İlkokuma Yazma Günlüğü

Zümrem basit kelimeler tercih edin.Zaten ilerki seslerde biz bunları sürekli tekrar edicez.Daha çabuk kavrayacaklarına eminim.Bir birine benzeyen kelimeler vermeyin. karmaşa yaşamaları normal.Çocuklar algısal olarak bütün algılar ve yanlış söyleme olasılığı yüksektir.

peki diktede ite kelimesini bile yazamamalrı normal mı zümrem?

Zümrem bendede vardı.Direk ramı arayıp randevu aldım.Veliyi yönlendirdim.Diğer işlerini onlar halletti.

Hocam peki veliyle nasıl konuştunuz bu durumu benim Veli'm hem çok ilgilenmeye çalışıyo evde cocuğunun iyi olduğunu söylüyor agız aradım ama pek kabullenecek gibi değil

peki diktede ite kelimesini bile yazamamalrı normal mı zümrem?

hocam, i sesine kadar olan heceleri ( el, al, il, la, le, li) yazabiliyorlar mı?

peki diktede ite kelimesini bile yazamamalrı normal mı zümrem?

Zümrem ben dikte tercih etmiyorum.Bazen metin yazdırıyorum yazıyorlar.ben şuan u sesindeyim 18 de 18 okuma okuyorlar.t sesi çocukların en çok zorlandığı sestir.tıe diye algılıyorlar.sen istediğin kadat ttttt desende onlar bütünsel olarak tı algılıyorlar.ite yazamamalarının nedenide bu diye düşünüyorum.

hocam, i sesine kadar olan heceleri ( el, al, il, la, le, li) yazabiliyorlar mı?

el al il la le yazıyolar 2 tanesi yazamıyo,li yi de sadece 3 kişi yazıyor.

Zümrem ben dikte tercih etmiyorum.Bazen metin yazdırıyorum yazıyorlar.ben şuan u sesindeyim 18 de 18 okuma okuyorlar.t sesi çocukların en çok zorlandığı sestir.tıe diye algılıyorlar.sen istediğin kadat ttttt desende onlar bütünsel olarak tı algılıyorlar.ite yazamamalarının nedenide bu diye düşünüyorum.

metni yazıyolarsa iyi  benimkiler daha hece yazamıyolarki ,taşımalı köy velilerden ilgilenen sadece 2 kişi onlarda iyi zaten. daha hiç görmediğim veliler var.velilerin işleri güçleri tarla ya da hayvan. kaç defa çağırdım gelen giden yok velilerden mektup yazıyorum telefon ediyorum yok yine yok. bu öğrenciler sene sonuna kadar okumayı yazmayı öğrenirlerse iyi.pek umudum yok ama.

i sesinin son kelimeleri facia etli elti atilla iletti itele
ezberleyenler ezberleyemez oldu, birleştirmeye çalışanlar çok zorlanıyor ne dediklerini farketmiyorlar. veliler ilgisiz okuma ödevleri yapılmıyor çocuklar boş boş bakıyor.
bi kere de şu günlüğe bugün harikaydılar herkes okumaya geçti demek istiyorum.

i sesi birleştitmek için zor bir ses
öğrenciler daha çoğu ( orta olanlar)ukıysd birleştiriyorlar

toprak hoca benimkiler okde açık kapalı hece okuyabiliyor fakat cok yavaslar hizlanamiyorum

toprak hocam yazacaktım pardon

o sesi ile devam bakalım yarın tekrar deceğim

toprak hoca benimkiler okde açık kapalı hece okuyabiliyor fakat cok yavaslar hizlanamiyorum

Başlarda yavaş okumaları normal hocam, sesler ilerledikçe yavaş yavaş hızlanırlar.

dikte sınavı yaptım  27 basit kelimeden  10 cümle
1 kişi 25 doğru
1 kişi 24 doğru
2 kişi 23 doğru
1 kişi 22 doğru
1 kişi 21 doğru
1 kişi 10 doğru
1 kişi 6 doğru
1 kişi doğru yok.
kelimler; Ela, et, al,Ali,it, ite,at,Ata,el,etti,eti,ilet,Lale,ata,ele,ete,ala,teli.
bu kelimelerden oluşan 10 cümle dikte ettirttim. çok mu basit olmuş?
 durum nasıl zümrelerim bana bi fikir verin,n sesine geçeyim mi sizce?

bu seneki kadar hiç yorulmadım

mrb benim bir öğrencim var e,l,seslerini verdim ona tamam öğrendi dedim a yı verdim ama şimdi hep karıştırıyo a ve eyi okuyamıyo ezberleyemiyo  sürekli sürekli unutuyobile acaba ram a mı yönlendirmeliyim eğer öyleyse ne yapmak gerekiyo resmi olarak

Tahtaya '' Ali araba (çizim)  it'' yazdık. Oku bakayım kızım, Ali araba... orada kaldı. Elimle itme eylemini gösteriyorum. Kızım hemen okudu, '' Ali araba kaktır.''