İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar ben yarın y sesini vereceğim.artık sesi verince kendileri birleştirip okuyabiliyorlar.size de tavsiyem biraz sabırlı olun,2.grup harfler bitince artık mantık kavranmış oluyor,ezber bitiyor,heceleyerek okumalar başlıyor.herkese kolay gelsin.

Hocam ne hız bu?bravo diyorum başka da birşey demiyorum.

İyi akşamlar zümrelerim, bugün inorm dikte sınavı yaptım. Sonrasında da e-l-a tekrar yaptık. Deftere birer satır büyük küçük olarak yazdırdım sonrasında cümle olarak yazdırdım.Perşembeye kadar sesleri tekrar edip u sesinden devam edeceğim Allah'ın izniyle.

iki öğrencim  hecedeki ilk harfe  bakmadan okuma yapıyor mesela  li ye  il diyor   an  na diyor   nasıl düzeltebilrim yöntemi var mı

yarım  mmmm sesındeyım ama bakalım ne olacak

hocam eger çocuk  belli harfleri birbirine karıştıryors a  dislepsi olabilir.bununla ilgili videolar var izleyin derim daha iyi karşşılaştırma yapabilirsiniz

o sesinden sonra birleştirmeler başladı,ama hepsi aynı zamanda değil tabiki.20 öğrencim var,1 tanesi zorlanıyor ama yapmak üzere,diğerleri artık tamam,birleştirebiliyorlar.4.defa birinci sınıf okutuyorum,biraz da onun rahatlığıyla zor dönemleri atlattık.ayrıca sesli harflerin tamamını tahtada yazarak hergün okutabilirsiniz,böylece gözleri kulakları bu harflerede aşina olur.heceleme yaparken bunları da katın olaya faydasını görürsünüz(la -le-li-lo-lü gibi tahtada okuma yapabilirsiniz.mantığı kavramada faydası oluyor)

arkadaşlar ben yarın y sesini vereceğim.artık sesi verince kendileri birleştirip okuyabiliyorlar.size de tavsiyem biraz sabırlı olun,2.grup harfler bitince artık mantık kavranmış oluyor,ezber bitiyor,heceleyerek okumalar başlıyor.herkese kolay gelsin.

Ben daha t diyorum
Bravo hocam.

Bugün dalıp fotokopi yerine çalışma yaprağı dedim. Birkaç öğrencim o ne diye sorunca başkanımdan gelen yanıt; Arkadaşlar, tabii ki kağıt, yapraktan elde edilir

Ben de bugün i tekrarı yaptım.okuma dikte.biraz farklı etkinlikler yaptım.kelime bulmacası, karışık kelimelerden kurallı cümle oluşturma, cümlelerle ait olduğu resimleri eşleştirme gibi.hem pazartesinin stresinden kurtulduk hem okuma dikte monotonluğundan....

Yarın müfettişlere merhaba diyeceğiz. Haydi hayırlısı.

Hocam müfettişler artık sadece idareyi teftiş ediyor diye biliyorum ama yanlış mı biliyorum

çizginin üstünden gidemeyen bağımsız çizgi çizemeyen haliyle sesleri yazamadığımız bir öğrencim var hala çizgi çalışmasındayız ama  e l a t sesleri tanıyor bu çocuk ne olur önce okur yazma sonra mı olur

çizginin üstünden gidemeyen bağımsız çizgi çizemeyen haliyle sesleri yazamadığımız bir öğrencim var hala çizgi çalışmasındayız ama  e l a t sesleri tanıyor bu çocuk ne olur önce okur yazma sonra mı olur

önce okur öğretmenim sonra gördüğünü yazmaya başlar dikte biraz daha gecikebilir.ben de bir öğrenci arkadaşlarıyla aynı zamanda okumaya geçti 3.sınıfta bile harf yutarak dikte yapabiliyordu.

İiii ill itt dedik bugun.hala birleştiremeyen yada diktede yazamayan var offff

arkadaşlar ben yarın y sesini vereceğim.artık sesi verince kendileri birleştirip okuyabiliyorlar.size de tavsiyem biraz sabırlı olun,2.grup harfler bitince artık mantık kavranmış oluyor,ezber bitiyor,heceleyerek okumalar başlıyor.herkese kolay gelsin.

Helal olsun hocam ben daha büyük l' dayım. bu hafta içinde el  ele diyeceğiz inşallah
      Herkese iyi geceler arkadaşlar....

bugün n sesine geçecektim ama 10 kasım programı olduğu için geçemedim. dikte ve okuma çalışması yaptım.
   bugün dikte çalışmasında fazla yorulmadım.
   okuma çalışması da hecelere takılsalar da fena değildi. ben bugün her öğrenciye 1 cümle okuttum.
     değerli zümrelerim sizler okutmayı nasıl yapıyorsunuz.her bir öğrenci  1 cümle mi okuyor yoksa metin şeklinde mi okuyor?