Sınıf Öğretmenlerinin Tayin Sorunu Nasıl Çözülür ?

Sınıf öğretmenlerinin tayin olamamasının sebeplerinin başında güzide merkezi bir okula bir şekilde atanan bir öğretmenin bir daha ömrü boyunca tayin istememesidir.herkesle iddiaya varım özellikle Ankara'nın batısındaki bütün il merkezlerdeki okullar adeta bir huzurevine dönmüş durumda.kapayı atan yapışıp kalıyor orada.eğitim genç işi arkadaşlar.

Okurken yoruldum be hocam kısaltsaydınız biraz😄😄😄

Anafikir anlaşıldıysa sorun yok sayın öğretmenim 😄

Not:Uzun yıllar aynı okulun demirbaşı olmaya devam...

Sınıf öğretmenlerinin tayin sorunu çözülür mu?
 Eğitim tüm yönleriyle egitimcilere bırakıldığında elbette çözülür. Aksi durumda şimdi yasadiklarimizin daha da büyüdüğünü görürüz.
Öğretmenlik, gençliğin dinamizmi yaşlılığın bilgisini bir arada barındırması  gereken bir meslektir.
Sınıfta oturarak günü kurtarmaya çalışan eski(eskimiş) bir öğretmen ne kadar sorunsa, mesleğin gereklerine sahip olmayan genç öğretmen de o kadar sorundur bence.
 O nedenle yaşlı gitsin,  genç gelsin yaklaşımını sağlıklı bulmuyorum.
Mesleğe yıllarını vermiş öğretmenlerin deneyimlerinden sonuna kadar yararlanalım ama onların oturarak öğretmelik yapmasına da izin vermeyelim.

Yine aynı şey oluyor: Eğitimin politikalarını, ihtiyaçlarını eğitimci olmayanlar belirliyor. Onların yaptığı bütün yanlışlıkların faturası doğrudan öğretmene kesiliyor.
4 +4+4 sistemine geçilirken sesimizin yettiği her platformda 5. Sınıfın ilkokulda  kalması gerektiğini haykırmıştık. Bunu söylerken sebep norm kadro meselesi değil, geçiş dönemindeki bu öğrencilerin sınıf öğretmeni gözetiminde bu süreci daha kolay atlatabilecekleriydi. Elbette yapılmadı ve ortaya akademik ve sosyal olarak gerilemiş bir öğrenci grubu çıktı. Bunun uygulanmamasının sonuclarini gormek isteyen arkadaslar bir zahmet PYBS 5 ve 6. sınıf puanlarındaki gerilemeyi incelesinler.
Ardından bir de dönüp okul önlerinde bu çocukların yaşadıklarına baksınlar.
 4. Sınıfın da ortaokula kaydırılması gerektiği düşüncesini savunan arkadaslar yukarıda söylediğim inceleyi bir zahmet yapsınlar. Hala ayni düşünceyi ileri sürebiliyorsa gerekcelerini okumayı dört gözle bekliyorum.
Saygilar

Her sene daha da kötüye gidiyor.bir kaymakam,vali,doktor,hemşire,asker,polis,savcı,hakim,mühendis tayin isteyince çıkıyor ya da mecburen çıkartılıyor ama öğretmene gelince sen yerinde saymaya devam et deniyor.tayin sistemi revizyondan geçmeli,yeni yönetmelik çıkarılmalı.örneğin ben vakt-i zamanında şemdinli'nin bir köyüne 3 yıl diye gitmiştim 7 yılda çıktı tayinim.benim kaldığım süre içerisinde kaç tane vali,kaymakam,karakol komutanı değişti sayısını hatırlamıyorum ama şunu iyi hatırlıyorum en fazla iki sene kaldılar.Bir sınıf öğretmeninin nerede en fazla kaç yıl kalacağını bilmesi en büyük özlük hakkı olduğunu düşünüyorum.tayin belirsizliği malesef ileriye dönük plan yapmayı engelliyor.20 sene önce ne düşünüyorsam yine aynı düşüncedeyim bu konuda.

Becayiş hakkı verilirse tam olarak çözüm sağlamasa da puanları biraz düşürür. Bazı arkadaşlar becayişin doğuda görev yapanlara bir faydası olmayacağını düşünse de ben bu görüşe katılmıyorum. Batıda kendi aralarında yer değiştirecek iki öğretmen zaten dolu olan kadrolara yerleşeceği için kontenjana olumlu ya da olumsuz anlamda bir etkisi olmaz. Ama becayişle yer değiştirecek yüksek puanlı öğretmenler il dışı tayin istemeyeceği il dışı tayin puanlarında düşüş yaşanır.

Bir yol daha var.
Tüm illerdeki norm faZlası öğretmenleri doğuya göndermek☺
Çok acımasızım.

Becayiş, alan değişikliği, rotasyon, emekliliğe teşvik vb aslında çözüm yolu çokta bizi düşünen yok arkadaşlar akime bimere cimere yazalım sesimizi duyuralım. 270 puanla ne iliçi nede ildışı yer değiştiremiyorum. 2012 de yan alanıma geçemediğim için çok pişmanım. Yan alanım ingilizce. İlkokullarda ingilizce öğretmenliğine geçiş yapmak istiyorum

Bence doğuda çalışanlara zorluk derecesine göre ek ödeme verilerek cazip hale getirileblir..ayrıca bir ilin  içinde merkezler düsuk puanli öğretmenlerle dolmuş...norm fazlası torpilli mudur yardimciligi ve özür durumundan...buna bir çözüm olmalı okulların belli bir puanı olup sıralamaya göre adaletli bir dağılım yapilmalidir...

Sınıf öğretmenliği mezunu olmayıp öğretmenlik yapanlar var. Mesela adam su ürünleri mezunu merkezde öğretmenlik yapıyor. Bu kişilerin hizmet süresi 20 yıl olmak üzere zaten özellikle bu kişiler zorunlu emekliliğe ayirilmali

Doğuda çalışanlara kesinlikle ek ödeme verilmeli. Ben memleketimde şehrin göbeğinde çalışıyorum. Doğunun ücra köşelerinde çalışanlarla aynı maaşı almamalıyım...

Ben söyleyeyim 1)5. Sınıflar tekrar sınıf öğretmenine verilmeli 2) zorunlu emeklilik gelmeli (ülkede emekliliği gelmiş ama olmayan 30000 yakin sınıf öğretmeni var.)3.zorunlu hizmeti yapmadan batıdaki evlerinin karşısındaki okula atanan ve af şanslısı eski sözleşmeli yeni kadrolu arkadaşlara bir zorunlu hizmet çıkararak ( doğuda sözleşmeliyken kadro alan arkadaşlara sözüm yok onlara helal olsun)

Sınıf öğretmenliği mezunu olmayıp öğretmenlik yapanlar var. Mesela adam su ürünleri mezunu merkezde öğretmenlik yapıyor. Bu kişilerin hizmet süresi 20 yıl olmak üzere zaten özellikle bu kişiler zorunlu emekliliğe ayirilmali

sınıf öğretmeni olup mesleği zorla yapanlar var onlarda meslekten ayrılmalı...

Sınıf öğretmenliği mezunu olmayıp öğretmenlik yapanlar var. Mesela adam su ürünleri mezunu merkezde öğretmenlik yapıyor. Bu kişilerin hizmet süresi 20 yıl olmak üzere zaten özellikle bu kişiler zorunlu emekliliğe ayirilmali

Adam dediğiniz meslektaşınız sn hocam.   Ben de kütüphanecilik mezunuyum. 18 yıl oldu meslekte. Hani iyi öğretmenim, kötü öğretmenim sorgulaması yapmam, bu iş vicdan işi diye düşünürüm.
 Sınıf öğretmenlerinin tayin sorununu emekli etmekte buluyorsanız beni 2 yıl sonra emekli edin, kabul ederim.   Böylece kanayan yara kabuk bağlar  geçici olarak.

Sınıf öğretmenliği mezunu olmayıp öğretmenlik yapanlar var. Mesela adam su ürünleri mezunu merkezde öğretmenlik yapıyor. Bu kişilerin hizmet süresi 20 yıl olmak üzere zaten özellikle bu kişiler zorunlu emekliliğe ayirilmali

Sorunu  gerçekten  bu  durum  olarak  tespit ettiyseniz eğitim  gerçekten  bitik ... Öğretmenim  bu  durum  öğretmenlerin değil  sistemin  sorunudur. Bu 4+4+4  belasının  sonucudur. Bu  siyasilerin sürekli  zorunlu  çalışma şartlarını  değiştirmelerinin  sonucudur. Bu  siyasetin eğitime  bakış  açısının  sorunudur. Bu  öğretmenlerin maddi  durumlarının  özellikle  emeklilikteki  maaşlarında  meydana  gelecek  kayıp  nedeniyle  yaşanan  sorundur. İnsanlar  yerleşmişler şehirlere  . Çoluk  çocuk  sahibi  olmuşlar . Üniversitede  çocuk  okutuyor. Hangi  ekonomik  gücüne  güvenip  emekli  olacaklar . Ek  gösterge 3600  olmadan  kimse  emekliliği  düşünmez .
Rotasyon  diye  tutturan  arkadaşlara da  bir  iki  söz  söyleyeyim  bari .. Rotasyonda çözmez . Aynı  ilçe  içinde  yüksek  puanlılar  okul  değiştirir. Başka  hiç  bir şey  olmaz . Bazı  arkadaşlar  rotasyon  olunca  "iyi  ilçelere(?)"  geleceğini  düşünüyor. Yani  rotasyonda  çözüm  değil  sizin  derdinize.