İlkokuma Yazma Günlüğü

Arkadaslar bende iki çocuk var gostermedim halde atlat Talat bile yaxabıldı bugun diltede soledim merak ettim kım yaxacak diye. Ama gel gelelimki tahtada t  a    ne desem ta diyemiyor.buna ne diçekşiniz

Hala sınıfıma nakil gelen var üstelik taşınma telaşıyla hiiiç okula uğramamışlar 

Iyi akşamlar zümrelerim. Bir konuda yardımınıza ihtiyacım var. Birleştirme yaparken hece hece mi ses ses mi birleştirmek gerekiyor ? Nasıl öğretmeliyim? Ses ses birleştirince daha kolay öğreniyorlar, ama okurken kulak tırmalıyor. Hece hece birleştirince de baştaki heceyi hemen unutuyorlar . Nasıl olmalı sizce?

Fazla sıkmadan seslerden heceler, hecelerden kelimelere ulasmak lazım.Ama çocuk ısrarla yeni öğrendiği kelimeyi kalıp halinde hecelemeden bir çırpıda okuyor.Bu da kelimeyi ezberleğini gösteriyor.Bu durum ilk grup sesleri öğrenırken gayet normal.Hatta ikinci grup başlarında da devam eden bir durum.Kelimeler çoğaldığında artık ezberleme yapamacağına göre ezberlemeyi bırakıp sesleri birleştirerek okuyacaktır.

Minik elleriyle öğrencimin bana yaptığı bilezik 

Minik elleriyle öğrencimin bana yaptığı bilezik 

çok yetenekliymiş.maşallah.

İyi geceler arkadaşlar

Minik elleriyle öğrencimin bana yaptığı bilezik  

1.Sınıf öğrencisine göre küçük kasları baya gelişmiş imrendim valla öğretmenim bizimkiler de nar getiriuor her gün  naparsın

1.Sınıf öğrencisine göre küçük kasları baya gelişmiş imrendim valla öğretmenim bizimkiler de nar getiriuor her gün  naparsın

Çam sakızı çoban armağanı öğretmenim ne yapsınlar.
Benimkilerin maddi imkanları daha çok.

Lat let atlet atlat alet dedik.yazdik okuduk.dikte yaptık. Çıkışta let yazdım boş boş yüzüme baktılar. Kafamı duvarlara vurasim geldi.ya bu nasıl is.t ve l birbirine girdi.la yi bile okuyamayan çıktı ilk defa.la ya ta diyor ete ye ala diyor .böyle bir garip gündü. Ne yapacağımı şaşırdım. Sizde de oldu mu bu t ve l karistirmalari

Çam sakızı çoban armağanı öğretmenim ne yapsınlar.
Benimkilerin maddi imkanları daha çok.

orası öyle tabi hocam. bizim buralarda nar mevsimi şimdi. her sabah öğrencilerin elinde " ögretmeniiim size nar getirdim."her gün eve nar poşetiyle gidiyorum

eveee yorgun zümrelerim kahvemi aldım yanıma dedim belki derdime çözüm bulacak kahveme ortak olacak  zümrelerim vardır sınıfımızda bir Muhammed var çözemedim ben bu çocuğu bugün 2 ders resim yaptı biz matematik işlerken sınıfımdaki çocuklar genelde uyumlu ama muhammede bakıp onlarında bozulmasından korkuyorum. çocuğa nasıl yaklaşacağımı bilemedim. güzellikle söylediğimde kesinlikle yapmıyor sert söylediğimde önce küsüyor hatta bugün ağladı sonra derse katılıyor ama bu katılım fazla uzun  sürmüyor varmıdır bi fikri olan

ben dede var bir Muhammet hocam .sıraların altına saklanıyor ,geçen gün cam ve parmaklık arasında buldum,çok alçak sesle konuşuyor aslında çok sakin ve yavaş gibi görünüyor ama bazen içinden başka biri çıkıyor sanki.durum böyle olunca çok sakin kalamıyorum ama çözdüm sayılır ben ne kadar sakin olursam o da o kadar uysal davranıyor anlamıyor gbi davranıyor aslında beni ve sınıfı rahatsız edici davranışlarsergilediğini çok iyianlıyor kısacası SABRRRRRRRRRR SABRRRRRRRRRRRR diyorum

Lat let atlet atlat alet dedik.yazdik okuduk.dikte yaptık. Çıkışta let yazdım boş boş yüzüme baktılar. Kafamı duvarlara vurasim geldi.ya bu nasıl is.t ve l birbirine girdi.la yi bile okuyamayan çıktı ilk defa.la ya ta diyor ete ye ala diyor .böyle bir garip gündü. Ne yapacağımı şaşırdım. Sizde de oldu mu bu t ve l karistirmalari

Ezberden gidişin doğal sonuçları bunlar öğretmenim. ELAT ile birlikte ezbere son vermeleri gerektiğini fark ediyor ve ettiriyorlar. Bugün benim de bir öğrencim "tat" okurken sırasıyla harfleri doğru söyledi, hatta "ta" dedi, bir tek "t" ekleyecek. "Ekle bakalım, ne oldu?" deyince yanıt "Ela" demez mi İşte bu nedenle "i" ye geçmeden önce iyice pekiştirme yapmak büyük önem taşıyor.

İki gün aradan sonra merhaba zümrelerim. Şöyle birkaç kişinin yazıdklarını okuma fırsatım oldu. Artık bu aralar 20 Kasıma kadar pek fazla fırsatım olmayacak. Fırsat buldukça sadece girip bir mesaj yazıp çıkacağım. Bana mesaj yazacaklar özelden yazarsa ancak görüp cevap verebilirim.

bence muhammed isminin ağırlığını çocuklar kaldıramıyor konuyla ilgili fikrim bu

bence muhammed isminin ağırlığını çocuklar kaldıramıyor konuyla ilgili fikrim bu

katılmıyorum hocam çocuktan çocuğa değişir. benim sınıfım da da var muhammed şimdiye kadar her dediğimi yaptı sınıfın hem başarılı hem disipli öğrencilerinden biri