İlkokuma Yazma Günlüğü 3 (2008/2009)

arkadaşlar problemlerde verilen istenen çözüm verdinizmi çok zaman alıyor birde çoçuklar pek anlamıyor problemi anlatıyor çözümü yapıyor ama iş yazmaya gelince tıkanıp kalıyor sizler naptınız cevap bekliyorum

fatma hocam pipetlerle materyal yapabilirsiniz 10 tanesini bağlayın onluk cebi yapın kartona pipetleri koyun bu cebe birlik cebinede diğer pipetleri koyun serbest halde ben bu şekilde geçen sene anlatmıştım faydasını gördüm

arkadaşlar problemlerde verilen istenen çözüm verdinizmi çok zaman alıyor birde çoçuklar pek anlamıyor problemi anlatıyor çözümü yapıyor ama iş yazmaya gelince tıkanıp kalıyor sizler naptınız cevap bekliyorum

arkadaşım verilen istenenleri ben hiçbir zaman yazdırıp çocukların kafasını karıştırmam.zaten yazarken zorlanıyorlar,önemli olan prb.anlayıp çözmesi ve çözmekten mutlu olması..başarılar...

valla saolun hocam anlatana kadar ömrüm tükendi ama bundan sonra sadece çözüm

Öğretmenim onluk birliklere ayırırken 2.3. sınıftaki öğrencilerim dahi zorlanıyorlar.Genel olrak ezber yolunu tercih etmekteler.Bu konuda esnek davranmanızı tavsiye ederim.
Ben genelde 1.sınıflra ilk verdiğimde direkt onluk birlik blokları ile anlattıktan sonra
12=1onluk+2 birlik
13=1onluk+3 birlik

en baştaki sayı kadar onluk var.

Daha sonra pekişmesi adına evden fasulye getırterek
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o                   oooo
1onluk            4 birlik

şeklinde vererek pekiştiriyorum.Diğer gün geliyorlar.
14 kaç onluk vardı
hep bir ağızdan 444444444 !!!!

malumunuz Okuma yazma gibi zor bir sınavı veren canavarlar bazen bu konuda tokezlıyorlar

zamanla kavrayacaklarından emınım

muhabetle

teşekkürler hocam.ben de sayma pullarında tokalara,sınıftaki kalemlere,bayraklara,tebeşirlere....kadar herşeyi kullanıyorum somutlaştırmak için ama anlayan öğrenci hemen anlıyor diğerleri garip garip yüzüme bakıyor.sadece üzerine sayma yaparak toplamada problem yok ama konularda onluğa tamamlama faanvar die uğraştım.ilk kez 1 okutuyorum ve anlamaları gerek die düşünüyorum.yardımlarınız için teşekkürler

topses bin bilg seti daha elime geçmedi.bende almayı düşünüyorum.inceleyenler nasıl buldu acaba. faydası olur mu?

arkadaşım verilen istenenleri ben hiçbir zaman yazdırıp çocukların kafasını karıştırmam.zaten yazarken zorlanıyorlar,önemli olan prb.anlayıp çözmesi ve çözmekten mutlu olması..başarılar...

NİL35 Hocam;
13 yıllık öğretmenim.Hiçbir zaman problemlerde verilen,istenen,çözüm aşamalarını yazdırmadım.Problemi ,öncelikle yorumlamalarını sorularla yapıyorum.Örneğin,Ali'nin kaç bilyesi varmış??Hep bir ağızdan 8, pekiii kaç bilyesi kaybolmuş? Hep bir ağızdan 3, pekiii Ali'nin bilyeleri artmış mı azalmış mı? Azalmışşşşş.
O zaman ne yapacağız?Toplama mı çıkarma mı? şeklinde yapıyorum.Problemleri iyi kavrattığımı düşünüyorum.
Hocam ayrıca problemleri kendilerinin kurmasına imkan verin.Örneğin; 6+2  işlemine uygun problem kurunuz gibi...Çok faydalı oluyor kendileri kurunca.
Çlışmalarınızda kolaylıklar dilerim hocam.

arkadaşlar okuma bayramı içn ront yapcam amaa ne yapabilirim yardımcı olurmusunuz

osman hocam aynen fikirlerinize katılıyorum.bu verilen istenenler yüzünden çocuklar prb.çözmekten soguyorlar.bence bunlar işin detayları.konunun  özünü kavratmak ve sevdirmek çok önemli.

teşekkürler hocam.ben de sayma pullarında tokalara,sınıftaki kalemlere,bayraklara,tebeşirlere....kadar herşeyi kullanıyorum somutlaştırmak için ama anlayan öğrenci hemen anlıyor diğerleri garip garip yüzüme bakıyor.sadece üzerine sayma yaparak toplamada problem yok ama konularda onluğa tamamlama faanvar die uğraştım.ilk kez 1 okutuyorum ve anlamaları gerek die düşünüyorum.yardımlarınız için teşekkürler

onluk ve birlikleri ben pipetleri kullanarak anlatıyorum.pipetlerden 10 tanesini sayarak 1 onluk ettiğini ve pipetleri eczane lastiği ile tutturuyoruz geride kalanlarında birlik ettiğini söylüyor ve yapıyoruz

onluk birlik konusunda bu siteden değerli meslektaşlarımdan edindiğim bilgiyle onluk ve birlik evleri yapmıştım hem eğlendiler hem sanki daha kolay kavradılar gibi hissediyorum.

türkçe dersi için ilk konuyu nasııl işlediniz nasıl bir geçiş yaptınız acaba ve na kadar zaman ayırmayı düşünüyorsunuz

arkadaşlar okuma bayramı içn ront yapcam amaa ne yapabilirim yardımcı olurmusunuz

hocam ben elbiselerim rondunu yaptım.ben birinci sınıfa giderken sonbahar olmuştum bu rontta şimdi öğrencilerime yaptıırmak istedim.şarkısını aradım ama usp okulda kalmış.siz sitede dosyalarda bulabilirsiniz

hocam dosya kaybolmuş indiremedim eğer zahmet olmazsa yüklermisiniz hocam

ilkiz hocam,daha önce bende okumuştum bu onluk birlik evlerini ama unuttum.zahmet olmazsa kısaca bahseder misiniz nasıldı?şimdiden tşkler...

hocam dosya kaybolmuş indiremedim eğer zahmet olmazsa yüklermisiniz hocam

hocam bulamadım arıyorum ama bulur bulmaz yüklerim