Türkçe Dersi İçin Ders Defterine Ne Yazıyorsunuz???

mrb ben deftere derste işlediğimiz bölümleri yani zihinsel hazırlrk, metin inceleme, görsel okuma,değerlendirme yaıldı   v.s  gibi şeyler yazıyorum

Müfettişler ders defterine ya işlediğiniz konuyu (derste yaptığınızı) ya da kazanımı yazın demişlerdi. Tercih sizin.

derste işlediğim konuları yada kazanımları yazıyorum.

 hocam ben o ders yaptığım etkinliği yazıyorum.

bize müfettişler geldi biz ona sorduk mutlaka kılavuzdaki kazanımları yazacakmışız ve gerekirse yaptığımız görev yeri çerçevesinde (kasaba,merkez vb) kazanım ekleyip kazım ları azalta bilir mişiz

Bende Derste Ne İşlediysem Onu Yazıyorum Sesli Okumaysa Onu Resimleri Oktuysam Görsel Okuma Gibi Birleştirilmiş Sınıf Okutuyorum Hangi Sınıfla Der İşliyorsam İşlediğim Sınıfın Konusunu

bundan 3 sene evvel bir yazı gelmişti bununla ilgil. ya kazanımları yazacaksınız ki her ders için bunlar sığmıyor yada klavuzda yaptırdığınız etkinliğin adını yazacaksınız diye bir ifade vardı. ...

dün müfettişler okulumda idi.deftere kazanımları yazmanın doğru olduğunu söylüyolar onlar da.

arkadaşlar biri bana örüntü modelleri konusunda yardım etsin

4.sınıfları okutuyorum.Türkçe dersinde kazanımları işliyorum.Ama dilbilgisi konularına  vb değinemiyorum ancak başka derslerde ayrıca işliyorum doğru mu yapıyorum bilemiyorum .

4.sınıfları okutuyorum.Türkçe dersinde kazanımları işliyorum.Ama dilbilgisi konularına  vb değinemiyorum ancak başka derslerde ayrıca işliyorum doğru mu yapıyorum bilemiyorum .

hocam dilbilgisi konularına ayrı bir ders saati ayırmak daha doğru bence.Dediğiniz gibi kazanımlardan hariç ders kitaplarındaki ve yıllık planlardaki kazanımlara parelel dilbilgisi konularını vermek gerekir  diye düşünüyorum.

klavuz kitaptaki kazanımlardan uygun olanları yazıyorum .Çok fazla var hepsini yazmak imkansız zaten

kazanımları yazıyorum bende

Dil bilgisi her derste işlenir kanaatindeyim.
Mesela Fen Teknolojide tahtaya bir şey yazıyorsunuz, sadece yazarken bile hah şuraya virgül koyalım,noktasını da koymayı unutmayalım.
Buraya hangi işaret gelecekti?

Hatta defterlerini kontrol ederken, burayı ayırmamışsın, şurayı şöyle yap derseniz, o da anlar.Her defterde bir mahne bulsanız bakarken fazla açıklamaya girmeden, bir süre sonra gerçekten dikkat etmeye başlıyorlar.

Bu bütün derslerde olabilecek bir şey yani.

Çıkın tahtaya anlatın ünlem işaretini, isterseniz 40 kere,anlamıyorlar.
Bak burda üzülme var, bence ünlem koymalısın dediğiniz zaman , bütün üzülme cümlelerini takip ediyor ve koyuyor.Tabii diğer haller için de geçerli bu.

Genelde kazanımları yazarım.

Okuma etkinliği yapıldı yerine, okuma kaabiliyetlerini geliştirdiler ve hatalarını gördüler derim.

Ders Defteri Niçin Yzılır Sorusuna Cevap Arıyorum...