İlk Okuma Yazma Günlüğü 2021-2022

Çevrimdışı elif-1990

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 149
  • 92
  • 149
  • 92
# 07 Ara 2021 10:12:10
Mutlu yayınları örnek setine nasıl ulaşabilirim ayrıca kitabı nereden temin edebilirim bulunduğum ilçede yok

Çevrimdışı Nazende41

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 858
  • 2.760
  • 858
  • 2.760
# 07 Ara 2021 13:24:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam bu dediklerinizi maddi güç ortalaması düşük bir okulda yapıyordum çok işe yarıyordu ancak maddi gücü yüksek öğrencilerin geldiği okulda ben o hediyeyi istemem benim zaten var,onu beğenmedim,güzel değil gibi bir sürü söz duydum. Okuldan eve geldiğimde diyorum ki biz çocukken nasıl her şeye mutlu oluyorduk,bu çocuklar neden mutlu olmuyorlar? Bazen insanı çaresiz bırakıyorlar
Doğru hocam ya gercekten..🤭

Çevrimdışı mskb

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 466
  • 1.109
  • 466
  • 1.109
# 07 Ara 2021 16:06:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çocuğum evde ders yapmak istemiyor,yaptıramıyorum diyen velileriniz oluyor mu?Ne diyorsunuz?

Olmaz mı? Onlara şöyle diyorum: Endişelenmenize gerek yok. Okulda da yapmıyor. :))

Çevrimdışı KDesigner

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.052
  • 2.995
  • 2.052
  • 2.995
# 07 Ara 2021 16:24:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
istinasız haftanın 3 günü aynı velilerden bu cümleleri duyuyorum. Ne bekliyorlar acaba okul çıkışı evlerine gidip ödevleri de yaptırmak mı gerek?
Yok hocam bence uzaktan bağlanıp canlı derslerle ödevlerini de bizim yaptırmamızı istiyorlar 😀

Çevrimdışı KDesigner

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.052
  • 2.995
  • 2.052
  • 2.995
# 07 Ara 2021 16:34:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ödül karşıtları sıraya girmiş gibi hissediyorum. Fakay paylaşmadan geçmeyeyim.

1. Sınıfta yapılan her başarıya karşı mutlaka ufak tekefte olsa küçük süprizler hazırlayın. Çok basit metinlerden veya kurallardan oluşan okuma görevleri verin.  Her başarıyı hatalarını 1 haftalık görmezden gelerek sizin veya sınıfınızın bütçesine göre bir takım hediyeler veya süprizler hazırlayın. Bu hafta içinde yaşanan değişimleri de mutlaka not alın. Değişim işe yarayıp yaramadığını takip ederek faydasına kendiniz verin.

 Benim kannattim %100 etki ediyor. Ayrıntı ise ödülün yerine zamanla ne koyacağınıza bağlı. Sonrası da sizin ve öğrencilerinizin yaşam felsefesine bağlı.

"Köprüden geçene kadar ayıya, dayı denir." Bir Türk atasözü.

Tamamen sizin tersinizi düşünüyorim. Çocuk kendi hayatı için derslerini yapacak, karşılığında ödül alacak! Hiçbir tutarlılığı yok, öğrenciyi kandırmak, hayatta karşılaşacağı gerçekleri söylememek gibi bir şey bu. Öğrenci, benim için senin için çalışmıyor ki kendisi için çalışıyor, niye ödülü biz verelim, ödülü veya cezayı hayat kendisine verecek, biz sadece bu bilinci yerleştirmeliyiz, öğrenci neyi niçin yaptığını, ne yaparsa gelecekte neyle karşılaşacaģını bilmeli. Böyle olursa (ödülsüz) kendiliğinden çalışır.

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 07 Ara 2021 16:56:22
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Tamamen sizin tersinizi düşünüyorim. Çocuk kendi hayatı için derslerini yapacak, karşılığında ödül alacak! Hiçbir tutarlılığı yok, öğrenciyi kandırmak, hayatta karşılaşacağı gerçekleri söylememek gibi bir şey bu. Öğrenci, benim için senin için çalışmıyor ki kendisi için çalışıyor, niye ödülü biz verelim, ödülü veya cezayı hayat kendisine verecek, biz sadece bu bilinci yerleştirmeliyiz, öğrenci neyi niçin yaptığını, ne yaparsa gelecekte neyle karşılaşacaģını bilmeli. Böyle olursa (ödülsüz) kendiliğinden çalışır.

6 yaşında bir çocuk neyi niçin yaptığını, sonucunun ne olacağını, gelecekte yaşayacağı yaşam savaşını, oluşturması gereken hayat felsefesini vs. nasıl bilebilir? Küçük ödüller ya da başını okşama gibi basit hareketler somuttur, onlara anında dönüt verir… Bu çocuklar somut dönemde olduğu için de işe yarar… Yaş grubunu dikkate almak gerekir…

Çevrimdışı KDesigner

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.052
  • 2.995
  • 2.052
  • 2.995
# 07 Ara 2021 17:35:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
6 yaşında bir çocuk neyi niçin yaptığını, sonucunun ne olacağını, gelecekte yaşayacağı yaşam savaşını, oluşturması gereken hayat felsefesini vs. nasıl bilebilir? Küçük ödüller ya da başını okşama gibi basit hareketler somuttur, onlara anında dönüt verir… Bu çocuklar somut dönemde olduğu için de işe yarar… Yaş grubunu dikkate almak gerekir…

Bilir hocam. Onlar bizim kadar bilebilirler, bir de öğretirsek bizden daha iyi bile bilirler. Zamane çocuklarını yabana atmamak lazım, dikkatleri ve yaşanan-yaşanabilecek olaylara karşı ilgileri çok kuvvetli. Ben bir sürü çocukta bu durumu gözlemliyorum, somut işlemler döneminde olmalarına rağmen böyle.

Hem diyelim ki bilmiyorlar, sizin istediğiniz gibi ödüllerle ilkoku bitirdiler, bu alışkanlık ilerideki yaşlarında da devam eder, ben mesela ilkokulda bana neden ödül verildiğinin sebebini hala bilmiyorum. Benim ders çalışmamın öğretmene ne faydası olur? Bence birçok öğretmen de gerçekten çocuğun geleceğini düşünüp gerçek hayatta başarılı olması için değil yalnızca çocuğun o anda dersi yapamamasını kendisinden bilecekleri yani kendisini başarısız öğretmen ilan edecekleri riskinden dolayı bunu yapıyor

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 07 Ara 2021 17:51:49
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bilir hocam. Onlar bizim kadar bilebilirler, bir de öğretirsek bizden daha iyi bile bilirler. Zamane çocuklarını yabana atmamak lazım, dikkatleri ve yaşanan-yaşanabilecek olaylara karşı ilgileri çok kuvvetli. Ben bir sürü çocukta bu durumu gözlemliyorum, somut işlemler döneminde olmalarına rağmen böyle.

Hem diyelim ki bilmiyorlar, sizin istediğiniz gibi ödüllerle ilkoku bitirdiler, bu alışkanlık ilerideki yaşlarında da devam eder, ben mesela ilkokulda bana neden ödül verildiğinin sebebini hala bilmiyorum. Benim ders çalışmamın öğretmene ne faydası olur? Bence birçok öğretmen de gerçekten çocuğun geleceğini düşünüp gerçek hayatta başarılı olması için değil yalnızca çocuğun o anda dersi yapamamasını kendisinden bilecekleri yani kendisini başarısız öğretmen ilan edecekleri riskinden dolayı bunu yapıyor

Zamanın çocukları çok iyi biliyorlar diye ehliyet almalarına izin veriyor muyuz? Alkol kullanma yaşını düşürüyor muyuz? Oy kullanmalarına izin var mı? 6 yaş çocuğu o derece sorumluluk alamaz… Kendinizi kandırmayın…

Öğrencilere dönüt vermek bilimsel bir yöntemdir… İyi öğretmen olmak için değil, çocuğun daha iyi öğrenmesi için yapılır… Ki bize verilen görev bu…

Çevrimdışı feryaaa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 522
  • 1.204
  • 522
  • 1.204
# 07 Ara 2021 17:54:56
Yıllar önce müfettişlerin sınıflara girip teftiş yaptığı zamanlarda müfettiş bu konuda bizi uyarmıştı. Çocuklara ödül verecekseniz tüm sınıfı ödüllendirin. Birine verip diğerine vermezseniz ödül alamayan çocuğun iç dünyasında yıkıma neden olabilirsiniz gibi birşeyler söylemişti. Hatta öğretmen arkadaşlardan biri elma ağacı yapmıştı. Elmaların içine çocukların adını yazmıştı. Okumaya geçen çocuklar oldukça elmaları kırmızıya boyuyorlardı. Bu kızarmayan elmaların içindeki çocukların ruh hali ne olacak hoca hanım ? diyerek fırçalayıp gittiler

Çevrimdışı KDesigner

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.052
  • 2.995
  • 2.052
  • 2.995
# 07 Ara 2021 18:35:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Zamanın çocukları çok iyi biliyorlar diye ehliyet almalarına izin veriyor muyuz? Alkol kullanma yaşını düşürüyor muyuz? Oy kullanmalarına izin var mı? 6 yaş çocuğu o derece sorumluluk alamaz… Kendinizi kandırmayın…

Öğrencilere dönüt vermek bilimsel bir yöntemdir… İyi öğretmen olmak için değil, çocuğun daha iyi öğrenmesi için yapılır… Ki bize verilen görev bu…

Bana karşı "Kendinizi kandırmayın" sözünüz kötü olmuş

Çevrimdışı KDesigner

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.052
  • 2.995
  • 2.052
  • 2.995
# 07 Ara 2021 19:29:42
Arkadaşlar, 1. sınıf için büyük boy 20-30 kitaplı, arkadaşın dediği gibi sonunda değerlendirme soruları olan, uygun fiyatlı bildiğiniz bir hikaye seti var mı?

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.384
  • 4.740
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 07 Ara 2021 20:20:21
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yıllar önce müfettişlerin sınıflara girip teftiş yaptığı zamanlarda müfettiş bu konuda bizi uyarmıştı. Çocuklara ödül verecekseniz tüm sınıfı ödüllendirin. Birine verip diğerine vermezseniz ödül alamayan çocuğun iç dünyasında yıkıma neden olabilirsiniz gibi birşeyler söylemişti. Hatta öğretmen arkadaşlardan biri elma ağacı yapmıştı. Elmaların içine çocukların adını yazmıştı. Okumaya geçen çocuklar oldukça elmaları kırmızıya boyuyorlardı. Bu kızarmayan elmaların içindeki çocukların ruh hali ne olacak hoca hanım ? diyerek fırçalayıp gittiler

Sadece ülkemizde değil bütün dünyada bir nesil bu anlayışla büyüdü ve şu anda bu nesili yetiştiren kişiler “her şeyi hazır istiyorlar” diye eleştiriyor… Participation award dediğimiz sadece katılmanın ödül kazanmak için yeterli olduğu ödüllerin iyi ve kötü yönleri de artık tartışılıyor ve bazı yerlerde bırakılıyor… Çocuğu sadece ödül kazandığında değerli görmek nasıl yanlışsa, çocuğu ne yaparsa yapsın ödüllendirmek de yanlış… İkisi de çok uç şeyler…

Çevrimdışı muratt34

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 245
  • 575
  • 245
  • 575
# 07 Ara 2021 20:31:36
" Beni Ödülle Cezalandırma " kitabını ödül kullanan arkadaşların okumalarını tavsiye ederim . Ödül bir zaman sonra amaç olur . Ödül dışsal bir motivasyondur ve çocuğun içsel motivasyonuna engeldir.

Çevrimdışı feryaaa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 522
  • 1.204
  • 522
  • 1.204
# 07 Ara 2021 21:29:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sadece ülkemizde değil bütün dünyada bir nesil bu anlayışla büyüdü ve şu anda bu nesili yetiştiren kişiler “her şeyi hazır istiyorlar” diye eleştiriyor… Participation award dediğimiz sadece katılmanın ödül kazanmak için yeterli olduğu ödüllerin iyi ve kötü yönleri de artık tartışılıyor ve bazı yerlerde bırakılıyor… Çocuğu sadece ödül kazandığında değerli görmek nasıl yanlışsa, çocuğu ne yaparsa yapsın ödüllendirmek de yanlış… İkisi de çok uç şeyler…
Evet çok tartışmaya açık bir konu. Çocuk okul hayatına yeni başladığı için amaç yıldırmamak değil sevdirmek olabilir. Biz okulda çocukları gerçek hayata hazırlıyorsak okuldaki aldığı eğitimde hem ödülü hem de cezayı hissetmeleri gerektiği de savunulabilir. Mesela sınıfta bırakma konusu belki daha ciddiyetle uygulansa çocuklardaki sorumluluk bilincinin artmasına neden olabilir.

Çevrimdışı feryaaa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 522
  • 1.204
  • 522
  • 1.204
# 07 Ara 2021 21:36:27
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam bu dediklerinizi maddi güç ortalaması düşük bir okulda yapıyordum çok işe yarıyordu ancak maddi gücü yüksek öğrencilerin geldiği okulda ben o hediyeyi istemem benim zaten var,onu beğenmedim,güzel değil gibi bir sürü söz duydum. Okuldan eve geldiğimde diyorum ki biz çocukken nasıl her şeye mutlu oluyorduk,bu çocuklar neden mutlu olmuyorlar? Bazen insanı çaresiz bırakıyorlar
Evet hocam hakikaten bizim çocukluğumuzda aynen dediğiniz gibi en ufacık şeylerden mutlu olurduk. Şimdi yeni nesli mutlu etmek öyle kolay olmuyor. Artık Z kuşağından sonraki nesli nasıl tanımlarız bilemem. Alfabede harf de kalmadı.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK