2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2019-2020

Değerli zümreleri Atatürk bir ışık bana şarkısının alt yapısı lazım. Yardımcı olabilir misiniz?

Sayın hocam notaları. Görsele göre eser Ziya Ümit ÖZBAKIR' a ait.

Katılıyorum hocam.Ders kitabına baksan o problemlere gerek yok.acaba biz mi fazla yükleme yapmaya çalışıyoruz dedim bugün artık kendimi rahatlatmak için.akıl yürütme sıfır.çözdüğüm sorunun aynısı çıkarsa yapıyolar.soru birazcık değişşin hemen bakakalıyolar.tabi 3 5 kişi hariç

Sadece ders kitaplarındakini versek yıllar boyu acaba nasıl bir nesil yaratırız diye geçti aklımdan benim de.Tam bir araştırma konusu olurdu sanırım.Tüm yaşadıklarınızın aynısını yaşıyorum hocam maalesef.

Müzik kitabındaki şarkılar var mı? Kelebekle başlayan...

Youtubedan bulup indirdim kelebek olanı diğerlerini bakmadım hepsi bi arada var mı bilmiyorum

Günümüzün özeti;

Türkçe harf bilgisini bitirdik. Yarın okuma ve yazma, az tekrar yaparız.
Matematik basamak değerini hafta başında anlatmıştım. Dün ve bugün deste ve düzineyi verdim. Basamak adı ve değeri konusunu 2 gün daha tekrar ederim. Bu sırada da ritmik saymaları eve ödev vermeyi düşünüyorum. 
Hayat bilgisi sınıf kurallarını belirledik ve haftayı kapattık.
Öğleden sonraları zeka oyunları oynuyoruz ve Atatürk çocukları gösterimize hazırlanıyoruz.

Bu çocuklar çok mu zeki yoksa sıkıntılı mı bir türlü anlayamadım. 3 öğrencim var hem ağızları çok bozuk hem de çok kavga ediyorlar. Bugün öğle arası biri geldi, arkadaşını parasını almakla suçluyor. Diğer öğrencimi çağırdım, arkadaşının parasını aldın mı dedim. Ben almadım kendi verdi dedi. Şikayete gelen ben verdim ama şimdi vazgeçtim dedi, lafı geveliyorlar ama olayın aslını anlatmıyorlar.
Teneffüste kavga etmişler ve birbirlerini küfür etmişler, kavgayı başlatan sana para vereyim öğretmene söyleme demiş.(önceki gün çok kızmıştım) Diğeri de tamam demiş, arkadaşından almış parayı ve harcamış tabi. Diğeri de öğle arası acıkınca parasını geri istiyor. Olaya bakın, nasıl önüne geçeceğim bu tür olayların çözüm bulamadım.

Hay maşallah kafa neye nasıl çalışıyor. Bu kadar eğitimsizliğin yanında öğretim yapmak istemiyorum ki. Her gün vukuat bende de. Dün birbirlerini iterek sınıfa giriyorlardı düşünlerin üstüne basıp bir de gülüyorlardı bugün de sıralar arasından gecenlere çelme takıp düşürüyorlar. Biri sıranın köşesine çarpmış. Acımaları da yok durum çok vahim önce bunlar düzelmeli önce iyi insan. Kolay gelsin zümrem

Testlerdeki soruları görünce bir heves başlıyorum çözmeye.Bu sayfa kesin çok iyi anlaşılır ve diğer sayfadaki sorulara bile geçeriz diyorum .Tabii ki sonuç asla istediğim gibi olmuyor.Bendeki hevesin yarısını çocuklarda yaratamamak çok üzücü.

Yok hocam yok istek bırakmıyorlar 3 onluk 8 birlikten oluşan sayıya 3+8 yapıp getiriyor   hepsi  değil ama o geriden gelen 5-6 çocuk mahvediyor öğretmeni.Müfredata göre gitmem imkansız gibi bir şey...

Ritmik saymaları atladım sayıları karşılaştırmayı verdim. Her şeyi her gün tekrar ediyorum. Benim sınıf en az 5 gruptan oluştugu için bari iyilere yazık etmiyim. Gecen tıl çok oyaladım onları. Dengeyi tutturacağım derken mahvoluyorum 1-5birleştirilmiş tadında

Hay maşallah kafa neye nasıl çalışıyor. Bu kadar eğitimsizliğin yanında öğretim yapmak istemiyorum ki. Her gün vukuat bende de. Dün birbirlerini iterek sınıfa giriyorlardı düşünlerin üstüne basıp bir de gülüyorlardı bugün de sıralar arasından gecenlere çelme takıp düşürüyorlar. Biri sıranın köşesine çarpmış. Acımaları da yok durum çok vahim önce bunlar düzelmeli önce iyi insan. Kolay gelsin zümrem

Daha ne örnekler, parayla oyuna almalar falan. Biraz ailelerin herşeyi parayla halletmeye çalışmasından kaynaklanan bir durum sanırım. Bu problemleri yaşadığım çocukların ailelerinin maddi durumları oldukça iyi. Sorunların kökeni aile olunca çözümü de bir o kadar zor oluyor.

Sizce hayat bilgisi konuları çok uzun anlatılmamış mı arkadaşlar ? Ya da bana mı öyle geliyor.. okut okut bitmiyor. 

Sizce hayat bilgisi konuları çok uzun anlatılmamış mı arkadaşlar ? Ya da bana mı öyle geliyor.. okut okut bitmiyor. 

Hangi kitabı neresinden tutacağımı şaşırdım öğretmenim.  Gelecek haftadan itibaren kendi anlatımlarım üzerinden gideceğim. Kitaplar çok çok gereksiz hale dedi.

Hangi kitabı neresinden tutacağımı şaşırdım öğretmenim.  Gelecek haftadan itibaren kendi anlatımlarım üzerinden gideceğim. Kitaplar çok çok gereksiz hale dedi.

Bu senenin en boş kitabı matematik bence, konu sıralamasını da, anlatımını da beğenmedim. Etkinliklerine de yorum yapacam ama etkinlik denen şey yok neredeyse.

Hangi kitabı neresinden tutacağımı şaşırdım öğretmenim.  Gelecek haftadan itibaren kendi anlatımlarım üzerinden gideceğim. Kitaplar çok çok gereksiz hale dedi.

Aynen öğretmenim bundan sonra okulistik veya kendi  anlatımımla bitireceğim konuyu. Son aşamada ise etkinliği yaptıracağım

Bu senenin en boş kitabı matematik bence, konu sıralamasını da, anlatımını da beğenmedim. Etkinliklerine de yorum yapacam ama etkinlik denen şey yok neredeyse.

Aynen hocam Matematik kitabı çok zayıf. Ve konular çok ornek istiyor.

Arkadaşlar yalnız bende mi oluyor bu durum. Mesela bir konuya geçeceğim. Tam anlatacağım sırada ya birisi sözümü kesiyor. Ya da birileri başka işlerle uğraşıyor. Dikkat problemi var bu neslin çok açık. Biz dinlerdik öğretmenimizi ya.

Sayın hocam notaları. Görsele göre eser Ziya Ümit ÖZBAKIR' a ait.

Çok teşekkür ederim ögretmenim.

Arkadaşlar yalnız bende mi oluyor bu durum. Mesela bir konuya geçeceğim. Tam anlatacağım sırada ya birisi sözümü kesiyor. Ya da birileri başka işlerle uğraşıyor. Dikkat problemi var bu neslin çok açık. Biz dinlerdik öğretmenimizi ya.

Hocam emin olun her sınıfta bu vardır. Belki dozu farklıdır. Hayat bilgisi dersinin ortasında ritmik sayma yapmak isteyen çıkabiliyor.