İlkokuma Yazma Günlüğü

bende a diyeceğim fakat hala el ,ele elle,el ele tam oturmadı napsam a ya geçmelimiyim?

kENDİ HIZINIZA GÖRE GİDİN...ACELEYE GEREK YOK BENCE...BEN DE T SESİNDEYİM....

İ sesini verecektim ki diktede sıkıntı çıktyı tekra okuyoruz yazıyoruz düzelme var:) i kaldı perşembeye

lale---- Lale yaptık yarın kısmetse t sesine geçeceğim,

İ sesi için etkili bir giriş istiyorum ne yapabilirim

Bugün son ders çok degişikti. Daha once hiperaktif ögrencilerimden ve onları Müdüre götürmekle tehdit ettigimden bahsetmistim. Bugün 2 tanesini götürmek zorunda kaldım. Yanaklar kızarmıs geldiler. 6. Dersin basinda. Sonra beden egitimine ciktik. Baktım teki hic oyun filan oynamiyor kenarda oturuyor. Cagirin dedim. Gelmedi. Yanina gittim. Bana küsmüş beyefendi ögretmene küsüulür mü dedim. Küsülür dedi. Surat 5 karıs:) hayır küsülmez dedim. Sonra aldım başka biyere götürdüm konuşalım diye. Sen beni hep müdure goturuyorsun dedi. Hep mi dedim kac kere goturdum dedim. 1 dedi ) artık okula gelmicem ben dedi. Servis getirse bile burda oturcam sınifa girmicem. Dersler ödevler çok sıkıcı dedi:) ben de okumayı ögrenmeyip napcan dedim. COPCU OLCAM BEN dedi. ödev yapmaktansa çöpcu olurum daha iyidedi. bir de bugun verdigim odevi yapip ablasiylagondercekmis sonra gelmeyecekmis burda gulmemek icin zor tuttum kendimi:))

Dedim ki bi anlasma yapalım. Digerlerine1 sayfa ödev veriyorsam sana 2 satir vereyim. Sen hep daha az yap ama her dedigimi yap olur mu? Olur dddi.anlastik yani dedim
 Anlastik dedi:) bu konusma 5 bucuk yasindaki ögrencimle gecti )

Haftaya enerjisiz başladık. Elektrikler köyde 2 gündür yokmuş. t sesine geçecektim bir öğrencim yoktu geçemedim Rakamları bitirdik bugün itibariyle yarın da toplu bi çalışma yaparız ve 100 içinde ritmik saymaya başlarız.
Rama göndermek istediğim öğrencinin annesi geldi bugün hocam sadece yazmada soorun var ben haftasonu okuttu hep okudu dedı. A l dedım al dedi bana dedı. Allah allah dedım girdim sınıfa derste aldım cocugu yanıma. Ne a dan ne e den haberı yok cocugun. 3 yazıyorum 7 dıyo 2 yazıyorum 5 dıyo. L sesine a dıyo. sasırdm kaldım. Ezberletmiş cocuga kelımelerı metinde ne göstersem ela dıyo lale dıyor. Ben bu anneyle nasıl konuscam durumu acık acık anlatmama ızın vermıyor kı kadın

dün akşam yapmıştım

dün akşam yapmıştım

Inşallah devamı gelir hocam çok çok teşekkür ederiz

n sesini veren var mı arkadaşlar

n sesini veren var mı arkadaşlar

bugun verdim.yazma çalışması yaparken tek tek okuma yaptırıyorum.

Inşallah devamı gelir hocam çok çok teşekkür ederiz

İnşallah hocam

Benim öğrencilerimin yazısı çok bozuk,hiç hoşuma gitmiyor.Güzel yazanlar da var tabii  ama yazısı bozuk öğrenciler için ne yapabilirim?

Yarın i sesini vereceğim. Bugün göstermeden bir sorayım dedim çocuklara. İiiii ttt  dedim it dediler llllll iiii dedim liii dediler. Ttt iii dedim ti dediler. Güzel gelişme sanırım. Ama bir şey soracağım. Biz okutup onlar söylüyorlar. Ne zaman kendi kendilerine okuyacaklar şaşırtacaklar bizi:)

Öğretmenim benim de tüm düzeni bozan diğer öğrencileri de ayaklandıran 3 erkek öğrencim var.
Kızsam güler, ceza versem güler, stickerlan falan her şeyin etkisi en fazla 5 dk.. :S

Davranış çiçekleri yaptım hepinizin 5 yaprağı var.
Her kötü davranışınızda biri kopacak. Anneniz görüp üzülecek dedim.
Çiçeği sağlam kalanlara ben de ödüller vereceğim annesine de söyleyeceğim istediği ne varsa alacak diye belirttim.

Başta benim çiçeğimi koparma diye durdular.
Bir tanesi yine durmadı 3 kez uyardım en son kopardım yaprağı.
Bu sefer de zaten çiçeğim bozuldu diğerleri de kopsun önemli değil havasına girdi

Derste de tahtaya kalp çizip bakın bu benim kalbim, yerinden kalkmadan yazısını yazan, çalışkan öğrencilerim kalbime girecek. Bakalım kalbime kimler girecek diyerek isimlerini yazıyorum içine.
Ama silinebilirsiniz de yazıldım diye şımarmak yok diyorum. O da bir süre etkili oluyor. Deneyebilirsiniz..

Aynı çocuklar beni sınıfta beklemiyor koridorda koşuyorlar.
Müdür yardımcısı bir kez sınıfa geldi uyardı baktı devam ediyorlar. Bu sorunun yaşandığı sınıf öğretmenleri odasına topladı, rahatsız oluyoruz bu hafta çözelim bu sorunu diye.

Dedim hocam ne yapsam olmuyor çok şımarık ve nazlılar.
O zaman ellerine vurun hocam dedi. Dedim sadece bağrıyormuşum diye okula gelmek istemiyorum diyen çocuklarım var benim. Vursam 10 kişi gelmez heralde bu sınıfa ne oldu demeyin sonra deyip sınıfa gittim.

Yine aynı çocukları koridordan topladım tabi.
O sinirler tahtada kalın dedim. Daha evvel keşfetmiştim erkeklerin saç faullerini çekince çok acıyor.. Tuttum çektim bunların ağzı bir karış aaaaaa diye kıpkırmızı oldular.
Dedim nasıl acıyor mu? Evet dediler. Bir daha zilden sonra şu kapıdan kafanız bile çıksın - kameradan göreceğim ben sizi izliyorum- bundan beter acıtcam haberiniz olsun diye artık gözlerimi nasıl açtım bilmiyorum o gün son iki tenefüs o kapı hiç açılmadı hayret ettim..

Hiç sevmiyorum  can acıtmayı, dövmeyi içim acıyor ama bunu isteyen çocuklar da var üzgünüm

Mutlu pazarlar arkadaşlar..

hocam bende de koridora çıkma problemi vardım.Ders zili çaldıktan sonra koridorda koşup oynayan 2-3 tane öğrencim var,bunlardan başı çekenini bugün ilk derste yanıma aldım ve dedim ki sen kapı nöbetçisi olacaksın,ders zili çaldıktan sonra içerde kapının yanında bekleyeceksin ve kimsenin dışarı çıkmasına izin vermeyeceksin dedim bugün baya etkili oldu,çünkü koridora çıkanların en beteri oydu derse girdiğim zaman herkesi içerde buldum

Benim öğrencilerimin yazısı çok bozuk,hiç hoşuma gitmiyor.Güzel yazanlar da var tabii  ama yazısı bozuk öğrenciler için ne yapabilirim?

öğretmenim  eve  yazı az gönderin bir de bol bol gülen surat verin güzel yazanlara.çocuklar ne kadar az yazarsa yazıları o kadar güzel oluyor.şunu unutmamak gerek  el yazısı bozulmaya çok müsait her an gitti gidecek gibi oluyor bir de bazı çocukların yazısı ne yaparsak yapalım düzelmiyor çocuğun yapısı o istesek de olmuyor sadece azcık bastırabiliyoruz o da çok kısa sürüyor:))sonra sonuç yine aynı....ben bu yazı olayına çok takılmıyorum artık öğretmenim nasılsa 4 yıl sonra düz yazı yazmaya uğraşıp saçma sapan bir yazı icat edecek çocuklarımız:(((