Ben dün ı sesini verdim.Ama bugün ne yazık ki toplantı olduğu için okul yoktu.Ama ı sesini verirken çok zorlandım.ı yerine başka başka sesler çıkarmaya başladılar.Sizde de aynı sorunlar oldu mu?
Ben de dün "ı" sesini verdim ama herhangi bir sorunla karşılaşmadım Akören Öğretmenim. Benim kullandığım benzetmeyi yazayım, belki sizin de işinize yarayabilir

:
Her sabah, sınıfımızda asılı olan fiş cümlelerini okumakla işe başlıyoruz biz. Ben makinisti olarak trenimizin başına geçiyorum elimdeki göstergecim çubuğumla

Miniklerim de arkama dizilip, trenimizin vagonları oluşturuyorlar. Sonra her gün farklı bir mekanı ziyaret ederek ( bi gün orman, bazen alış veriş merkezi, bazen hayvanat bahçesi, müze...) asılı olan hece, kelime ve cümleleri okuyoruz

" ı " sesini öğrendiğimiz gün, okuma trenimiz bir çöplüğe ziyarette bulundu ama öğrencilerimin haberleri yoktu bu mekanı ziyaret ettiğimizden; onlara sürpriz yaptım ben
Trenimiz " cuf, cuf, cuf" yola çıktı ve ani bir frenle trenimizi durdurup, etrafı koklamaya başladım:
- Çocuklar, benim aldığım kokuyu siz de alıyor musunuz? diye sordum. Öğrenci tahminlerini aldıktan sonra:
- Aaaa, trenimiz raydan çıkıp bir çöplüğe girmiş, napacağız şimdi

- Iııııyyy!!! sesleri çıkacaktır

- Kader, dikkkat et, çöpe bastın !!! diyerek adrenallerini harekete geçirin

Sonra:
- Hımm, omzuma konan kuş bana buradan kurtulmanın yolunu söyledi. Dediklerini yapıp hemen bu kötü kokan yerden kurtulalım mı? İster misiniz? dedikten sonra kuralı söyleyelim.
- Çöpler güzel kokuyor mu?

- Iııııııııııııı ( yy) demelerini sağlayıp, sağa,sola,arkanıza dönerek defalarca
" ıııııı "sesini uzatarak söyleyip, memnuniyetsizliğinizi hep birlikte dile getirin

- Kuralımız şu: Siz devamlı " ıııııııı " diye yürüyeceksiniz ve benim gösterdiğim harfi yavaşça " ııııııı " nın sonuna koyacaksınız. Mesela " t " sesini gösterirsem siz ne diyeceksiniz?
- Evet, " ııııııııııt" .Sonra, hemen adını söylediğim kişi koşarak tahtaya gidip, " ıt "yazacak ve devam edeceğiz.Tüm kilit harflerimizi bitirdikten sonra ( sessiz harfler), tam tersini uygulayacağız. Ben harfi göstereceğim, siz bu defa sonuna " ııııı " yerleştireceksiniz ve ismini söylediğim kişi koşarak tahtaya, aralıkları taşırmadan okuduğumuz heceyi yazacak ( lı vb.)
- Anladıysak, hadi oyun başlasın ve bir an önce kurtulalım bu kötü kokan yerden

- Iııııııııııı, çok kötü kokuyor, hadi hemen başlayalım

Diyerek, hem dikteyi, hem sesin hissedilmesini bir arada yapmış olacaksınız. Benim çok işime yaradı.Sizin de yarayabilir diyerek paylaşmak istedim...

Kolay gelsin Öğretmenim
