Okuma- Yazma Çalışmaları Biten Öğrencilere Ne Yapılır?

üç  gün  okuma  geliştirme , yaptığı resimleri tepegözle yansıtarak sınıfa resimi  anlattırma vb.........

Renkli Hece Kitapları Okumayı Yavaşlatıyor. Onun Yerine Düz Hikaye Kitabı Okutmak Daha Faydalı...

Tekerleme Okutmak Ezberletmek Ve Yeniden Ezbere Yazdırmak Çok Hızlandırıyor..
bilginize

Renkli Hece Kitapları Okumayı Yavaşlatıyor. Onun Yerine Düz Hikaye Kitabı Okutmak Daha Faydalı...

Kesinlikle katılıyorum hocam. İlk sene renkli hece kitapları almıştım. Gözü yoruyor ve okumayı yavaşlatıyor. Çocuklar hece hece okuyorlardı. Bu seneki 1. sınıflarım daha hızlı ve güzel okuyorlar.

Harfleri 2 hafta önce bitirdim 11 öğrenciden 8 i iyi diğer 3 kişi uzun kelimeleri okumada zorlanıyor.Kısa metinleri fotokopi şeklinde dağıttım 9 parça verdim tabi her gün bir tane  en hızlı ve düzgün okuyana hediye dağıttım.Metinlerdeki sesli harfleri sildim kendilerinin bulmasını istedim halen bu çalışmaya devam ediyorum çünkü yazı yazarken seli harfleri yazmayı unutabiliyorlar. Bu hafta hikaye kitapları aldım.Hem elyazılı karşı sayfada da düz yazılıher gün bir sayfa çalışıp  yazıyorlar bana okuyorlar.Hüzgün okuyanı diğer sayfaya geçiyorum. Şunu unutmamak lazım okumayı bilmeyen bir öğrenci yazı yazamaz. Herkese kolay gelsin.

Dikte çalışması yapıyorum.Kısa tekerleme tarzı metinler okutuyorum.Hızlanmalarını bekliyorum.Hikayeler verip okuma yaptırıyorum.

Bol bol dikte çalışması yaptırıyorum.Önce harf sonra hece sonra kelime en son cümle yazdırıyorum.Sonra yazdıklarını okutturuyorum,bu sayede daha güzel yazmaya çalışıyorlar.

dikte çalışmasına devam...

hikaye kitaplarından okumaya devam..şimdiden kendi aralarında okuma yarışına başladılar..bundan sonra matematiğe hız verebilirdim ama ge gör ki tatil geldi:)

Harfleri bu hafta bitirdim. Harfler bitmeden 2 öğrencim okumuştu. Ancak ben diğerlerinin de okuması için bu haftaya kadar bekledim ve sonuç mükemmel. birleştirilmiş sınıfta 4 öğrencim var karneleri dağıtmadan 4 öğrencimde okumaya geçerek karnelerini aldılar. Bundan sonra önce özellikle 1 ay dikte çalışması ve bol bol okuma yapacağız. Türkçe kitaplarındaki okuma parçalarını okuyarak çalışma kitaplarından etkinlikleri yapacağız. Ancak arkadaşlar şunu özellikle belirtmek istiyorum. Yeni programın 4 yıldır uygulayıcısı olarak gördüğüm o ki, geç okumaya geçen öğrenciler daha hızlı okuyor. Erken okumaya geçen öğrenciler daha yavaş okuyor. Şuanda 2. sınıfta olupta ilk okumaya geçen öğrencim ile ikinci dönem okumaya geçen öğrencimi karşılaştırdığımda geç okuyan öğrencimin daha hızlı okuduğunu görüyorum. Bu durum 3. sınıfta bulunan öğrencilerimde de aynı. Ancak istisnalar kaideyi bozmaz. O yüzden 1. sınıfta okuma çalışmalarında acele edilmemesini tavsiye ediyorum.

hocam öncelikle tatilin keyfini çıkaracaz

Sınıfımda 76 öğrencim var.Dört harfim kaldı.72 öğrenci okumaya geçti.Tabi hepsinin onuma hızları aynı değil elbette. Şunu unutmayalım okuması çok yavaş olan öğrenci diktede başarılı olamıyor.Ne zamanki okuma hızı artarsa o zaman diktede başarılı oluyorlar.Dikte mutlaka yaptırılması lazım ama önce okuma hızlarını arttırmak lazım.Bu olayı arabayı yeni sürmeye başlayan insanın yaşadıklarına benzetirsek, ilk önce direksiyona geçince direksiyonu sıkı sıkı tutar ve aklı pedallardadır.Dursam istop ettirmeden kaldıracakmıyım vb. sorular kafasını meşgul eder.sadece ona odaklanır.Zamanla tecrübe kazandığında dikiz aynalarından sağını solunu kontrol eder.Çocuklar böyle.Okurken seslere odaklanıyor şuanda.Bol bol okuma alıştırması yapılırsa çocuk artık dikkatini okuduğu metinde ne anlatılmak istendiğinin farkına varacaktır.Sesler kendiliğinden çıkacaktır.eğer çocuk bu duruma gelirse çok rahat dikte de başarı sağlayacaktır.

hocam türkçe bilinmeyen yerde ö ğretmenlik yapıyorum öğrenciler içlerinden dudaklarını kıpırdata kıpırdata hece düzenine uymadan bazen doğru bazen yanlış okuyorlar ama anlamıyorlar ve çok yavaşlar ne gibi çalışmalar yapmalıyım şimdiden teşekkürler

bende birinci sınıf okutuyorum öğrencilerim okumaya geçti ama çok yavaş okuyorlar..bir aydır sürekli okuma  yaptırıyorum ama değişen bir şey yok ne yapmam gerekiyor lütfen yardımcı olun..veliler çok ilgisiz ayrıca öğrenciler türkçe kelimelerin çoğunu bilmiyorlar...birde dikte yaptırırken harfleri tek tek söylüyorum bu ne kadar yararlı olur yardımcı olan olursa sevinirim....

birleştiriınıf lmiş s ınıf   okutuyorum harfler bitti....................