İlkokuma Yazma Günlüğü

kolay gelsin arkadaslar..ben 1,grup sesleri bitirdim..çocuklar güzel ve doğru yazıyor da..bol hecelerle çalıştım..yazma çok iyi....okuma da bir şey yok??ne yapabilirim daha..yeni sese de geçiyim mi..

kolay gelsin arkadaslar..ben 1,grup sesleri bitirdim..çocuklar güzel ve doğru yazıyor da..bol hecelerle çalıştım..yazma çok iyi....okuma da bir şey yok??ne yapabilirim daha..yeni sese de geçiyim mi..

Öğretmenim yapacağınız tek şey var yeni sese geçip devap etmek.

kullandığımız sistem 9. yılında ancak kullanılan kitaplar kendini çok da yenilemiş değil. Tbi bu sadce 1. sınıf okuma-yazma için değil diğer sınıflarda daaynı dert var örneğin güneydoğuda köylerde yaşayan öğrenciler için hayatbilgisinde apartman yaşamından bahsediyor veya pastörize süt içmekten bahsediyor bölgeye göre ve öğretmenlerin ihtiyaçlarına ve isteklerine göre hazırlanmalı ankaradaki bursadaki pilot okuldaki öğrencilere göre hazırlanıp bunu tüm yurda mal etmek de yanlış.Ayrıca her sistemin kendince olumlu ve olumsuz yanları elbet olacaktır.Niçin beğenmiyorsun demek de saşma.Ben şu an kullandığımız sistemin tekrar harmanlanmasını diliyorum öncelikle yazı karakteri el yazısı olmaktan çıkmalı. uyum dönemi daha kısa olmalı ses ve cümle  ile harmanlanmış yeni bir uygulama gelmeli. okuma hızını arttıracak kitaplar basılmalı.K,tap basım işini devlet  yayın evlerine ihale etmemeli öğretmenler kuru oluşturulmalı.
doğuda hiç türkçe bilmeyen çocuklar ile ders yapıyorsun çocuk hayatında adı ela lale diye birini tanımamış  ala ne demek bilmez biz ona al ala la demesini  isyeyeceğiz işte sonrasında okuma yazmayı bir şekilde öğrenmiş ama ağzından çıkanı beynin ne anlama getiremediği bir okuma kültürü oluşuyor.

Hocam doğudaki çocuklar hiç Türkçe bilmiyorsa zaten yabancı dil gibi öğretilir onlara.Biz de İngilizce dersine Mr.Brown and Mrs.Brown ile başlamadık mı?
Hangimizin mahallesinde Mr.Brown vardı?

Ayrıca güneydoğudaki çocuklara elbette apartman hayatı anlatılmalı.O çocuğu siz ömür boyu oraya hapsetmeyi düşünmüyorsunuz herhalde?

bugün anne kelimesini öğrettim ve tahtaya yazmıştım tam üstüne aşıcılar geldi.başladılar anne diye ağlamaya bende tahtaya bakarak ağlayın dedim kavramışlardır herhalde

kesin kavramışlarır hocammm =))

Öğretmenim yapacağınız tek şey var yeni sese geçip devap etmek.

sonra sorun olmaz mı hocam,,okumaları için?

t sesindeyim, at ata et ete yi verdim sonrasında nasıl bi sıra izlemem gerek?

t sesindeyim, at ata et ete yi verdim sonrasında nasıl bi sıra izlemem gerek?

ben atla etle atlat  talat  atlet alet diye ilerledim öğretmenim.

t sesindeyim, at ata et ete yi verdim sonrasında nasıl bi sıra izlemem gerek?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

iyi alşamlar zümrelerim
biz de bugün an anla anlat anten diye gittik. BİRŞEY SORMAK İSTİYORUM. sizler mesela nnnn sesini verdikten sora en ene ne an ana na in ini ni arka arkaya mı verip kelimeleri sonra mı oluşturuyorsunuz? yoksa benim yaptığım gibi mi yapıyorsunuz. ben şöyle yaptım. an hecesini tahtaya yazdım  zaten hemen okudular. sonra 'anla' kelimesini ben söyledim onlar yazdı. 30 tanesi yazdı. 15 i biz neden burdayız modundaydı. sonra tahtaya  yazdık. daha doğrusu öğrencilerden biri bana söylüyor sesleri sıra sıra ben yazıyorum. sonra cümle söyledik. sonra 'anlat' kelimesini söyledim. beni böyle devam edeceğim. heceyi oluşturup daha önce öğrendiğimiz hecelerle kelime oluşturuyoruz. kelimeyi de cümle içinde yazıyoruz. SİZ NASIL YAPIYORSUNUZ?

ben bugün n aharfinin yazımını ve sesini öğrettikten sonra tahtaya büyükçe a e ve i harflerini yazdım ve harflerin yalnız olduklarını arkdaşları olmadıkları için üzgün oldukları gibi birşey uydurdum :)bugün öğrendiğimiz harfle tanışıp arkadaş olsunlar dedim ve yanına n yazıp an en ve in yaptık okuduk defterimize yazdık.Sonra an dan ana ve na ulaştık. ene den ne ve ini den ni hecelerine ulaşıp okuduk yazdık. Sonraki derste bunlar iyice kavranınca önceki hecelerle arkadaş olsunlar dedim anla-anlat- enli oluştırduk.Anne nane ve nine kelimelerini onlar söyledi.Defterlerimize yazdık okuduk.

iyi alşamlar zümrelerim
biz de bugün an anla anlat anten diye gittik. BİRŞEY SORMAK İSTİYORUM. sizler mesela nnnn sesini verdikten sora en ene ne an ana na in ini ni arka arkaya mı verip kelimeleri sonra mı oluşturuyorsunuz? yoksa benim yaptığım gibi mi yapıyorsunuz. ben şöyle yaptım. an hecesini tahtaya yazdım  zaten hemen okudular. sonra 'anla' kelimesini ben söyledim onlar yazdı. 30 tanesi yazdı. 15 i biz neden burdayız modundaydı. sonra tahtaya  yazdık. daha doğrusu öğrencilerden biri bana söylüyor sesleri sıra sıra ben yazıyorum. sonra cümle söyledik. sonra 'anlat' kelimesini söyledim. beni böyle devam edeceğim. heceyi oluşturup daha önce öğrendiğimiz hecelerle kelime oluşturuyoruz. kelimeyi de cümle içinde yazıyoruz. SİZ NASIL YAPIYORSUNUZ?

ben de sizin yaptıgınız sekilde yapıyorum gendas yay. kullanıyorum orada da bu sekilde nurhan uzda da aynı sekilde devam ediyo...

ben atla etle atlat  talat  atlet alet diye ilerledim öğretmenim.

hocam te-ta açık hecelerini verdiniz mi et, ete-at,ata dan sonra??

hocam te-ta açık hecelerini verdiniz mi et, ete-at,ata dan sonra??

ata ve ete den sonra açık heceleri buldurdum. bir kısmı kendi buldu bir kısmı da arkadaşlarından duydu ezberledi. şuan daha hepsi kendi bulamıyor. ta dan sonra yanına t getirdim. tat diyebildiler. bakalım ne zaman kavrayacak hepsi merakla o günü bekliyorum.

t sesindeyim, at ata et ete yi verdim sonrasında nasıl bi sıra izlemem gerek?

ata ve ete den sonra ta ve te hecelerine ulaşırsını öğretmenim lat ve let heceleride oluşturulduktan sınra talat -alet- ve atlet kelimeleri yapılabilir

Bugün itibariyle e sesini vermeye başladım:) uyum sürecinin hakkını verdiğim için vicdanım rahat önümde uzun güzel bir okuma yazma serüveni olduğu için çook mutluyum:)benim gibi uyum sürecini bitirip yeni başlayan sabırlı öğretmenlerim hepimize kolay gelsin:)

bugün çocuklar gene resetlenmiş olarak geldi hafta sonu yine çalışılmamış haliyle herşey unutulmuş bugünüm tekrarla geçti zümrem de isyanlarda hece verecegim diyor ama ben vermeyeceğim burada hece tablosu en son başvurulacak yöntem diye söylemişti bir arkadaş daha erken diye düşünüyorum pes etmek için