İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

Arkadaşlar iki öğrencim bugün alt alta yazılan cümlelerin aynısını baka baka satırlara yazamadı normal mi bu ? Gördüğünü nasıl yazamaz? Orada Ela lale al, yazıyor.  Öğrenci her yere el el el yazmış. İnsanda moral kalmıyor hocalarım. Normal mi bu ? Baktığını gördüğünü yazamıyor.

Bi tane öğrencim o kadar çirkin yazıyor ki anlatamam. Çizgi çalışmasında da öyleydi. a yı verdim hala değişmedi silmekten kağıt yırtılıyor ama yok ödül veriyorum azıcık güzelse yazsa o da yok. Bıraktım kendi haline artık napalım yazsın okusun da varsın yazısı çirkin olsun

Ela ✏️ al
Lale ✏️ al
Lale ✏️ elle

Böyle cümleler yazdık bugün. Dün de yazmıştık. Üç öğrencim tahtadan bakıp yazamadı. Bu öğrenciler Ela, Lale, al bu kelimeleri normalde kendi başına yazabiliyorlar ama cümle halinde yazamadılar. Kalem çizemiyorum diye ağlayan var. En sondaki al ve elleyi uyarmama rağmen yazmayan var. Sadece kalem çizen kelimeleri yazmayan da var. Daha önceki sınıfımda böyle bir sorun hiç hatırlamıyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar Pazartesi den beri l sesindeyim her hece kelimeyi ayrı ayrı verdim görselleri ile beraber sınıfa   da astım ama e gösteriyorum el diyor ele gösteriyorum elle diyor resimli metin oluşturdum sınıfa astım tık yok ne yapayım Pazartesi a versem mi daha önce de bir kaç kere okuttum böyle öğrenci görmedim birleştirmek için hiç çaba yok ezber yapsalar ona da razıyım o da yok ne yapcam birleştirmenin mantığını nasıl veriyorsunuz
Facebook ta gruplar var. 1. sınıf öğretmenleri grubu, o gruplara üye olun. Kavanoz kapaklarının içine sesleri, heceleri yazın, kapakları ters çevirip, açıp açıp oyun gibi okutun. Google'a  WHEEL DECIDE yazın, karşınıza çarkıfelek çıkacak. Çarkın altındaki boş satırlara tekrar etmek istediğiniz sesleri ve heceleri yazın, add choises yazan yeri tıklayın, çarkıfelekle karşılarına çıkan hece ve sesleri okutun. sesleri verirken elinizde ayrı ayrı e, l, le,el heceleri olsun. önce el hecesini gösterip okuyun, onlara tekrar ettirin, sonra le hecesini gösterip okuyun,onlara tekrar ettirin. Sonra bu heceleri peşpeşe okuyup onlara tekrar ettirin. Sonra defterlerine yazdırın, tek tek tahtaya kaldırıp yazdırın. Bir kağıda defter çizgilerini çizip kağıdı şeffaf dosyanın içine koyun, çocuklara tahta kalemi verin, bu kapıda heceler, kelimeler yazdırın. Çocuklar buna bayılıyor. Kırtasiyeden birim küpler alın. Küplerin her bir yüzüne tekrar etmek istediğiniz heceleri yazıp küpü atın. Üst taraftaki heceyi okutun, yazdırın. Kağıda yazdğınız bir heceyi sınıf içinde bir yere saklayın(önce bir ebe seçip sınıftan çıkarın). Ebe kağıda yaklaştıkça çocuklar sıcak sıcak desinler, uzaklaştıkça soğuk, soğuk desinler. Kağıdı bulduğunda okutun, sınıfça okutun, deftere yazdırın. Yardımcı olabilmişimdir umarım.

Çarkıfelek e baktım WHEEL DECIDE arkadaşlar harika siz kelime yazabiliyorsunuz müthiş 

bizim rehberlik servisi ince eleyip sık dokuyor öğrencinin son cümlenizdeki duruma maruz kalmaması için. Geçen 4 sene içinde sınıfımdan farklı tanılarda 8 özel çocuk geçti Öğretmenim, destek eğitim saatinde de başka arkadaşların öğrencilerini aldım. Farklı farklı özel eğitimlerdeydi çocuklar demek ki şanslıymışız, bizde olumsuz bir durum yaşanmadı.

arkadaslar örneğin kale kelimesini okuturken hece hece yani ka -le diyemi okutuyorsunuz yoksa ka-kal-kale diye harfleri tek tek ekleyerek mi ? hangisi doğru olan ?

Okuyabilen çocuklarla ka-le diye fakat son günlerde birlestiremeyen çocuklara ikinci kal e ya da el e ele seklinde yaptırıyorum. Nedendir bilmem ama daha rahat birlestiriyor bu cocuklar.

Kelime okuturken tek tek hece ya da daha da kötüsü harflere odaklanmanin okumayı guclestirdigini dusunenlerdenim Çocuga ilk sesinden son sesine kadar bir kelimeyi bütün haliyle gormesini kavratmak gerekiyor.Ben yanima okumasi icin cagirdigim her cocuk icin ilk ve son sese dikkat çekiyorum.Son sese gelinceye kadar durmaması  için cabaliyorum.Evde annesi tarafından her sesi tek tek okutulup sonra birleştirme yapmasi istenen bir erkek öğrencim var.Evdeki yanlış müdahalenin ceremesini çekiyor şimdi Düzeltmeye çalışıyoruz Örneğin Ela Yı okuyacak...E.......l......... a............diyip suratıma bakıyor.Heceye gelince çocukların su an görsel hafıza,okuma hızları düşük olduğu için Lale de la ve le  hecesini zihninde kurup birlestirirken ilk oluşturduğu heceyi unutabiliyor.Cocuga biraz hız kazandırmak lazım.Dusunme uyusuklugu başa bela

Kelime okuturken tek tek hece ya da daha da kötüsü harflere odaklanmanin okumayı guclestirdigini dusunenlerdenim Çocuga ilk sesinden son sesine kadar bir kelimeyi bütün haliyle gormesini kavratmak gerekiyor.Ben yanima okumasi icin cagirdigim her cocuk icin ilk ve son sese dikkat çekiyorum.Son sese gelinceye kadar durmaması  için cabaliyorum.Evde annesi tarafından her sesi tek tek okutulup sonra birleştirme yapmasi istenen bir erkek öğrencim var.Evdeki yanlış müdahalenin ceremesini çekiyor şimdi Düzeltmeye çalışıyoruz Örneğin Ela Yı okuyacak...E.......l......... a............diyip suratıma bakıyor.Heceye gelince çocukların su an görsel hafıza,okuma hızları düşük olduğu için Lale de la ve le  hecesini zihninde kurup birlestirirken ilk oluşturduğu heceyi unutabiliyor.Cocuga biraz hız kazandırmak lazım.Dusunme uyusuklugu başa bela