İlkokuma Yazma Günlüğü

Bugün 5 satır dikte çalışması yaptırdım. Her cümleyi 20 puan üzerinden değerlendirdim.

9 kişi 100; 3 kişi 95; 2 kişi 90; 2 kişi 75; 60, 55  filan var. 5 kişi yapamadı.

Birisi 63 aylık... Okul çıkışı annesi ile görüştüm. 30 kasıma kadar ana okuluna göndermek isterseniz anaokuluna yönlendirin dedim. Bu güne kadar bir gelişme gösterir mi diye bekledim dedim. Annesi düşünelim dedi. Eve gidene kadar öyle içim yandı ki. Öyle böyle derken bu çocuklara çok alışmışım ya. Seneye gitmesi onun yararına olacak ama ne bileyim içim burkuldu.

hala ana okulu fırsatımız vr mı? yönetmelikta falan yazıyor mu bilen var mı lütfen acele cevap yazar mısınız

Bugün 5 satır dikte çalışması yaptırdım. Her cümleyi 20 puan üzerinden değerlendirdim.

9 kişi 100; 3 kişi 95; 2 kişi 90; 2 kişi 75; 60, 55  filan var. 5 kişi yapamadı.

Birisi 63 aylık... Okul çıkışı annesi ile görüştüm. 30 kasıma kadar ana okuluna göndermek isterseniz anaokuluna yönlendirin dedim. Bu güne kadar bir gelişme gösterir mi diye bekledim dedim. Annesi düşünelim dedi. Eve gidene kadar öyle içim yandı ki. Öyle böyle derken bu çocuklara çok alışmışım ya. Seneye gitmesi onun yararına olacak ama ne bileyim içim burkuldu.

benimde 2 öğrencim var öyle hocam hiç konuşmuyorlar zaten müdüre sordum bugün anasınıfına yönlendirsek dedim yok olmuyor falan dedi......zaten bugün ben çıldıracaktım ya hiç bir şey yapamadım sadece dikte okuma vee a yazdık ama küçük olanlar benii çoook uğraştırdı her harfte böyle olursa ben nasıl ilerleyeceğim moralim bozulduu offf offf

hala ana okulu fırsatımız vr mı? yönetmelikta falan yazıyor mu bilen var mı lütfen acele cevap yazar mısınız

30 Kasıma kadar süre var dendiğini hatırlıyorum öğretmenim.

var var ben bugün bir çocuğa rapor aldırıp ana sınıfına gönderdim ama son 2 gün heralde

iyi akşamlar değerli arkadşalr.1. sınıf değerlendirme raporu nasıl olluyor bilen varmı ? 2 ayda bir oluyormuş i ben daha vermedim ama vermem gerekiyormuş,hakkında bir bilgim de yok bilen arkadaşlar yardımcı olabilir mi?
 

ben de bir öğrencimin  anasınıfına geçmesi için ailesiyle konuştum ,aile de durumun farkında çocuk hem fiziksel olarak da sınıfta çok minik hem de yazamıyo .Bütün sınıf 2 sayfa yazıyor onla 1 satır zor ve a yı defalarca göstermeme rağmen hep ters yuvarlıyo t sesinin çizgisini unutuyo ...Ama 74 aylık oldugundan müdür beyimiz istemedi yapamazsa sınıfta bırakalım dedi Allah hepimize kolaylık ve de SABIR versin...

Arkadaşlar ben okumaydı, yazıydı, dikteydi,okuma oyunlarıydı derken tüm gün bitiyor. Sizler hayatbilgisi, matematik gibi dersleri işleyebiliyor musunuz?

benimde 2 öğrencim var öyle hocam hiç konuşmuyorlar zaten müdüre sordum bugün anasınıfına yönlendirsek dedim yok olmuyor falan dedi......zaten bugün ben çıldıracaktım ya hiç bir şey yapamadım sadece dikte okuma vee a yazdık ama küçük olanlar benii çoook uğraştırdı her harfte böyle olursa ben nasıl ilerleyeceğim moralim bozulduu offf offf

Sayın hocam ,endişelenmeyin.A sesini yazmak onlar için kolay değil.İlk başlarda zor olması normal.Emin olun kısa sürede alışırlar.Emeğinize sağlık.

Bu gün tiridine banıp banıp durduk , kelimenin içinde buluyorlar, yazım fena değil, bakalım yarın et -at yazınca neler olacak...

ben de t sesi ile kelimeler veriyorum bugün benimkiler de karıştırdı. et diyorum al yazıyorlar ben de çok sıkıldım

Ben de çok korkuyorum okuyamayacaklar diye. konuşma sorunu olan iki öğrencim var ne deseler kabul ediyorum zaten itiraz etme hakkım yok çocuk da haklı veliler çoook ilgili .. Artık hayırlısı,umutluyum yine de

O bir şey mi bazıları bir ders önce okuduklarını bir ders sonra okuyamıyorlar. Çocukların hafızalarında sorun var bazılarının..Aslında hafızayı güçlendirecek ne gibi etkinlikler yaptırabiliriz acaba bunu konuşsak çok güzel olur.

bol bol şiir ve tekerleme ezberletmek taraftarıyım

bol bol şiir ve tekerleme ezberletmek taraftarıyım

Şiir ve tekerlemenin çok yararlı olduğunu biliyorum öğretmenim. Aslında bol bol ezberletmek lazım.

Bugün nöbetçiydim biraz çay içip kendime geleyim

Herkese iyi akşamlar.Biz bugünde i harfine devam ettik.Artık küçük yanılmalarlada olsa büyük çoğunluk bu grupta öğrendiğimiz kelimeleri yazabiliyor.Bugün tek tek okumada yaptık.Okuyamadıkları kelimeleri o küçüçük parmakları ile hecelere ayırıp ayırıp okumaya çalıştılar.Hele o sesleri birleştirirken bazıları ağızlarını değişik şekillere sokmuyorlar mı çok hoş.Bu arad sesli harflerimizde uu harfini öğrendik.Sadece ı harfimiz kaldı.Bugün sesli harflerlede oyun oynadık. Israrla n harfini bekliyorlar ama ptesiye kadar vermeyeceğim.Sesli harfler iyice kavransın diğer kelimeler tam otursun diye tekrar yapacağım. O harfini öğrendiğimizde kendileri birleştirmeye başladılar bugün kendileri dikte yaparken olta yazalım otel yazalım demeye başladılar.Buda çok hoşuma gitti.Sanırım yoluna girmeye başladı.Acele etmemek en iyisi sonra zaten mantığı kavradık larında süreç hızlanacak.