İlkokuma Yazma Günlüğü

ben de yazdırıcam büyük a ama çok korkuyorum.

Hocam ben de korkuyordum ama beni şaşırttılar...Fotokopi üstünde ,tahtada yazmıştık ama deftere büyük a yı ilk defa yazdık bugün.....Gerçekten çokkk iyilerdi...Sadece 2 öğrencim zorlanıyordu onlar da bugün büyük A yı fena yazmadılar...
  Korkmayın derim...

bugün bize de denetmenler geldi. sınıf hazırsa seslere geçebileceğimizi söyledi.

öğretmenim bütün denetmenler öğrenciler hazır ise sese geçebilirsiniz diyorlar sanırım çoğumuz öğrenciler sıkılıyorsa geçebiliriz şeklinde algılıyoruz. Sınıfımdaki öğrenciler hazır olduğunda yüzümde gülümseme ve farklı bir güven duygusu yaşarım, huzurlu olurum. Kanımca öğretmen öğrencilerin hazır olduğunu hisseder ve gerekli hamleyi yapar. saygılar..

ARKADAŞLAR bundan bir ay önce bir zümrem yeni müfredat uyumlu ders kitapları geleceğini bunun hazırlığının yapıldığını söylemişti.onlara da gelen müfettişler demişti.fakat bu vakte kadar ben başka bişi duymadım.var mı aranızda bu konuda bir bilgisi olan?elimizdeki ders kitaplarıyla yılı nasıl bitiririz onu da bilmiyorum ya.

her şey zamanla düzelir arkadaşlar.

sevgili zümrelerim bugün çıldırdım resmen.. lütfen yardım edin bana.. bu sesleri yazdırma ne kadar da zor işmiş ya.iki öğrencim hiçbir şey yapmıyorlar öylece oturuyorlar ve beni çileden çıkarıyorlar.güzelce söylüyorum olmuyor kızıyorum olmuyor ne yapacacağımı şaşırdım açıkçası..

sabır öğretmenim sabır

sevgili zümrelerim bugün çıldırdım resmen.. lütfen yardım edin bana.. bu sesleri yazdırma ne kadar da zor işmiş ya.iki öğrencim hiçbir şey yapmıyorlar öylece oturuyorlar ve beni çileden çıkarıyorlar.güzelce söylüyorum olmuyor kızıyorum olmuyor ne yapacacağımı şaşırdım açıkçası..

Öğretmenim anlıyorum sizi çünkü sene başında benim de böyle iki öğrencim vardı.Yapmanız gereken belki de en etkili yol ödüllenme olmalıdır. Sizi üzen öğrencilerinizi cezaya alternatif olarak bazı şeylerden yoksun bırakın..Ödülleri diğer öğrencilerinize verirken nedenleriyle birlikte neden onların kazanamadığını açıklayın .kısa sürede değil ama uzun sürede faydasını göreceksinizdir...Kolaylıklar dilerim

Öğretmenim uyum sürecinde e yi sezdirme var ama defterlere yazdırmak yok. Ben şimdi deftere yazdırdım. Zümrece ses vermek için bekleme kararı almıştık. Ben deftere yazdırdığımda ses vermeye başladığım sanılmasın diye böyle söyledim. Aralık ayında e sesiyle beraber başlayacağım.

Tşk ederim hocam...Biliyorum yazdırmak yok ama çoğumuz yazdırdık malum..Gerekiyor da...

bir öğrenci hiperaktif önüne gelene kaem batırıyor bu yüzden geçen gün ortalık karıştı çocuğun birine batırmış ben sınıftaiken baba geldi oooo noooo ooo, neyse bir öğrencide 68 aylık rehber öğretmene götürdüm kontrol etti zeka yaşı 4-4,5 ama aile illa 1. sınıf diyo ne yapacağımı şaştımm

Malesef veliyi ikna etmekten başka bir yol tanımamışlar bizlere öğretmenim

Arkadaşlar 60 aylık öğrenciler için öğretmen görüş formu doldurdunuz mu

sevgili zümrelerim bugün çıldırdım resmen.. lütfen yardım edin bana.. bu sesleri yazdırma ne kadar da zor işmiş ya.iki öğrencim hiçbir şey yapmıyorlar öylece oturuyorlar ve beni çileden çıkarıyorlar.güzelce söylüyorum olmuyor kızıyorum olmuyor ne yapacacağımı şaşırdım açıkçası..

öğretmenim biliyorsunuz kararlılık en güzel çaredir,düşünün askerlikte her çeşit insan toplanır kimisi ana kuzusudur ömründe kimse kıyamamıştır,kimiside ezilerek gelmiştir ama askerlikte hepsi aynı muameleyi görür,bir rütbeli askerlerin yatakhanesini kontrol ettiğinde bozuk olan yatakları için asla hadi yavrum rica etsem yatağını düzeltir misn demez,her rütbeli aynı tavrı sergiler disipline etmek ve çocukların karşısnda taviz vermemek başarının en güzel anahtarıdır

sınıfımda kum havuzu ("tava yoğurt" kabının içine inşaat kumu doldurdum) oluşturdum. sesleri verirken işe yarıyor.

Çocuklara Baş Orta Sonu Nasıl Öğrettiniz ?

İyi ki bugün inernet var. 12 yıl önce buradan öğrendiğimiz yöntemleri öğretecek kimse yoktu. Zor iştir tecrübeli öğretmenden taktik öğrenmek:) Sınıfına gidip izlemek gerekir, gururna yediremezsin, ya da zaman olmaz...Yaşasın internet!
Ben de kendi çapımda birkaç bilgi paylaşayım:
1.İyi öğretmen çocukları sıkmayan öğretmendir. Sürekli aynı tipte öğretme teknikleri ve etkinlikleri uygularsanız hem erken sıkılırlar hem de etkili öğrenme olmaz.Bu yüzden mümkün olduğunca değişiklik, farklılık, heyecan getirmeye bakın.Misal çocukların çalışma kitabında bütün rakamlarda küplere rakam sayısı kadar nokta yapma etkinliği var. O kadar baştan savma yapıyorlar ki artık...başka kaynaklar kullanıyorum.
2. Aynı gün içinde çocukların öğrenebileceğinden  fazlasını öğretmeye kalkarsanız çuvallarsınız. "el"i öğrendiler çok güzel. Ertesi gün "ele" yi verdiniz. Öğrendiler, gaza geldiniz aynı gün "el ele" yi de verdiniz. Tebrikler! artık "el ele" yaz deyince "ele" yazan bir sürü öğrenciniz oldu:)
3.Mutlaka değerlendirme yaparak bir sonraki aşamaya geçiniz.Öğrencinin sesi kavraması, siz söylediğinizde bakmadan yazabilmesi demektir. Küçük kağıtlara dikte çalışması yaptırın. Sınıf çok yüksek oranda başarılı ise öyle geçin sonraki guruba. Değilse tekrarlar yaptırın.Filanca öğretmen sizden iki harf ilerde diye apar topar harf vermeye kalkarsanız o öğretmenle aranızdaki fark daha da açılır. Sınıfınızın temposu ve düzeyi sizin için tek ölçü olsun.
4.Mümkün olduğu kadar çabuk anlamlı yazılara, metinlere geçin.Çocuk kendi düzeyinde anlamlandırabildiği sembolleri çok daha rahat kavrayacaktır.Hatta tekerlemeler gibi ilgi çekici metinler sırası geldiğinde öğrenmeyi kolaylaştırır."Elle" kelimesini kuru kuruya verdiniz çocuk kavramaz. Herkeste prit var makas var. Verin ellerine küçük boy çeşitli resimler. Kedi elle, köpek elle. Kessin yapıştırsın yazsın...  

Arkadaşlar 60 aylık öğrenciler için öğretmen görüş formu doldurdunuz mu

Hayır öğretmenim. Bu formu ilk defa duyuyorum. Elinizde matbusu varsa paylaşır mısınız?