1. Sınıf Öğretmenler Günlüğü 2025-2026

Hangi harftesiniz zümrelerim? Ben henüz k harfindeyim,  okumalar eh işte ama dikte kabus gibi benim sınıfta, son üç öğrencimden ikisi birleştirme yapıyor artık kelimede zorlansalar da iki üç harfli heceleri okuyorlar, birleştirmeye başlayanlardan biri harflerin ccoğunu çıkaramıyor en büyük sorun da o, k harfi de dahil onu da t gibi söylüyor. Tatile girmeden u harfini de versem mi acaba diyorum.

Bende k deyim. Cuma günü u veririm diye planlıyorum, bir aksilik olmazsa. Bir öğrencim kapalı hece dahi birleştiremiyor. Diktede kimi hiç yapamıyor kimi de biraz biraz... Umarım tatilde unutup gelmezler.

I harfine geçeceğim kısmetse.Öğrenci  sayım 14 o sebeple birebir ilgilenme fırsatım oldu.

6 ikim ödevimiz
Ara Tatil Öncesi U dedik.

Yarın u sesini veriyorum.Okuma kitaplarımız geldi.İlk kitabı verdim.Umarım tatilde okuturlar.Çat pat ilerliyoruz.Ve nihayet metin yazmaya başladık.

Yarın u sesini veriyorum.Okuma kitaplarımız geldi.İlk kitabı verdim.Umarım tatilde okuturlar.Çat pat ilerliyoruz.Ve nihayet metin yazmaya başladık.

Ekstra ödev verecek misiniz öğretmenim?

Ekstra ödev verecek misiniz öğretmenim?

Hocam ben bir tane tekli ödev kitabı aldım.Ondan birkaç sayfa vereceğim.Ve bu okuma kitabını vereceğim.
Fotokopi hazırlamak yordu.
Ödev kitabını yeni aldım.
Sade bir kitap.
Başka ödev vermeyeceğim.
Zaten bu hafta hepsini birbirine karıştırdılar.
Biraz dinlensinler

Hangi harftesiniz zümrelerim? Ben henüz k harfindeyim,  okumalar eh işte ama dikte kabus gibi benim sınıfta, son üç öğrencimden ikisi birleştirme yapıyor artık kelimede zorlansalar da iki üç harfli heceleri okuyorlar, birleştirmeye başlayanlardan biri harflerin ccoğunu çıkaramıyor en büyük sorun da o, k harfi de dahil onu da t gibi söylüyor. Tatile girmeden u harfini de versem mi acaba diyorum.

Dün Rr sesini vermiştim. Bugün Rr sesinden kelime ve cümleler yazdırıp okuttum. 27 öğrencimden 24 tanesi mantığı çözdü ikisi ezbere gidiyor, biri nakil geldi okula hiç gitmemiş ona a’ dan başladık. Bugün kısa bir veli toplantısı yaptım ara tatil ödevlerini anlattım. Ara tatil için ata yayıncılığın afacan hece kitabından okuma ödevi verdim. Bu zamana kadar okuma ödevlerini hep bu kitaptan fotokopi olarak vermiştim. Bu sebeple ara tatilde tüm ödevleri baştan sona okumuş olacaklar. Her gün için 5 cümle diktesi ödevi verdim. 1 den 20 ye kadar sayı yazma ödevi verdim. Ara tatil dönüşü ı sesine geçeceğim

Hocam mantığı çözdü dedikleriniz nasıl okuyor hece hece mi, birleştirmeleri nasıl yapıyorlar, bir çırpıda mı okuyorlar, uzatarak mı, benim bir kısmında hece kavramı oturdu, diğerleri iki üç ses birleştiriyorlar evet ama her kelimeyi rahat okuyamıyorlar hele de bu üç heceliyse k ve t harfini de karıştırıyorlar arada bu yüzden okurken önce bir harf ismini çıkarıyorlar, üç tanesi ise daha da geriden geliyor.

Dün Ö bugün Y sesini verdim.31 öğrenciden 24 ü artık okuyor sayılır.hikaye kitapları veriyorum.Vermediğimiz sesleri gelip soruyor örneğin Z sesi arının çıkardığı ses yada zilin ilk sesi zürafanın ilk sesi dediğimde yapıştırıp okuyor.1 öğrencinin okuması imkansız gibi.Aile Ram a yönlendirmemi istemiyor.Kalan 6 öğrenci verdiğim seslerin hepsini tanıyor söylüyor söylediğimde yazıyor.Kapalı hecelerde sorun yok ama açık hecelerde hala ttttttttt aaaaaaaa ta şeklinde ilerlemeye çalışıyor.Ara tatilde setin ödev etkinlikleri kitabı vardı onu geldiğimiz sese kadar tekrar yapmaları için vereceğim.yaklaşık günde 4-5 sayfalı etkinlikler var.Ayrıca da günde 5 cümle yazmalarının ağırlığın son öğrendiğimiz seslerden olması gerektiğini velilere bildireceğim.Aralık ortası yada üçüncü haftasında sesleri bitiririm diye planlıyorum kalan sesler için 5-6 haftalık bir sürede tamamlarım diye düşünüyorum.Her gün mutlaka dikte yapıyorum.birkaç kelime yada cümle de olsa dikte yapıyorum.Örnek bugün yazdırdığım ''Ayla yemek al,ye.'' cümlesini 23 kişi hatasız yazdı 3 kişi ye yemke yada yemk diye yazdı diğer 4 öğrenci 3-4 er harf hatası vardı açık hecelerde.1 öğrenci tertemiz bir sayfa

S sesindeyim. 22 öğrencimin 20 si gayet güzel okuyor. Dikteleri eksiksiz yapıyor. 2 Iraklı öğrencimin biri kötü çok ilgilenmem gerekiyor. Ama diğeri tüm harfleri tanıyor okuması fena değil ama diktesı kötü
Bugünkü ödevim

Bugün verdiğim ödev

Okumaya geçmek, hızlı okumak güzel de. Bu sene 2. sınıftayız. Çocukların okuduklarını anlamama sorunuyla karşılaşıyoruz. Çocuk okuduğunu anlamıyor. Etkinlikte ne yapılması gerektiğini okutuyorum. Çoğu algılayamıyor. Ben 2. sınıfın bu kadar zorlayacağını beklemiyordum. 1. sınıfta neyi yanlış yaptık da bu sene anlama, algılama, yorumlama konusunda çok sorun yaşıyoruz. Çok hızlı ve seri okuyor. Çok da güzel okuyor. Ne anladın bir iki cümleyle anlat deyince susuyorlar. Bir de bir önceki 2. sınıf dönemi pandemiye denk geldi. Pek birşey anlamamışız. Sözün kısası 2. sınıfta anlama algılama konusunda sorun yaşamamak için 1. sınıfta çok planlı gitmek gerekiyor. Neyi nasıl yapmak gerekir bilmiyorum. Sınıf şu an çok dengesiz. Çok iyisi de var, çok kötüsü de var. Ben 2. sınıfta bu kadar zorlanacağımı beklemiyordum. 1. sınıfta sağlam adımlarla ilerlemeyince, 2. sınıf çok zorluyor.

Yanlış yere atmışım ödevleri.

Dun 1 saat  biraz ö sesini hissettik hece  ve kelimelerini okumustuk bugun kelime ,cumle ,metin okuma yazma yaptik yarin da y yazariz dedim  baktim bazilari ogretmenim ben yazdim diyor  ö/y ayni fasikulde olunca dedim iyi bakalim hadi yazmayanlar da  yazsin dedim ona da giris yaptik bugun

Hocam mantığı çözdü dedikleriniz nasıl okuyor hece hece mi, birleştirmeleri nasıl yapıyorlar, bir çırpıda mı okuyorlar, uzatarak mı, benim bir kısmında hece kavramı oturdu, diğerleri iki üç ses birleştiriyorlar evet ama her kelimeyi rahat okuyamıyorlar hele de bu üç heceliyse k ve t harfini de karıştırıyorlar arada bu yüzden okurken önce bir harf ismini çıkarıyorlar, üç tanesi ise daha da geriden geliyor.

Hocam gördüğüm kadarıyla sizinle aynı gidiyoruz.Diğer arkadaşlar uçmuşlar.Onlara bakıp moralinizi bozmayın.Benim sınıfta çok iyi değil.Karıştıran,yanlış yazan,yazamayan hepsi var.
Allah ikimize kolaylık versin.