Özel Eğitim Öğretmenleri Günlüğü

Tek öğretmen iki şube 3 öğrenci bu arada bizde durum gruplara ayıralım dememe rağmen istemiyorlar özellikle ilçe mem servis den dolayi

Sayin hocam ilkokullar iki şube var biz de 2 gün geleceksiniz diye diretiyorlar yazı aslında net ama uygulama yok bakanlık ilkokullarda da 8.sinif gibimi düşünüyor bilgi var mı bununla ilgili

Öğretmenim ilkokulda çalışıyorsunuz ve 2 özel eğitim sınıfı var. Toplam 3 öğrenciniz var ve tek öğretmensiniz. O halde sınıflardan biri hafif düzey diğeri orta ağır olmalı. Öyle midir öğretmenim?

Öğretmenim ilkokulda çalışıyorsunuz ve 2 özel eğitim sınıfı var. Toplam 3 öğrenciniz var ve tek öğretmensiniz. O halde sınıflardan biri hafif düzey diğeri orta ağır olmalı. Öyle midir öğretmenim?

Benim sınıf 2 şubeden oluşuyor hocam 2 öğrencim 4 bir de işitme öğrencim var 2 .sınıf birleştirilmiş sınıf ve ben tek öğretmenim bu sınıfta kusura bakmayın hocam tam ifade edememisim işitme engelli ogrencimi ayri birgün de gelmesi için uğraşıyorum çünkü canlı derse katılım hiç yok en azından yüz yuze 12 saat dersini alsın istiyorum diğer öğrencilerin canlı derse de katılım sağlıyor ama maalesef iki gruba bölmek istemiyorlar

Benim sınıf 2 şubeden oluşuyor hocam 2 öğrencim 4 bir de işitme öğrencim var 2 .sınıf birleştirilmiş sınıf ve ben tek öğretmenim bu sınıfta kusura bakmayın hocam tam ifade edememisim işitme engelli ogrencimi ayri birgün de gelmesi için uğraşıyorum çünkü canlı derse katılım hiç yok en azından yüz yuze 12 saat dersini alsın istiyorum diğer öğrencilerin canlı derse de katılım sağlıyor ama maalesef iki gruba bölmek istemiyorlar

Hocam işitme yetersizliği olan öğrencinin zihinsel engeli yoksa o sınıfta bulunması yasal olarak yanlış.

Benim sınıf 2 şubeden oluşuyor hocam 2 öğrencim 4 bir de işitme öğrencim var 2 .sınıf birleştirilmiş sınıf ve ben tek öğretmenim bu sınıfta kusura bakmayın hocam tam ifade edememisim işitme engelli ogrencimi ayri birgün de gelmesi için uğraşıyorum çünkü canlı derse katılım hiç yok en azından yüz yuze 12 saat dersini alsın istiyorum diğer öğrencilerin canlı derse de katılım sağlıyor ama maalesef iki gruba bölmek istemiyorlar

Öğretmenliğin her alanı öz veri istiyor. Ancak özel eğitim öğretmeni olmak esktra öz veri istiyor. Özel gereksinimli çocukların eğitimi zorluklarla dolu olsa da üstesinden geldiğiniz her zorluk yeni umutlara kapı açıyor.

İşitme engelli öğrenciniz için böyle çaba gösterdiğiniz için alanınız adına teşekkür ederim.

Öncelikle işitme engelli öğrenciyi RAM sizin sınıfınıza niçin yerleştirmiş bilemiyorum. İşitme engelli çocukların çoğu normal zekaya sahiptir. İşitme güçlüğü zeka geriliğine değil öğrenme güçlüğüne sebep olur. Bu sebeple işitme engelliler sınıfında eğitim alması uygundur.

Okul idaresi sınıfı bölmez öğretmenim. Sizin kendi planınız maksimum verimlilik sağlamaya yönelik olmalı. Haftada 4 gün gelecek 3 öğrenci varsa, işitme engelli öğrenciniz için ayrı tedbirler alabilirsiniz. 24 saatlik yüzyüze eğitimin 12 saatini bu öğrenciye ayıracak tedbirleri alabilirsiniz. Ama sınıfınızda 2 özel eğitim öğretmeni olması gerekirken siz tek öğretmensiniz. Bu işte bir yanlışlık var. Okul idarenizin ücretli öğretmen istemesi gerekir.

arkadaşlar meraba. özel eğitim okuluna görevlendirildim. Daha önceden deneyimim yok. Yanımda öğretmen yıllık plan yani bep leri hazırlamış.Okul müdürü ayrıca böp istiyor. Nasıl hazırayacağım? Her ders için ayrı mı olacak günlük ? Bu konuda faydalandığınız site var mı? Bir de yapabileceğim örnek etkinliklere nasıl ulaşabilirim?

Hocam işitme yetersizliği olan öğrencinin zihinsel engeli yoksa o sınıfta bulunması yasal olarak yanlış.

raporundan kaynaklı hocam hafif zihinsel özel eğitim sınıfı

Öğretmenliğin her alanı öz veri istiyor. Ancak özel eğitim öğretmeni olmak esktra öz veri istiyor. Özel gereksinimli çocukların eğitimi zorluklarla dolu olsa da üstesinden geldiğiniz her zorluk yeni umutlara kapı açıyor.

İşitme engelli öğrenciniz için böyle çaba gösterdiğiniz için alanınız adına teşekkür ederim.

Öncelikle işitme engelli öğrenciyi RAM sizin sınıfınıza niçin yerleştirmiş bilemiyorum. İşitme engelli çocukların çoğu normal zekaya sahiptir. İşitme güçlüğü zeka geriliğine değil öğrenme güçlüğüne sebep olur. Bu sebeple işitme engelliler sınıfında eğitim alması uygundur.

Okul idaresi sınıfı bölmez öğretmenim. Sizin kendi planınız maksimum verimlilik sağlamaya yönelik olmalı. Haftada 4 gün gelecek 3 öğrenci varsa, işitme engelli öğrenciniz için ayrı tedbirler alabilirsiniz. 24 saatlik yüzyüze eğitimin 12 saatini bu öğrenciye ayıracak tedbirleri alabilirsiniz. Ama sınıfınızda 2 özel eğitim öğretmeni olması gerekirken siz tek öğretmensiniz. Bu işte bir yanlışlık var. Okul idarenizin ücretli öğretmen istemesi gerekir.

teşekkür ederim hocam her öğrenciye eşit vakit ayırmaya çalışıyorum hocam onda problemim yok ama salgindan dolayı hem teması azaltma hem de dediğim gibi canlı ders mevzusu için iki gruba ayırıp pzt salı bir grup Perşembe cuma diğer grup şeklinde devam etmek daha verimli ve sağlıklı olacağı ni düşünüyorum bence bütün özel eğitim sınıfları için

arkadaşlar meraba. özel eğitim okuluna görevlendirildim. Daha önceden deneyimim yok. Yanımda öğretmen yıllık plan yani bep leri hazırlamış.Okul müdürü ayrıca böp istiyor. Nasıl hazırayacağım? Her ders için ayrı mı olacak günlük ? Bu konuda faydalandığınız site var mı? Bir de yapabileceğim örnek etkinliklere nasıl ulaşabilirim?

Yeni göreviniz hayırlı olsun öğretmenim. Planlar için Eğitimhane BEP Modülünü kullanabilirsiniz.

İyi çalışmalar dilerim.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Yeni göreviniz hayırlı olsun öğretmenim. Planlar için Eğitimhane BEP Modülünü kullanabilirsiniz.

İyi çalışmalar dilerim.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

hocam teşekkür edeim.Bunu gördüm ben ama bana böp gerekiyor. Bep planınıı hazırlamış önceki öğretmen. Böp nasıl yapılır bunu bilmiyorum?

hocam teşekkür edeim.Bunu gördüm ben ama bana böp gerekiyor. Bep planınıı hazırlamış önceki öğretmen. Böp nasıl yapılır bunu bilmiyorum?

Merhaba Öğretmenim, (BÖP) Bireysel Öğretim planı yapabilmek için elinizde bir (BEP) Bireysel Eğitim Planı olması gerekir.
Sizin elinizde yapılmış mevcut BEP E göre BÖP hazırlayacaksınız.
BÖP,:BEP de yer alan kısa dönemli amaçların, uzun dönemli amaçlara ulaşmak için dersin işlenişinin yolu, yöntemi.,vs
Bir nevi günlük plan gibi. Bu planın süresi sizin insiyatifinizdedir. Öğrencinin, kısa dönemli amacın, koşulları süreyi belirler.günlük plan, ünite planı gibi.
BÖP da neleri gözeteceğinizi Google de sorgularsanız  ihtiyacınız olan detaylara erişebilirsiniz.

Merhaba arkadaşlar sınıf defterlerini 21 eylül sonrası nasıl doldurdunuz?

Merhaba arkadaşlar sınıf defterlerini 21 eylül sonrası nasıl doldurdunuz?

canlı derslerimize göre doldurduk öğretmenim

Arkadaşlar Birleştirilmiş Sınıfta Müdür Yetkiliyim.Toplamda 9 1.Sınıf 1 öğrencim var.1.Sınıf öğrencisi uyum sağlayamadı.Sınıfta ders de işletmiyor.
Çizgi çalışmaları,boyama çalışmalarını dahi yapmak istemiyor.Dikkat dağınıklığı sebebiyle tedavi görüyor,ilaç kullanıyor.
Köyde Anasınıfı olmadığı için anasınıfına da gidemiyor.
Aile 1.sınıfa gitmesini istiyor.Evden uzaklaşması için bu sene 1.Sınıfta okumasını istiyor.Seneye tekrar yaptırırız diyorlar.
Tavsiyeniz nedir?
Ne yapılabilir?
Bu öğrencinin kaynaştırma öğrencisi olduğuna dair rapor aldırmam gerekiyor mu?

Hocam öğretmenin ders saati müsaitse öğretmenin talep etmesine etmemesine bakılmaz. Nasıl diğer sınıfların ilgili dersi öğretmenin ders yüküyse özel eğitim sınıfındaki derste aynıdır.

Bende biliyorum ama idare üstüne düşmüyor arkadaşlar da verimli hissetmiyorlar kendilerini, inanın 2014 falan olması lazım ilçeye dilekçe verince idarecim branş öğretmeni girdirmisti o derece yoruldum kaç senedir herşeyi zorla yaptırıyorum bu kadar sistemin kamburu görünen branş yoktur benim gözlemlediğim, yanlız bu konuda bir şey danisacagim bizim sınıflara girilen dersler okul normunu etkiliyor mu bana idarecim etkilemiyor dedi