Merhaba Arkadaşlar,
Bugün p sesini verdim. Her gün 1 ses veriyorum artık. Verdiğim seslerle okumaya geçen 24 öğrencim var. Mevcut 27. Diğer 3 öğrenci de 1. dönemin sonuna kadar geçer. Matematiğe gerektiği kadar zaman ayıramadım. 1. dönemin son 20 günü açığı kapatmayı düşünüyorum. Sesler bittikten sonra tekerleme ve kısa metinlerle okumayı hızlandırıcı etkinliklere ağırlık vermeyi düşünüyorum.
Kolay gelsin
okumaları cooooooooookkkkkkkk yavas arkadaslar neler yapmalıyız hızlanmaları ıcın???
selcuk hocam. Kısa hecelerden oluşmuş kelimeler, kısa kelimelerden oluşmuş cümleler ve kısa cümlelerden oluşmuş metin verin ve bunu evde veya okulda defalarca okumalarını sağlayın. Daha sonra hecelerin kelimelerin ve cümlelerin uzunluğunu artırın.
Öğrenci evde defalarca okuduğu metni sınıfta hecelemeden okuyunca ve bunun gururunu yaşadıkça performansını artırıyor.
Problemli öğrencilerim mesela iiii şşş -iii şşş -iii şşş defalarca diyo ama iş diyemiyor ben devreye girip i ş dediğimde hemen iş diyorlar nasıl bir yöntem izlemeliyim...
suayp hocam bir eliniz i diğer eliniz ş olsun. İ sesini uzatarak iiii, ş sesini ise kısaca ş diye söyleyin. i ve ş olan elleriniz de bunu desteklesin