hocam sınıf öğrenci sayılarını dersanedeki öğrenci sayılarına düşürsünler dediğiniz gibi. Sadece ÖĞRETİME yönelelim çünkü biz okullarda EĞİTİM-ÖĞRETİM yapıyoruz. (evde ailesinin eğitemediğini eğitiyoruz maalesef bunu üzülerek ve öğrencilerde kesinlikle hiçbir kusur ve özür bulmayarak belirtiyorum. ) bütün bunların ışığında dersaneler kapatılmalı ancak buraya aktarılması düşünülen ödenek vs. okullara dağıtılmalı yeni derslikler ve donanımlarla devlet okulları güçlendirilmelidir.
Dediklerinize sonuna kadar katılıyorum hocam.Okullarda bizler öğretimden daha çok eğitim veriyoruz.Yeri geliyor diyetisyen,hemşire,psikolog,sosyolog oluyoruz.Öğrencilerimize ailesinin kazandıramadığı çoğu davranışları kazandırmaya çalışıyoruz.Ama bizim bu kazandırdığımız olumlu davranışların hiçbirinin ne idarenin,ne velinin,ne de siyasilerin gözünde hiçbir değeri yok.Veliler alıp dışarıdaki sınavlara girdiriyor,okullarda yapılan denemeler sonucu müdür odasına çağırıp tek tek hesap soruyor.Kimse demiyor ki bu sınıf çok yaramazdı asla kapısını kapatıp oturmazdı,yaramazlıkları azaldı.Daha saygılı,terbiyeli oldular.Öğrenciler arasında birlik,beraberlik başladı veya daha sorumluluk sahibi bir öğrenci oldular.Daha sayamayacağım bir sürü olumlu özellikler kazandırıyoruz fakat bunların hiçbir değeri yok.Ondan sonra daha eğitim ve öğretimin farkını bile bilmeyenler bu okulun eğitimi sıfır.Çocuk denemelerde başarısız oluyor diyerek okulu ve öğretmeni damgalıyorlar.Ondan sonra hoop dersaneye.Benim önceki mesajımda vurgulamak istediğim buydu.Zaten İlköğretimin temel amacı çocuğu hayata hazırlamaktır.Ben hayatla ilgili birçok kazanımı Allah onlardan razı olsun sınıf öğretmenlerimden öğrendim.Sonuç olarak ortaya ciddi bir eğitim politikası ve eğitim felsefesi konulup ona göre hareket edilmeli,eğitim yap-boz tahtası haline getirilmemelidir.Ayrıca alt yapı hazırlanmadan sadece kapatmak için kapanmamalı.Neticede binlerce insana istihdam alanı sağlanıyor.Şahsi fikrim kapatılmasından yana fakat planlı ve programlı bir şekilde.