Öğretmenlikten Bıktım Dedirten Şeyler

Okumak istemeyen öğrenciyi zorla okutmak doğru mu sizce arkadaşlar?

Çocuklara karşı bir yaptırımınızın olmaması.cocuklar da bunu çok iyi kullanıyor.dadidan bir farkımız yok..

Çocuk düşünce bile öğretmeni suçlamaları.. nasıl bir sistemdir bu?dünyanın başka hangi ülkesi kullanıyor bu sistemi çok merak ediyorum..

Saygı okulda değil evde öğrenilir, okulda da pekiştirilir. Yeni neslin saygısızlığı uzun vadede çok ciddi sorun.

3. Sınıfta, sınıfta kalma yok diye biliyorum.

Öğrenci başarısının değerlendirilmesi

MADDE 31 – (1)(Değişik:RG-25/6/2015-29397) İlkokullarda öğrencilere sınıf tekrarı yaptırılmaması esastır. Ancak; istenilen yeterlik düzeyine ulaşamamış ilkokul öğrencilerine, velinin yazılı talebi üzerine, ilkokul öğrenimi süresinde bir defaya mahsus olmak üzere sınıf tekrarı yaptırılabilir. Okula hiç devam etmeyen öğrenciler ve ilkokul haftalık ders çizelgesindeki tüm derslerden puanı girilmeyen öğrenciler ile bu Yönetmeliğin 27 nci maddesinin beşinci fıkrasında belirtilen mazeretler dışında okula en az bir dönem devam etmeyen öğrencilere sınıf tekrarı yaptırılır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Okumak istemeyen öğrenciyi zorla okutmak doğru mu sizce arkadaşlar?

Bence değil.  Sanayiye gitsin. Eli pense,kerpeten tutsun.  Usta da lazım.  Mis gibj meslek.

Çocuk düşünce bile öğretmeni suçlamaları.. nasıl bir sistemdir bu?dünyanın başka hangi ülkesi kullanıyor bu sistemi çok merak ediyorum..

Çocuk düşünce bile öğretmeni suçlamaları.. nasıl bir sistemdir bu?dünyanın başka hangi ülkesi kullanıyor bu sistemi çok merak ediyorum..

çocuk gözümün önünde kapıya çarpıp yere düştü kafasını duvara çarptı babası adli vaka diye yazdiracagim diyor.Adam haklı kapıdan ve duvardan şikayetçi olmak en doğal hakkı . sayın Veli'nin sonuna kadar yanındayım pis kapı kötü duvar

Çocuklar kurallara uyuyor uymayanlar aileler sıkıntı burda bir cekseler ellerini herkes mutlu mesut işine bakacak . Benim çocukluğumda okula veli giremiyordu şimdi bütün veliler maşallah her gün okulları dolduruyor.

4+4+4 sisteminin zorunlu olması sıkıntı zaten...
Kaldırılmalı ..

Zorunlu diye liseye kadar zorla 18 yasında iş bilmeyen insanı nasıl eğitirsin ki??

Okuyacak çocupuda engeller ,yavaşlatır.. hakkını zamanını alır..

Çırak da yapamazsın onu küçükken eğilmemiştir, emir almamıştır,emretmiştir...
Hazır hersey önüne gelmiştir o saate kadar..

Veli de zaten hiç kabul etmiyor başarısızlık bizim suçumuz gibi illlada okuyacak dayatması olmamalı...

Çocupu gözlemleyip yeteneklerini ve ilgi alanlarını keşfetmek çok önemli...
Biri bilgisayara biri futbola biri resme ilgi duyuyor alakalı yerlerde çok verimli olacaklardır..

Eğitim sistemi her değiştiğinde şunu görüyorum eğitmemek için çaba oluyor gibi oluyor..

Engelleri aşan vefakar öğretmenler olmasaydı yaaa...ne olurdu..iyiki onlar var..

Her okula kütüphane projesi olacağına keske bilgisayar sınıfı olsaydı...

Diğer okulları bilmiyorum ancak bizim okulda sınıflarda (7 ve 8. sınıflarda) hayvan sesleri çıkartan, öğretmenlerin ailesine hakaret eden, okula sivil giysi ile gelen öğrencilere karşı hiçbir şey yapılmıyor, sanırım Türkiye'nin genelinde de bir farklılık yok.

Öğrenciler kendilerine karşı bir şey yapılmayacağını bildiği için saygısızlıkta üstlerine tanınmıyor. Keşke zorunlu eğitim ilk 4 veya 5 yıl olup, öğretmenlerin eline birtakım yetkiler verilse ancak artık günümüzde okul eğitimden çok çocuk bakıcılığına döndüğü ve böyle görüldüğü için ne desem boş. Sınıflardaki saygısızlıkta sınır tanımayan öğrenciler de diğer öğrencilerin eğitim hakkına giriyorlar, bu da eğitime pek olumlu yansımıyor.

Çok uzun yıllar öğretmenlik yapmadım, henüz yeni bir öğretmenim ancak artık gerçekten bıktım, en yakın fırsatta öğretmenlik dışında başka fırsatlar için kendimi geliştirme çabasındayım.

Bu eğitim sistemi artık teknolojinin içine doğmuş öğrenciler için asla yeterli değil yeni bir eğitim sistemi geliştirilmeli bunu hazırlayacak bir çok aydın bilim adamımız ve eğitimcilerimiz var..İnşallah yeni eğitim sistemini hayata geçirip diğer ülkelere de belki örnek oluruz

Eğitim sistemi her değiştiğinde şunu görüyorum eğitmemek için çaba oluyor gibi oluyor..

Engelleri aşan vefakar öğretmenler olmasaydı yaaa...ne olurdu..iyiki onlar var..

Her okula kütüphane projesi olacağına keske bilgisayar sınıfı olsaydı...

Dediklerinize katılmakla birlikte, kütüphane olayını bunlardan ayrı tutmak istiyorum. Yeni nesil tablet vs. teknolojiye bir şekilde ulaşıyor ancak kütüphanenin o kendine özgü çekiciliğinden haberleri yok. Ben de sizin gibi düşünüyordum bu noktada ancak şehit yakınları ile ilgili bir derneğin katkıları ile okulumuzda yapılan kütüphane enerji anlamında bir şeyleri harekete geçirdi, belki şehit kosesinde bir sehidimizin eşyalarının sergilenmesi etkiledi çocukları. Ama okul geneli okuma noktasında bir tetiklenme oldu son iki aydır. Artarak da devam ediyor.

Dediklerinize katılmakla birlikte, kütüphane olayını bunlardan ayrı tutmak istiyorum. Yeni nesil tablet vs. teknolojiye bir şekilde ulaşıyor ancak kütüphanenin o kendine özgü çekiciliğinden haberleri yok. Ben de sizin gibi düşünüyordum bu noktada ancak şehit yakınları ile ilgili bir derneğin katkıları ile okulumuzda yapılan kütüphane enerji anlamında bir şeyleri harekete geçirdi, belki şehit kosesinde bir sehidimizin eşyalarının sergilenmesi etkiledi çocukları. Ama okul geneli okuma noktasında bir tetiklenme oldu son iki aydır. Artarak da devam ediyor.

Ne güzel olmuş öğretmenim ..
İnş artarak devam ede..

Dediklerinize katılmakta birlikte sayın hocam elbette kütüphanenin yeri ,sinerjisi, enerjisi ,kitap kokusu birde yüce maneviyat duygysu girdimi daha da farklıdır..

Benim aslında eksik olarak kast ettiğim , anlatmak istediğim teknoloji ile bağlantısı zayıf olan eşitsizlik yaşayan köy okullarıydı. Merkezde kodlama epitimi yapan tasarım modelleme dersi gören çocukları görünce eksik kalmamasını düşünmüştüm....
Yada hiç kullanılmayan boş kütüphane odalarını sınıfa çeviren okulları düşünmüştüm belkide ..

Şöyle örnek vereyim günlük hobi saatimiz var evde ...
eşim teknolojik netfliksde film izler büyük oğlumla bi sohbetimizde anlatırlar ....

ben de günlük kitap okur küçük oğlumla bitirdiğimiz de de bi sohbetimizde kitabı anlatırız ....kitapçıdan çıkmayız ikimizde severiz saatlerce kalmayı...gezmeyi hepsi bizim olsun hepsini okuyalım isteriz..

Ne güzel olmuş öğretmenim ..
İnş artarak devam ede..

Dediklerinize katılmakta birlikte sayın hocam elbette kütüphanenin yeri ,sinerjisi, enerjisi ,kitap kokusu birde yüce maneviyat duygysu girdimi daha da farklıdır..

Benim aslında eksik olarak kast ettiğim , anlatmak istediğim teknoloji ile bağlantısı zayıf olan eşitsizlik yaşayan köy okullarıydı. Merkezde kodlama epitimi yapan tasarım modelleme dersi gören çocukları görünce eksik kalmamasını düşünmüştüm....
Yada hiç kullanılmayan boş kütüphane odalarını sınıfa çeviren okulları düşünmüştüm belkide ..

Şöyle örnek vereyim günlük hobi saatimiz var evde ...
eşim teknolojik netfliksde film izler büyük oğlumla bi sohbetimizde anlatırlar ....

ben de günlük kitap okur küçük oğlumla bitirdiğimiz de de bi sohbetimizde kitabı anlatırız ....kitapçıdan çıkmayız ikimizde severiz saatlerce kalmayı...gezmeyi hepsi bizim olsun hepsini okuyalım isteriz..

Haklısınız tabiki hocam. Fırsat eşitliği noktasında daha da adım atılması gerek. Kitap sevgisi asilayabilmek, çocuğu istahlandirabilmek gerçekten çok onemli. Veliler diyor çocuğum okumuyor, çocuğum okumuyor. Sevmesine dönük adimlar atacaksın ki baglanabilsin. Kitapçıya gitmek, orada vakit geçirmek bu noktada çok önemli bir unsur.