İlkokuma Yazma Günlüğü

tavsiyem özel isinmleri yazdırırken büyük harfleri vermeniz. aksi halde çocuk ne zaman büyük ne zaman küçük yazacağını bilemez. benhep kız ismi erkek ismi yazarken diyorum. 1.sınıflar henüz özel isim, şehir ismi ayrımını yapamayabilir.4.defa 1.sınıf okuttum bununlailgili hiç sorun yaşamadım.

İyi dersler öğretmenlerim,
e, E, l, L, a verdim.
şimdiye kadar küçük harf- büyük harf diye verdim.
Tereddüte düştüm.
a - al - ala - Ela - Lale...
t - at - et - ata - Ata

büyük A'yı özel isim yazdırırken mi vermeliyim?
yoksa küçük a nın peşi sıra mı?

4. dersteyiz. aa sesine geçtik. El, ele, elle, el eleyi okutup yazdırdım. 2 kişi hariç yaptılar. Öğrenciler sıkıldı artık. A dolu günler bekliyor artık.

ben öğrenci velisiyim oğlum  öğretmenine  hediyesini ne zaman versin

Bugün let,alet ve atlet çalıştık bol bol.yarında lat,Talat,atla,atlat çalışacağız bugün daha iyi oturdu hece ve kelimeler birleştirmenin mantığını alamayan 5 öğrencim kaldı sadece sonrası kolay inşalah.al,el,et,at,le,la,te,ta yı çok iyi kavradılar şükür.herkese kolay gelsin

ben öğrenci velisiyim oğlum  öğretmenine  hediyesini ne zaman versin

Bence cumartesi göremeyecekse pazartesi vermesi daha mantıklı.

ben öğrenci velisiyim oğlum  öğretmenine  hediyesini ne zaman versin

sınıf ne zaman veriyorsa hep beraber vermek en güzeli.

bugün "al" dolu cümleler okuduk..büyük a'yı öğrendik... e ve l ile ilgili cümleleri de öncesinde tekrar ettik, unutmamışlar şükür ...1 gün araya "a" sesi girmişti çünkü...ama okuyaman bikaç kişi de var ....onlarda umarım en kısa zamanda yaparlar... yarın ala- la eğer mümkün olursa ela ve lale'de olabilir...duruma göre bakacağım
iyi çalışmalar zümrelerim kolay gelsin...

Tolstoyevski öğretmenim benide ağlattınız

beni de

Bugün let,alet ve atlet çalıştık bol bol.yarında lat,Talat,atla,atlat çalışacağız bugün daha iyi oturdu hece ve kelimeler birleştirmenin mantığını alamayan 5 öğrencim kaldı sadece sonrası kolay inşalah.al,el,et,at,le,la,te,ta yı çok iyi kavradılar şükür.herkese kolay gelsin

ögretmenım nasıl verdınız ben cok zorlanıyorum anlamamak ıcın dırenıyorlar

arkadaslar sıra duzenınız nasıl klasık mı u mu ben 3 sırayı bırlestırıp grup mu yapsam hepsını tek tek gezmek yoruyo

arkadaslar sıra duzenınız nasıl klasık mı u mu ben 3 sırayı bırlestırıp grup mu yapsam hepsını tek tek gezmek yoruyo

Benim sınıf u biçimine uymuyor mecburen sıralar klasik düzende,3 sırayı birleştirince tahtayı görmelerinde sorun olmayacaksa yapabilrsiniz hocam mantıkl.selamlar.

arkadaslar sıra duzenınız nasıl klasık mı u mu ben 3 sırayı bırlestırıp grup mu yapsam hepsını tek tek gezmek yoruyo

Benimki yarı sılalı U düzeni

sınıf 22 kişi u nun kenarları bi taraf 3 diğer taraf 2 sıra. U nun tabanı ise 3 sıra bu sıralar ikişerli.

öğretmenlikte 5. yılım hep u düzeni kullandım her çocuk en öndeymiş gibi.. Arka sıraya atılan öğrenci yok kimse kendini ikinci planda dışlanmış hissetmiyor..

Benim sınıf u biçimine uymuyor mecburen sıralar klasik düzende,3 sırayı birleştirince tahtayı görmelerinde sorun olmayacaksa yapabilrsiniz hocam mantıkl.selamlar.

sınıf musaıt hocam olmazsa bı deneyım saolun

Benimki yarı sılalı U düzeni

sınıf 22 kişi u nun kenarları bi taraf 3 diğer taraf 2 sıra. U nun tabanı ise 3 sıra bu sıralar ikişerli.

öğretmenlikte 5. yılım hep u düzeni kullandım her çocuk en öndeymiş gibi.. Arka sıraya atılan öğrenci yok kimse kendini ikinci planda dışlanmış hissetmiyor..

bende suanda u kullanıyorum hocam ama cok dagıklar cabuk dagılıyorlar o yuzden bıde toplu grup gıbı olurlarsa daha kolay olur dıe dusundum kontrol

Son derse girdik. Oyun hamuruyla oynuyorlar. Bugün daha verimli geçti. A sesine geçtik nihayet.

Herkese hayırlı akşamlar.