İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

Çevrimdışı sufkta

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 9.951
  • 36.896
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 9.951
  • 36.896
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 19:54:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Biz bir derste iki problem yazıp çözüyoruz sizlerde durum nasıl
Bugün yeni başladık. İki saat yaptım matematiği. İki derste 5 problem çözdük.

Çevrimdışı kdz11

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 579
  • 136
  • 579
  • 136
# 27 Şub 2019 20:03:29
Arkadaşlar bir öğrencim ilk dönem çok güzel derslere katılıyordu. Şimdi ise canı hiç ders istemiyor. Devamlı teneffüs ne zaman olacak diyor. Acaba neden ? Ben hiç değişmedim aynı sistem gidiyorum. Evde ödevlerini de yaparken ağlıyormuş yapmayacağım diye.

Çevrimdışı papatya33

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 351
  • 182
  • 351
  • 182
# 27 Şub 2019 20:07:50
@suftka hocam ne tür problemler çözüyorsunuz?

Çevrimdışı aliyildirim.66

  • Moderatör
  • *****
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 20:16:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
@aliyıldırım hocam sınıf düzeyindeki öğrenciler konusunda haklısınız. Ama bizim bu sivrizekalı çocuklara ihtiyacımız var ülke olarak. Kapasitesinin altında tutmak çocuğa haksızlık gibi geliyor. Belki yazılım , kodlama vb. şeyleri yapabilecekken hala toplama veriyoruz. Tabi bu da eğitim sisteminden kaynaklanıyor.
"sivri zekalı" olarak tanımladığınız öğrencilerinize program harici uygulamaları elbette yaptırabilirsiniz. Ancak bu süreçte kaybedilecek her fert de ülke için sorun olacaktır. Eğitim hayatının başlangıcında kayıp hanesine eklemeyelim diğer çocuklarımızı. (Bunu yaptığınızı söylemiyorum.)
Her iki öğrenci grubu için de yapılabilecek çok şey olduğu düşüncesindeyim.

Çevrimdışı sufkta

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 9.951
  • 36.896
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 9.951
  • 36.896
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 20:18:00
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
@suftka hocam ne tür problemler çözüyorsunuz?
Başlangıç olarak basit problemler zümrem. Her problemde işlemden önce basit resimlerle çözdüler, sonra işlem yaptılar. 
Örnek
Ayşe nin 7 kalemi vardı. Babası 4 kalem daha verdi. Toplam kaç kalemi oldu
Bir ağaçtaki 6 kuşun yanına 8 kuş daha geldi. Kaç kuş oldu .... bunun gibi basit problemler.
Her çözümde arttı mı çoğaldı mı azaldı mı eksildi mi sorularını sorduk. Bu şekilde daha iyi kavranılacağını düşünüyorum. Ezber olmaz inşallah

Ayrıca her seferde problemdeki anahtar sözcüklerine dikkat çektim daha ,toplam ,fazla kelimelerin üzerinde durdum.

Çevrimdışı emir-zeynep

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.581
  • 1.927
  • 1.581
  • 1.927
# 27 Şub 2019 20:39:00
Matematikten iki çıkarma işlemi yazıp çözebildik. Deftere yazmaya alılşsıblar diye uğraşıyorum ama çok yavaş ilerliyoruz. Öğretmenim göremediim. yazamadım diye şikayet ediyorlar..
Her gün deftere yazmak zaman alıyor.
Yarın  kitabı tahtaya yansıtır çözümleri yaptırıxam.

Çevrimdışı tekamül

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.601
  • 1.924
  • 1.601
  • 1.924
# 27 Şub 2019 21:15:39
Arkadaşlar bizde çalışkan arinin setini aldık ayni seti alan arkadaslar seti nasil kullaniyorlar ne yapsak daha verimli olur sizce

Çevrimdışı erayikizler34

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 299
  • 525
  • 299
  • 525
# 27 Şub 2019 22:22:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Matematikten iki çıkarma işlemi yazıp çözebildik. Deftere yazmaya alılşsıblar diye uğraşıyorum ama çok yavaş ilerliyoruz. Öğretmenim göremediim. yazamadım diye şikayet ediyorlar..
Her gün deftere yazmak zaman alıyor.
Yarın  kitabı tahtaya yansıtır çözümleri yaptırıxam.

1. 2. sınıfta neredeyse hiç  matematik defteri kullanmıyorum bu yüzden.

Çevrimdışı aliyildirim.66

  • Moderatör
  • *****
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 22:32:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
1. 2. sınıfta neredeyse hiç  matematik defteri kullanmıyorum bu yüzden.
Daha sonra deftere geçince zorlanmıyor musunuz öğretmenim?

Çevrimdışı snowball

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 947
  • 2.488
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 947
  • 2.488
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 22:44:52
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Matematikten iki çıkarma işlemi yazıp çözebildik. Deftere yazmaya alılşsıblar diye uğraşıyorum ama çok yavaş ilerliyoruz. Öğretmenim göremediim. yazamadım diye şikayet ediyorlar..
Her gün deftere yazmak zaman alıyor.
Yarın  kitabı tahtaya yansıtır çözümleri yaptırıxam.

Benim öğrenciler dikteye alışmış.Tahtadaki 4 cumleyi bir derste defterlerine yazamiyorlar.Bu yavasligin sebebini araştırdım ve ne farkettim biliyor musunuz? Çocuklar kelimeyi bütün olarak değil harf harf bakarak yazıyorlar! Örneğin tahtada "Atatürk" yazıyor, öğrenciler kafalarını kaldırıp tahtaya bakıyor A yi görüp A yazıyorlar,sonra yine kafa kaldırıp t görüp t yazıyorlar....Cümle uzun yanda paragraf halinde bir yaziysa şayet yandım aman Allahım.. Şok oldum bunu yaptıklarına..Harf harf yazdıkları için de nerede kaldıklarını unutuyor sonra savsaklayip iyice ağırdan alıyorlar ya da yazmayı bırakıyorlar Mümkün mertebe tahtaya yazı yazmıyorum malesef . Millet okuma yarışması yaparken ben zaman tutup tahtayı deftere yazma yarışması başlatacağım!!!!!

Çevrimdışı aliyildirim.66

  • Moderatör
  • *****
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 27 Şub 2019 23:02:50
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benim öğrenciler dikteye alışmış.Tahtadaki 4 cumleyi bir derste defterlerine yazamiyorlar.Bu yavasligin sebebini araştırdım ve ne farkettim biliyor musunuz? Çocuklar kelimeyi bütün olarak değil harf harf bakarak yazıyorlar! Örneğin tahtada "Atatürk" yazıyor, öğrenciler kafalarını kaldırıp tahtaya bakıyor A yi görüp A yazıyorlar,sonra yine kafa kaldırıp t görüp t yazıyorlar....Cümle uzun yanda paragraf halinde bir yaziysa şayet yandım aman Allahım.. Şok oldum bunu yaptıklarına..Harf harf yazdıkları için de nerede kaldıklarını unutuyor sonra savsaklayip iyice ağırdan alıyorlar ya da yazmayı bırakıyorlar Mümkün mertebe tahtaya yazı yazmıyorum malesef . Millet okuma yarışması yaparken ben zaman tutup tahtayı deftere yazma yarışması başlatacağım!!!!!
Dikte ağırlıklı çalışmanın yan etkisi olabilir bu durum. 
Aralık ayından bu yana bakarak yazma ödevleri veriyorum. Metni bir kaç kez okuduktan sonra bakarak yazıyorlar. Önce 4 5 satırlık kısa yazılar,  daha sonra daha uzun yazılar yazdırdım.   İlginç olanı okumalar da dikteler  de  iyi. Çok faydasını görüyorum.

Çevrimdışı tekamül

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.601
  • 1.924
  • 1.601
  • 1.924
# 27 Şub 2019 23:11:34
Arkadaşlar bizde çalışkan arinin setini aldık ayni seti alan arkadaslar seti nasil kullaniyorlar ne yapsak daha verimli olur sizce

Çevrimdışı erayikizler34

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 299
  • 525
  • 299
  • 525
# 28 Şub 2019 09:04:30
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Daha sonra deftere geçince zorlanmıyor musunuz öğretmenim?
Aksine çok daha rahat geçiyoruz çünkü birkaç yaş büyüdükleri için zihnen ve bedenen daha hazır oluyorlar. Ancak şu var, kaynak ve fotokopiyi bolca kullandığım için Türkçe ve Matematikten üç dört defter yazmış kadar oluyoruz. 4. sınıfta deftere bol bol yazdırıyorum.

Çevrimdışı aliyildirim.66

  • Moderatör
  • *****
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 6.023
  • 79.630
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 28 Şub 2019 10:50:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Aksine çok daha rahat geçiyoruz çünkü birkaç yaş büyüdükleri için zihnen ve bedenen daha hazır oluyorlar. Ancak şu var, kaynak ve fotokopiyi bolca kullandığım için Türkçe ve Matematikten üç dört defter yazmış kadar oluyoruz. 4. sınıfta deftere bol bol yazdırıyorum.
Hiç düşünmemiştim.  Geç kaldık ancak tekrar sınıf alırsam denemeye değer.

Çevrimdışı emir-zeynep

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.581
  • 1.927
  • 1.581
  • 1.927
# 28 Şub 2019 15:13:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benim öğrenciler dikteye alışmış.Tahtadaki 4 cumleyi bir derste defterlerine yazamiyorlar.Bu yavasligin sebebini araştırdım ve ne farkettim biliyor musunuz? Çocuklar kelimeyi bütün olarak değil harf harf bakarak yazıyorlar! Örneğin tahtada "Atatürk" yazıyor, öğrenciler kafalarını kaldırıp tahtaya bakıyor A yi görüp A yazıyorlar,sonra yine kafa kaldırıp t görüp t yazıyorlar....Cümle uzun yanda paragraf halinde bir yaziysa şayet yandım aman Allahım.. Şok oldum bunu yaptıklarına..Harf harf yazdıkları için de nerede kaldıklarını unutuyor sonra savsaklayip iyice ağırdan alıyorlar ya da yazmayı bırakıyorlar Mümkün mertebe tahtaya yazı yazmıyorum malesef . Millet okuma yarışması yaparken ben zaman tutup tahtayı deftere yazma yarışması başlatacağım!!!!!
Benim birkaç öğrencimde öyle yapıyor.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK