçtim şuan hepsi k yi dd i yi okuyor. Hemen geçin i ye

Ali-ile-İlke-iki-ikile-ilik-kil-kile-kekli-aile-elli-lila
39 öğrenciden 32 tanesinde sıkıntısız gidiyoruz.
1 tanesi yok iki gündür.
2 tanesi sesleri tanıyor birleştirmede sıkıntı yaşıyoruz.
1 tane otistik öğrencim ne verirsem alıyor.
3 tanesi  İlke-ikile-ikili gibi üçlü hecelerde takıldık.İkili hecelerde sıkıntımız yok.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ve [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenlerim inşallah darısı size:) Bakalım yarın beni ne bekliyor İşin içine açık heceler girince içim rahat değil:))

zümrelerim okuma yazma bilen çocuklarınıza neler  yapıyorsunuz?

sınıfımda 7 tane okuma bilen öğrencim var. Yazma olmayınca diğerleri ile birlikte gidiyoruz.Ayrı bir çalışma yapmıyorum yapma şansımda yok.

Hocam guldurdunuz beni valla cok yasayın. Bendede olmazmı cogu harfi soyleyemeyen k   ye tt   diyen .ss  harfine ççç    diyen sınıfımda bes öğrenci m var.bu sene cocuklar damı konysma problem i cok nedir.  Birde bende bu yıl cok sabirsizim galiba

zümrem sekiz yıldır burdayız burada 3.defa birleri okutuyoruz ama 2010 ve 2014 de herkes hemen hemen aynı sesle giderdi kimse ekim ayında okuşun demezdi bunun belli bir olgunlaşma evresi var oda aralık ocak ayıdır bu sene ya bizde bizde bir terslik var yada arkadaşların sınıfları ve velileri çok iyi burada anlatın yöntemleri günde dört defa yapıyorum tekrar birleştirme veliye nasıl yapılacağını ayrıntılı anlatma 2010 ve 2014 te bu kadar çabalamıyordum ama o sınıfların bunlardan iyiydiler mesele öğrenci potansiyelinden kimse hikaye anlatmasın

4 öğrenci için kaygılıyım [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocalarım. Bir daha toparlayamazlar diye. Temelli geri kalmazlar mı ki

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim teşekkür ederim moral verdiniz. 

Ben iii ğğ diye versem ı yı nasıl vereceğim dedim ığğğ diye vereyim i ye bişey bulayım dedim
Bende sürekli hergun ses tekrarı yapıyorum
Bugün son 20 dk 2 li tahtaya çıkardım
Ek yazın ilk doğru yazan 1 puan dedim
Sınıf çok heyecanlandı
Birbirine bakan yanlış yazdı
Bu sefer kimse birbirine bakmadı 5 hece yazdırdım
Sınıfın yarısıda yarın çıkacak
Dünde 3 cümle yazdık deftere
Okuyan yıldız aldı.3 ünün hepsini okuyan şeker
Yine çok heyecanlanıp okuyanayan okuyanın yanına gitti bu nasıl okunuyor diye
Hatta e yi bile bilmeyen öğrencim kek e pasta dedi çok güldüm
Ezberlemiş onlar okurken kek pasta farketmez dedi sanırım😀

Sayın hocam kesinlikle iiğğ dedirtmiyorum sadece  iiiii sesini çıkarmalarına dikkat ediyorum hareket sadece kodlama icin yapılıyor
 Sıkıntı yok

İğğ diye öğretmeyeceğim hocam
Akılda kalıcı birşey bırakmak için
K sesinde kurt olduk kkkkk yaprak yedik
İ de de birşey yapmak istedim

daldaki meyve zamanı gelince olgunlaşır. bazı yıllarda hava şartlarına göre erken ya da geç olgunlaşabilir. ama dolu vurursa o zaman iş kötü.

zümrelerim ses takip formunu ne zaman doldurmak gerekir?her harfin sonunda mı yoksa o harf grubu bittikten sonra mı?

Hala çözüm bulamadığım bir konu var. Okuma olsun yazma olsun en basiti deftere iki satır ki yazacağız diyelim iyi olanlar hemen yazıp geliyor arkasından diğerleri geliyor ama bazıları yaz Allah yaz yazamıyor Onları beklerken diğerleri konuşmaya başlıyor gürültü oluşuyor En basiti okuma yaparken de kavrayanlar okuyor dakika demiyor ama diğerlerini beklerken de sıkılıp ses yapmaya konuşmaya başlıyorlar Hızlı olanlar için beklerken ne yapmak gerek çok uçurum var ya sınıf resmen 3 parça Bugün i yazdık deftere öğrencim kağıdı yazdı boş kalmasın dedim defterine yazdım onu da bitirdi bu arada hala kağıdı yarılamayanlar bile vardı. Deftreri de bitirdi oturdu öğrendiğimiz kelimeleri harfleri duvardan bakıp bakıp yazdı çocuk deftere Ama hala 3-5 satırı bitirmeyenler vardı Bu açığı nasıl kapatıyorsunuz

Kek ve kalk kelimesini nasıl kavrattiniz. Ke ve ka bile diyemiyorlar daha 

Kek değil  de kalk çok fena . Algılayamıyorlar 

Bugünün güzel kısmı artık mantığı kavrayanlar kendini göstermeye başladı çok şükür. Ama bir öğrencim var ki aman aman. e yi bile bilmiyor her gün sabah akşam tekrar etmemize rağmen. harfleri hiç tanımıyor. zaten ağlayarak geldi kaç hafta ağladı doğal olarak dinlemedi. e yi gösteriyorum eeee eeee bebek sallıyoruz neyse bi ders geçiyor bu neydi diyorum suratıma bakıyor anasınıfna gitmmeiş kalem bile tutamıyordu ne yapacağım bilmiuyorum. bir öğrencim de hafrleri söylüyor birleştirme sıfır. okuyamayınca başlıyor ağlamaya. annesini çağırdım evde de öyle hocam uğraşıyorum okuyamayınca başlıyor ağlamaya ne yapacağımı bilmiyorum dedi. Sorunu şu ki kafası hep başka yerde hiç dinlemiyor

72 aydan büyük olanlar daha rahat götürüyor süreci benim sorun yaşadıklarım hep küçük olanlar hemen unutuyorlar kapalı heceleri yapamıyorlar