Öğrencileri Motive Edebilmek İçin Neler Yapabiliriz?

hazır sitenin en popüler hocalarından iki tanesini yakalamışken başlığımla ilgili olmasa da iki sorum var.1)henüz rehberlik dosyasıyla ilgili hiçbirşey yapmadım ne yapmam gerekiyor?onu da tam bilmiyorum.2)tekbaba hocam bu soruma daha önce kısmen cevap verdiniz ama ben tek öğrtmenim.zümreyi çevredeki köy öğr.ile mi yapacağım acaba?

Zeyna Öğretmenim rehberlikten kastettiğiniz 'rehberlik ve sosyal etkinlikler dersi ise onu dönüşümlü olarak işlemeniz gerekiyor.1 hafta rehberlik,1 hafta kulüp çalışması.Rehberlik dosyanıza,yıllık planda seçtiğiniz konulara göre tekerlemeler,oyunlar veya öğrenci davranışlarını gözlemleyebileceğiniz biçok formlar var onları koyup rehberlik dosyası oluşturabilirsiniz.Download kısmında her türlü öğrenci gözlem formu mevcut.Buyrun inceleyin ...Kolay gelsin :

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

teşekkür ederim.

teşekkür ederim.

Bu arada bize bu konuları tekrar hatırlattığınız ve bizim hakkımızdaki güzel düşünceleriniz için ben teşekkür ediyorum Zeyna Öğretmenim

Dalgınlıktan olsa gerek,hayatın inceliklerini unuttuğumda hatırlatan Tekbaba Hocama da teşekkür ediyorum

ah bir de siteye tarih şeridi eklense!

yakutiye yayınlarından planları almıştım.orda rehberlik için günlük planda ne yazıyorsa her hafta onu yazdım.acaba doğru mu yaptım yoksa yanlış mı?

Zeyna öğretmenim 1 hafta rehberlik konusunu,diğer hafta sosyal kulüp çalışmanızın konusunu yazmanız gerekiyor.Dönüşümlü olarak yazılması gerekiyor,bundan sonra o şekilde yazarsanız sorun olmaz sanırım..

bence haftada 5-6 kez film belgesel v.b izletin bölece öğrencilerin okula gelme istiği artıcaktır.derslere ollan ilgiside..

ben zaman zaman öğrencilerin gözlerni kapattırıyorum onları evlerine götürüyor masalarında hayal ettiriyor zevkle ders yaptıklarını gösteriyor karşı duvarda nasıl bir hedefi oldugunuyazdırtıyor  sonrada o haliyle başarısını hayelletiyor sonrada ben ve ailesi tarafından kutlanıyor gibi durumlar yaşatıyorum etkisi oldukça fazla oluyor

 bana göre öğretmenin ilk önce kendinin  motive olması daha sonra öğrencilerin derse ilgisini çekecek bir sınıf ortamı oluşturma, sınıf yönetimi çok önemli.

Öğrencilerimizi derse motive etmek için belli başlı öneriler.Sadece hatırlatayım istedim.

1.      Öğrencide kendisine güven duygusu geliştirmek.

2.      Öğrencinin mevcut ilgilerinden hareket etmek.

3.      Öğrenmeyi öğrenci  için anlamlı ve değerli kılmak.

4.      Herkesin kendine göre hedef ve projeler seçmesine yardımcı olmak.

5.      Sınıfta öğrenme için zevk verici bir ortam hazırlamak.

6.      Öğrencilerin ideallerinden ve tutkularından faydalanmak.

7.      Gerektiği durumlarda olumlu pekiştirici çalışmalarda  bulunmak.

8.      Öğrencinin kendisine olan saygısını, güvenini ve gurur duygusunu güçlendirmek.

 

matematik dersinde tahtada problem çözen öğrencime cevabının yanına isminin ve soyadının başharflerini yazdırıyorum diğerleride defterlerine o çocuğun isminin başharflerini yazıyor çocuklar en çok benim ismim olsun defterlerde diye istekle kalkıyor tahtaya

yakutiye yayınlarından planları almıştım.orda rehberlik için günlük planda ne yazıyorsa her hafta onu yazdım.acaba doğru mu yaptım yoksa yanlış mı?

Zeyna hocam rehberlikte her okulun kendine göre çalışma planı vardır yıllık olarak hazırlanmış bir şekilde ve her hafta ne yapılacağını belirten bir plan kendi okulunuzun ortamına ve yapacaklarınıza bağlı olarak bunun tabi senenin başında yapılmış olması gerekirdi ve sizinde defteri buna göre doldurmanız gerekiriidi....

Öğrencilerimizi derse motive etmek için belli başlı öneriler.Sadece hatırlatayım istedim.

1.      Öğrencide kendisine güven duygusu geliştirmek.

2.      Öğrencinin mevcut ilgilerinden hareket etmek.

3.      Öğrenmeyi öğrenci  için anlamlı ve değerli kılmak.

4.      Herkesin kendine göre hedef ve projeler seçmesine yardımcı olmak.

5.      Sınıfta öğrenme için zevk verici bir ortam hazırlamak.

6.      Öğrencilerin ideallerinden ve tutkularından faydalanmak.

7.      Gerektiği durumlarda olumlu pekiştirici çalışmalarda  bulunmak.

8.      Öğrencinin kendisine olan saygısını, güvenini ve gurur duygusunu güçlendirmek.

 

Öğrencilerimin, motive olma şekilleri çalıştığım okula göre değiştiğini gördüm. Ama bunlar genel motive edici gerçekler. Elimizden geldiği kadar çocukları, derse, okula hazır bulunuşluk düzeyini arttırıcı şekilde getirtmeye çabalıyoruz. Ödevleri onların ilgi alanlarına ve isteklerine göre vererek bir kısım öğrencinin sabah erken den okulun bahçesine geldiğini görüyoruz. Öğrenciye okula gelmeye motive etmek, öğrenciyi sınıf çalışmalarına, sınıf oyunlarına  motive etmek, öğrenciyi merakla öğrenmeye motive etmeye sizlerden paylaşımlarınızdan yararlanarak devam ediyoruz. Teşekkürler Saygılar.

Tahtanın bir köşesine öğrencilerimin benim için değerli olduğunu,çalışmadan başarmanın mümkün olmadığını vb.sözler asıyorum.
Ayrıca hafta boyunca gözlemleyip,çalışma,davranış bakımından başarı gösteren öğrencilere hafta sonunda "HaftanınÖğrencisi "sertifikası veriyorum.Etkili olduğunu gördüm.Birden çok öğrenci olursa onlara da veriyorum.

ÇOCUKLARIM
   Sizi ben yoklama defterinden öğrenmedim
   Haylaz çocuklarım
   Sınıfın en devamsızını
   Bir sinema dönüşü tanıdım
   Koltuğunda satılmamış gazeteler
   Dumanlı bir salonda
   Kendime göre karşılarken akşamı
   Nane şekeri uzattı en tembeliniz...
   Götürmek istedi küfesinde
   Elimdeki ıspanak demetini
   En dalgını sınıfın
   Çoğunuz semtine uğramaz oldu okulun
   Palto,ayakkabı yüzünden
   Kiminiz limon satar balıkpazarında
   Kiminiz Tahtakale'de çaycılık eder
   Biz inceleduralım aç tavuk hesabı
   Tereyağındaki vitamini
   Kalorisini yumurtanın
   Karşılıklı neler öğrenmedik sınıfta
   Çevresini ölçtük dünyanın
   Hesapladık yıldızların uzaklığını
   Orta Asya'dan konuştuk
   Laf kıtlığında
   Birlikte neler düşünmedik
   Burnumuzun dibindekini görmeden
   Bulutlara mı karışmadık
   Güz rüzgarlarında dökülmüş
   Hasta yapraklara mı üzülmedik
   Serçelere mi acımadık kış günlerinde
   Kendimizi unutarak....

Hangi Motivasyon şehir yerinde varoşlarda!!!