İlkokuma Yazma Günlüğü

Perşembe günü kalem tutma eğitiminin verilmesi diyor. Perşembe de uygun bence, tabi yapılan boyanan resimleri panoya asarsak çok daha güzel olur zannımca

iki saatir forumdayım 17.sayfaya kadar gittim okudum .)))) çok güzel ya burası .))) linkler için de çok çok teşekkürler.yarına olan hisler daha biri güzel oldu şimdi.))

evet bence de önce tanışmak lazım demi öğretmenim:))

evet öğretmeni.,hele bir sınıfa girelim,tanışalım da..gerisi gelir..
ama kafası karışıyor işte insanın şunu mu yapsam bunu mu yapsam diye:)

Tanışma oyunları  güzel olur diye düşünüyorum.Bu öğrencilerimiz anasınıfına gitmedilerse eğer ilk defa bir grup  olarak aynı etkinlikleri yapmaya başlayacaklar ve bence sınıfımızı çok iyi bir grup yapmalıyız.Grup performansını artırmak içinde öğrencilerin birbirini tanıması kaynaşması çok iyi olacaktır.

Saygılarımla

Arkadaşlar ben ilk gün olmazsa 2.gün velileri sınıfın dışında bekletmeyi düşünüyorum.Böylece öğrencilerin alışma süreleri daha hızlı olur...Ayrıca disiplinli bir öğretmen imajını da yansıtmış oluruz...

Arkadaşlar ben ilk gün olmazsa 2.gün velileri sınıfın dışında bekletmeyi düşünüyorum.Böylece öğrencilerin alışma süreleri daha hızlı olur...Ayrıca disiplinli bir öğretmen imajını da yansıtmış oluruz...

Aslında hocam öğrencileri dışarı çıkarıp velileri eğitime almak lazım .Önce veli eğitimi onları istediğimiz her zaman bulamıyoruz sonra .Fırsat  bu fırsat deyip onlara anlatmak lazım ,neler yapacaklarını ya da yapmamaları gerekenleri

bende bu hafta içinde velilere ses temelli cümle yöntemi ile ilgili bir sunu izletmek istiyorum.en azından yapmamaları gerekenleri bilsinler diye..
veli eğitimi de şart bence.ara ara okul çağı çocuklarının gelişimleri ile ilgili de bilgilendirme yapılmalı diye düşünüyorum.

Dosyayı Bulamadım Nerde Acaba

Dosyayı Bulamadım Nerde Acaba

Konu: 1. Sınıf Günlüğü Dökümanları (2010-2011)
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Ben Dosyayı Bulamadım Acaba Nerde

günlüğü bulamadım

Ben Dosyayı Bulamadım Acaba Nerde

Hangi dosya hocam ?

günlüğü bulamadım

Hangi günlük? bunları belirtirseniz yardımcı olmaya çalışalım

immortal86, hocam, öğrencilerin geçici kayıtları yapılmış benden önceki öğretmen tarafından kesin kayıtları, ben de yarından itibaren yapacağım. parak kası hareketlerine örnek:1. HAREKET:
Kollarını öne uzatarak sağ elini, hızı giderek artacak şekilde (önce yavaş,sonra hızlı,sonra daha hızlı) aç, kapa.
a.Kollarını öne uzat.
b.Sağ elinin parmaklarını avuç içinde toplayarak elini kapa.
c.Sağ elinin parmaklarını öne doğru uzatarak aç.
ç.Ellerini açıp kapamaya devam et.

ben dosyada günlük yazınca gün gün harflerin veriliş tarihi diye düşündüm dosyayı yanlış mı düşündüm

alıntıdır.
uyum haftasında yapacağım kas geliştirici çalışmalar:

Kalem Tutmaya Hazırlık Oyunları
 
1. HAREKET:
Kollarını öne uzatarak sağ elini, hızı giderek artacak şekilde (önce yavaş,sonra hızlı,sonra daha hızlı) aç, kapa.
a.Kollarını öne uzat.
b.Sağ elinin parmaklarını avuç içinde toplayarak elini kapa.
c.Sağ elinin parmaklarını öne doğru uzatarak aç.
ç.Ellerini açıp kapamaya devam et.
2. HAREKET:
Kollarını öne uzatarak sol elini, hızı giderek artacak şekilde (önce yavaş,sonra hızlı,sonra daha hızlı) aç, kapa.
a. Kollarını öne uzat.
b.Sol elinin parmaklarını avuç içinde toplayarak elini kapa.
c.Sol elinin parmaklarını öne doğru uzatarak aç.
ç.Ellerini açıp kapamaya devam et.
3. HAREKET:
 Lâstiği al. Uçlarından tutarak çek.
a.Bir elinle lâstiğin bir ucundan tut.
b.Diğer elinle lâstiğin öteki ucundan tut.
c.Ellerini zıt yönde hareket ettir.
ç Ellerini birbirine yaklaştır.
4. HAREKET:
Ellerini göğüs hizasında yumruk yaparak baş parmaklarını kendi ekseninde döndür.
a.Ellerini göğüs hizasına kadar kaldır.
b.Baş parmağının dışındaki parmaklarını avuç içine değdirerek topla.
c.Baş parmağını kendi ekseni etrafında döndür.
5. HAREKET:
Baş parmağın serbest, diğer parmakların bitişik durumda iken baş parmağını kendi ekseninde farklı yönlerde döndür.
a.Ellerini,avuç içi yere bakacak şekilde göğüs hizasında kaldır.
b.Baş parmağın dışındaki parmaklarını birbirine birleştir.
c.Baş parmağını yukarıdan
aşağıya çevir.
ç.Baş parmağını aşağıdan yukarıya çevir.
6. HAREKET:
Baş parmağın serbest durumda iken diğer bitişik dört parmağını el ayasına doğru bük, aç.
a.Ellerini göğüs hizasında kaldır.
b.Başparmağının dışındaki parmaklarını bükerek avuç içine değdir.
c Baş parmağının dışındaki parmaklarını öne doğru uzatarak aç.
7. HAREKET:
Parmakların birbirinden ayrık durumda iken parmaklarını sırayla baş parmağına dokundur.
a.Ellerini avuç içi yukarıya / aşağıya bakacak şekilde öne uzat.
b.İşaret parmağının ucunu baş parmağının ucuna değdir.
c.İşaret parmağının ucunu baş parmağının ucundan çek.
ç.Orta parmağının ucunu baş parmağının ucuna değdir.
d.Orta parmağının ucunu baş parmağının ucundan çek.
e.Yüzük parmağının ucunu baş parmağının ucuna değdir.
f.Yüzük parmağının ucunu baş parmağının ucundan çek.
g.Serçe parmağının ucunu baş parmağının ucuna değdir.
h.Serçe parmağının ucunu baş parmağının ucundan çek.
8. HAREKET:
Masanın üzerine tek tek parmaklarını bastır.
a.Ellerini, avuç içi aşağıya bakacak şekilde masanın üzerine götür.
b.Bir elinin baş parmağının ucunu masanın üzerine bastır.
c.İşaret parmağının ucunu masanın üzerine bastır.
ç.Orta parmağının ucunu masanın üzerine bastır.
d.Yüzük parmağının ucunu masanın üzerine bastır.
e.Serçe parmağının ucunu masanın üzerine bastır.
9. HAREKET:
Elin yumruk hâlindeyken, küçük parmaktan başlayarak tüm parmaklarını yukarı kaldır.
a.Ellerini göğüs hizasında kaldır.
b.Parmaklarını avuç içinde toplayarak yumruk yap.
c.Bir elinin serçe parmağını yukarı kaldır.
ç.Yüzük parmağını yukarı kaldır.
d.Orta parmağını yukarı kaldır.
e.İşaret parmağını yukarı kaldır.
f. Baş parmağını yukarı kaldır.
 
 
10. HAREKET:
Elini masanın üstüne açık hâlde koy. Baş parmaktan başlayarak tüm parmaklarını yukarı kaldır.
a.Ellerini masanın üzerine koy.
b.Bir elinin baş parmağını yukarı kaldır.
c.İşaret parmağını yukarı kaldır.
ç.Orta parmağını yukarı kaldır.
d.Yüzük parmağını yukarı kaldır.
e.Serçe parmağını yukarı kaldır.
11. HAREKET:
İki parmağının arasına sıkıştırdığın silgiyi düşürmeden elini yukarıdan aşağıya hareket ettir.
a.Elinin parmaklarını aç.
b.Elini silginin üzerine götür.
c.Silgiyi iki parmağının arasına alarak sıkıştır.
ç. Silgiyi düşürmeden elini yukarı kaldır.
d.Silgiyi düşürmeden elini aşağıya indir.