İthal 40 Bin İngilizce Öğretmeni Geliyor

Milli Eğitim Bakanlığı gelecek eğitim-öğretim yılında çok tartışılacak bir uygulamaya hayata geçirecek. Dinlerarası diyalogu yaymayı hedefleyen Comenius Projesi kapsamında ana dili İngilizce olan 40 bin öğretmen Türkiye’ye getirilip, okullarda istihdam edilecek

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), İngilizce öğretiminde yeni bir sisteme geçmeye hazırlanıyor. “Yabancı Dil Öğretiminin Geliştirilmesi Projesi” adı verilen uygulama Avrupa Birliği’nin (AB) “Leonardo Da Vinci ve Comenius” eğitim programları kapsamında ortaya konuldu. Bakanlık, yurtdışından ana dili İngilizce olan öğretmenler getirilmesinden okullarda “English cafe”ler açmaya, popüler çizgi filmlerin ve programların televizyonlarda altyazılı yayınlanmasından, okullara eğitim setleri dağıtmaya kadar okul öncesini de kapsayacak şekilde bir dizi yeni uygulamayı gelecek eğitim-öğretim yılından itibaren başlatacak. Söz konusu proje 5 yıl süreli ve yaklaşık 1,5 milyar TL’ye mal olacak. Projede 4 yıl içinde her yıl 10 bin olmak üzere toplam 40 bin anadili İngilizce olan yabancı İngilizce öğretmeni alınması, okullarda hafta sonu ve yaz tatillerinde yabancı ve Türk İngilizce öğretmenlerinin birlikte çalışacağı faaliyetler düzenlenmesi” öngörülüyor.

Comenius Projesi uygulanıyor
Projenin hazırlıklarını yürüten MEB Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanı Ünal Akyüz, projenin, öğretmenlerin barınma kolaylığı açısından öncelikle büyükşehirlerde pilot olarak başlayacağını bildirdi. Bu sistemin şu anda Türkiye’de bazı özel okullarda uygulandığını anlatan Akyüz, “Birçok özel okulumuz, yabancı eğitim veren okullarımız bunu zaten yapıyorlar. Şu anda Diyarbakır’da, Mardin’de iki okulumuz Comenius Projesi çerçevesinde iki yabancı öğretmen istihdam etmiş durumda. Bizim toplumumuz da buna çok açık” şeklinde konuştu.

Dinler arası diyalog programı
Comenius Projesi yeni değil. 2008 yılında Milli Eğitim Bakanlığı’nca İmam Hatip liselerine bir yazı yazılmıştı. Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürü İrfan Aycan’ın imzasıyla gönderilen bu yazıda, İmam Hatip Liselerinin din öğretimi açısından AB’nin “Leonardo Da Vinci ve Comenius” programlarından yararlanabileceği belirtilmişti.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın söz konusu yetkilisi açıklamasında “Lonardo Da Vinci ve Comenius” programları ile kültürler arası diyalog çalışmalarının desteklendiğini ifade etmişti. Yani bu projeyle “diyalogcu” nesiller yetiştirilmesi hedefleniyor.

Avrupa Birliği mi fonluyor?
MEB Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanı Ünal Akyüz yaptığı açıklamada gelecek öğretmenlerin maaşlarının nasıl karşılanacağı konusunda, “Projenin bu kısmı zaten başka bir fondan karşılanacak” dedi. Avrupa Birliği’nin Comenius Programını uygulatabilmek için kesenin ağzını sonuna kadar açtığı biliniyor. AB, 2008 yılında “Lonardo Da Vinci ve Comenius” programları için toplam 70 milyon Euro bütçe ayırmıştı. AB, 2013 yılına kadar ise bu diyalog projesi için 560 milyon Euro hibe etmeyi planlıyor.

Misyonerlik meşru hale gelecek
Türkiye Kamu-Sen Genel Başkanvekili ve Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, hafta başında yaptığı açıklamada 1960’lı yılların sonunda ABD’den birçok öğretmenin gönüllü olarak Türkiye’ye geldiğini, ancak bunun eğitimimize hiçbir faydası olmadığı söyledi. Koncuk, bu öğretmenlerin Türkiye’de misyonerlik faaliyetlerinde bulunduğunu, böyle bir projenin uygulanması halinde Türkiye’de misyonerliğin meşru hale gelmesinin hükümet eliyle sağlanacağını söyledi.

ülkemin öğretmenleri daha ne kadar rezil kepaze olcaksınız acaba merakk içindeyimm...

her okula bir misyoner kampanyası

Gelmesin tabii ki.Bizim "Tercüman -Mütercim","Filoloji " mezunlarını öğretmen olarak almıyorlar.Dışarıdan öğretmen getiriyorlar.Elindeki öğretmenler  veya bu işi yapmaya istekli olan kişileri tespit edersin.Ne seviyeye getirmek istiyorsan onunla ilgili yurt dışında yeteri kadar kursa gönderirsin sonra da istihdam edersin.Hem kendi gençlerini değerlendirmiş olursun, hem de daha ucuza gelir.
Neden herkese ingilizce öğretmeye çalışıyoruz bunu da hiç anlamış değilim.

Madem kendi öğretmenlerimizi yetersiz görüyorsunuz atanmışları hizmetiçi eğitime alın, okuyanlara da istediğiniz amaca uygun ortam sağlayın.

"Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur."

fikrim yoku siz mi eklediniz?
Ben öğretmenlerin fikirsiz olmalarından yana değilim mümkünse değiştirelim.

Madem kendi öğretmenlerimizi yetersiz görüyorsunuz atanmışları hizmetiçi eğitime alın, okuyanlara da istediğiniz amaca uygun ortam sağlayın.

"Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur."

gelmesin çünkü onlar türkçe öğrenecek ana dillerini ise bize öğretecek onların anlatıkları çocuklara ağır gelebilir. hadi öğretmenliği bilecekler ama ingilizce öğretmenlerimiz bizim çocuklarımıza daha iyi anlatır

truva atına ne gerek var.böylesi daha akıllıca

geldikleri gibi giderler...

sadece öğretmene bağlı değil ki ingilizce öğrenmek!

gençler işsizlikten intihar  etmiş  kime  ne?

40 bin az ya. mevcut öğretmenleri kapı dışarı bıraksınlar tamamını yabancı alsınlar. Allah bel... versin

ülke genelinde ingilizce başarısı düşük bence,yalnız bu dışarıdan öğretmen getirmekle haledilecek bir durum mu,neden hep çözümleri ülke dışında arıyoruz?ülke içinde sorun çözmektense ülke dışından öğretmen getirmek daha mı  kolay...

   acaba sayıyı 100 000 mi yapsaydılar?