İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

herkese merhaba 2 öğrencim bu okuma işini gerçekten söktü bugün okuma kitabı verdim onlara gerçekten çok mutluyum darısı diğer öğrencilerimize...

Ben dün ı sesini verdim.Ama bugün ne yazık ki toplantı olduğu için okul yoktu.Ama ı sesini verirken çok zorlandım.ı yerine başka başka sesler çıkarmaya başladılar.Sizde de aynı sorunlar oldu mu?

Arkadaşlar bizim bir öğretmen var ( Eşim ) Ç sesindeymiş. Çok mu ileride acaba?

arkadaşlar benim öğrencilerimden okumaya geçenler bir kelimeyi okurken şöyle okuyor örn.kaya okuyacak kıııı aaaa ka-yııı kay aaaa -kaya şeklinde bu normal mı?birkaç kışıye sordum aslında bütünü görmesi lazım dedi.Bende  üzüldüm. Acaba bende mi bir sorun var.Daha ilk defa okutuyorum şaşırdım kaldım.Bu bir sorun mu yoksa normale döner mi?

Bu hafta da m ile geçicek.Sizce şubat tatiline kadar okumaya geçirebilme gibi bir ihtimal olabilir mi

bugün ç sesini verdim.artık ses vermede problem yok ama ben çok yoruldum.sıkıldıııııııııııııı ım

Arkadaşilar Bende Bugüm I Sesini Verdim  yarın 2 Tanesi Hariç Diğerleri I Sesiyle İlgili Herşeyi Okudu Yavaş Yavaş Hızlanıyoruz Gibi Aman Nazar Değmesin

Arkadaşlar Matemetik Dersinde Neler Yapıyorsunuz Ben Sadece Sayma Birde 9 A Kadar Sayıları Verdim Ayrıca Kareli Defter Kullanıyormusunuz

ayhan kan öğretmenim benim birleştirmeyi kavrayan tüm öğrencilerim de aynı durumda herhalde zamanla düzelir diye düşünüyorum yoksa işimiz daha da zor olacak

Arkadaşlar Matemetik Dersinde Neler Yapıyorsunuz Ben Sadece Sayma Birde 9 A Kadar Sayıları Verdim Ayrıca Kareli Defter Kullanıyormusunuz

hocam ritmik saymalar,5 er ve 10 ar olmak üzere sonra 20 den geriye doğru saymalar yapıyoruz kareli defter kullanıyorum ben ayrıca

arkadaşlar benim öğrencilerimden okumaya geçenler bir kelimeyi okurken şöyle okuyor örn.kaya okuyacak kıııı aaaa ka-yııı kay aaaa -kaya şeklinde bu normal mı?birkaç kışıye sordum aslında bütünü görmesi lazım dedi.Bende  üzüldüm. Acaba bende mi bir sorun var.Daha ilk defa okutuyorum şaşırdım kaldım.Bu bir sorun mu yoksa normale döner mi?

öğretmenim bende  aynı sorunu yaşıyordum.Şöyle bir yol denedim,biraz olsun düzeldi. Öğrencilere ; k sesi( öğrenilen sessiz harfler) tek başına okunmaz ( sadece sesi çıkar)ona ses yada güç veren harfle (sesli harfler) birlikte okunur , dedim.Ve okumada ve diktede daha başarılılar şimdi.Doğru mu yanlış mı yaptım  bilmiyorum ama ben memnunum durumdan..

Arkadaşlar Matemetik Dersinde Neler Yapıyorsunuz Ben Sadece Sayma Birde 9 A Kadar Sayıları Verdim Ayrıca Kareli Defter Kullanıyormusunuz

   Kareli defter kullanıyorlar.Başta biraz zor oldu ama alışıyorlar. Ritmik saymalar, rakamlar,onluk ve birlikler işlediğim konular.

Arkadaşlar "y" sesi ile ilgili çalışmaları bulamadım. sayfa numarasını bilen arkadaşlar yardımcı olabilir mi ?

öğretmenim ben de sizin açıkladığınız yoldan açıklamaya çalıştım çocuklara..
hatta sessiz harflere tabii onların sessiz harf olduğunu söylemeden,bunlar kapı harfleridir,kilitlidirler.yanlarına anahtar harfleri getirirsek(sesli harfler) kapılar açılır ve kolay okunur gibi bir benzetme yaptım.çok akılda kalıcı oldu.şimdi artık yeni bir ses öğrendiğimizd çocuklar 'öğretmenim bu kapıydı' ya da 'bu anahtar harflerdendi di mi?'diyorlar.
böylece sesli harf sesiz harf ayrımına geçtiğimizde de kolaylık olacağını sanıyorum..

bu arada matematik dersinde biz de kareli defter kullanıyoruz. rakamları yazmakla başladık işe her ir rakam için bir sayfa oluşturduk ve rakamın değerini belirten resim yaptık altına..o rakamından sonra da 20'ye kadar olan sayma sayılarını yazık sadece.
10'ar 10'ar 100'e kadar ieri ve geri saydırmada yaptırıyorum.onluklar ve birlikler bizim planımıza göre biraz daha sonra saat konusunu işlemeyi ve bu konudan bir perormans ödevi vermeyi düşünüyorum.