İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar bu el yazsı konusunda ne yapacağız bakanlığa mail atsak bugün dinkültürü öğretmeni diyorki ortaokulda serbest çocuk istediği yazıyı yazar ozaman dedim bu yalnız sınıf öğretmenine dört yıl içinmi zorunlu bu nasıl iş hiç araştırma yapmıyorlarmı ortaokulda çocuklar nasıl yazıyorlar

Bir de öğlene yemek göndermiş, bakkalları var abur cubur göndermiş çocuğa.
Yavrum gurur yapmış yemiycem dedi yemedi.
Küsmüş annesine..

Üzülüyorum.. Sınıfın en gerisinde yazmaya çabalamıyor bile çoğu zaman sinirleniyorum.

Ama çocuk ne yapsın annesi, babası taşıyamayağı yükü taşıması için zorluyor çocuğu. Ben çok konuştum son sözümü söyledim bıraktım öğretmenim..

Ama kararlıyım diğer 23 ün hakkından vakit alıp bu ikisine vermeyeceğim artık.

Yeter..

AYNEN BENDE DE VAR BİR TANE.

Tüm zümrelerime hayırlı geceler. Cumhuriyet'imizin 91. yıldönümü kutlu olsun. Bayramımız kutlu olsun. Ülkemizin nice huzur dolu yıllar geçirmesini temenni ederim...

Iyi aksamlar zümrelerim hepimizin bayrami kutlu olsun. şehit haberi duymadan başka acılar yaşamadan  daha nice daha mutlu bayramlara inşallah

Öğleci arkadaşlar dersiniz kaçta bitiyor? Bizim 18:25 te bitiyor,malum havalar karardı,son 2 saat çocuklar ne zaman eve gitcez demekten derse odaklanamıyor,çok sıkıntılıyız

Öğleci arkadaşlar dersiniz kaçta bitiyor? Bizim 18:25 te bitiyor,malum havalar karardı,son 2 saat çocuklar ne zaman eve gitcez demekten derse odaklanamıyor,çok sıkıntılıyız

12.25'te  başlıyoruz,  17.30'da bitiriyoruz öğretmenim.Hava kararınca ilk oyunumuz ışıkları söndürüp çığlık atma oldu.Bunu da en çok korkan çocuk yaptı.İyi akşamlar..

12.25'te  başlıyoruz,  17.30'da bitiriyoruz öğretmenim.Hava kararınca ilk oyunumuz ışıkları söndürüp çığlık atma oldu.Bunu da en çok korkan çocuk yaptı.İyi akşamlar..

Cevap için teşekkür ederim hocam.Ben son tenefüse bile çıkarmıyorum artık,bahçe zifiri karanlık,biri kaybolsa imkansız bulamayız :/ müdüre söyledik,sabahçıları erkene çekemeyiz böyle olacak diyor,napcaz bilmiyoruz

iyi çalışmalar zümrelerim.ben 1. grubu verdim ama çocuklar mantık kavramadan ziyade ezber yaptılar.kapalı hecelerde sıkntı yok ama açık heceleri kapalılarla karıştırıyorlar. le ve el ikisine de el diyenler var.la al ikisine de al diyenler var.ama 1. grup kelimeleri okumada sıkıntı yok.hikayeyi sınıfın tamamı ezberleyip gelmiş.ama dediğim gibi la le ta te gibi açık hecelerde sıkıntı var.ne yapmalıyım harf verdikçe mantık kavranmaya başlanır mı yoksa açık hecelerin üzerinde daha fazla mı durmalıyım.

İyi Geceler Arkadaşlar.

iyi çalışmalar zümrelerim.ben 1. grubu verdim ama çocuklar mantık kavramadan ziyade ezber yaptılar.kapalı hecelerde sıkntı yok ama açık heceleri kapalılarla karıştırıyorlar. le ve el ikisine de el diyenler var.la al ikisine de al diyenler var.ama 1. grup kelimeleri okumada sıkıntı yok.hikayeyi sınıfın tamamı ezberleyip gelmiş.ama dediğim gibi la le ta te gibi açık hecelerde sıkıntı var.ne yapmalıyım harf verdikçe mantık kavranmaya başlanır mı yoksa açık hecelerin üzerinde daha fazla mı durmalıyım.

Aşağı yukarı öğrenciler hep aynı.. zamanla kavrarlar hocam..iyi akşamlar zümrelerim..

iyi çalışmalar zümrelerim.ben 1. grubu verdim ama çocuklar mantık kavramadan ziyade ezber yaptılar.kapalı hecelerde sıkntı yok ama açık heceleri kapalılarla karıştırıyorlar. le ve el ikisine de el diyenler var.la al ikisine de al diyenler var.ama 1. grup kelimeleri okumada sıkıntı yok.hikayeyi sınıfın tamamı ezberleyip gelmiş.ama dediğim gibi la le ta te gibi açık hecelerde sıkıntı var.ne yapmalıyım harf verdikçe mantık kavranmaya başlanır mı yoksa açık hecelerin üzerinde daha fazla mı durmalıyım.

Devam edin öğretmenim.
Diğer seslerde birer birer açık hecelerin mantığı çözülecek.

O zaman hepsi okunacak.

Sesleri tanısınlar, karıştırmasınlar yeter ki.

  nöbetçi zümrem yaramaz öğrencilerimden birini iyi benzetmiş çocuk gece sayıklamış veli beni buldu veliyi sakinleştirdim
   arkadaşlar konuyla ilgili düşünceleriniz

iyi çalışmalar zümrelerim.ben 1. grubu verdim ama çocuklar mantık kavramadan ziyade ezber yaptılar.kapalı hecelerde sıkntı yok ama açık heceleri kapalılarla karıştırıyorlar. le ve el ikisine de el diyenler var.la al ikisine de al diyenler var.ama 1. grup kelimeleri okumada sıkıntı yok.hikayeyi sınıfın tamamı ezberleyip gelmiş.ama dediğim gibi la le ta te gibi açık hecelerde sıkıntı var.ne yapmalıyım harf verdikçe mantık kavranmaya başlanır mı yoksa açık hecelerin üzerinde daha fazla mı durmalıyım.

hocam sen şu an çok iyi durumdasın,hepsi ezberlemişsin demişsiniz,tebrik ederim,canınızı sıkacak hiçbir durum yok,sisteminize devam edin...

iyi çalışmalar zümrelerim.ben 1. grubu verdim ama çocuklar mantık kavramadan ziyade ezber yaptılar.kapalı hecelerde sıkntı yok ama açık heceleri kapalılarla karıştırıyorlar. le ve el ikisine de el diyenler var.la al ikisine de al diyenler var.ama 1. grup kelimeleri okumada sıkıntı yok.hikayeyi sınıfın tamamı ezberleyip gelmiş.ama dediğim gibi la le ta te gibi açık hecelerde sıkıntı var.ne yapmalıyım harf verdikçe mantık kavranmaya başlanır mı yoksa açık hecelerin üzerinde daha fazla mı durmalıyım.

Bizde de durum benzer zümrem.
1.grup harflerde genelde ezber şeklinde ilerliyorlar. 2.grupta ise sistemi kavramaya başlıyorlar.

  nöbetçi zümrem yaramaz öğrencilerimden birini iyi benzetmiş çocuk gece sayıklamış veli beni buldu veliyi sakinleştirdim
   arkadaşlar konuyla ilgili düşünceleriniz

sakinleştirmekle iyi yapmışsınız hocam.böyle durumlarda soğukkanlı ve sabırlı olmak en iyisidir.bi de öğrenciye biraz daha yakın ilgi gösterirseniz sıkıntı hallolacaktır.