İlkokuma Yazma Günlüğü

herkese merhabalar.bugün benim için yorucuydu.nöbetçiydim.şu an burada yağmur yağıyor,hava soğuk.türkçeden eşini bulma etkinliğini bahçede yaptıracaktım ama yağmur nedeniyle sınıfta yaptık.etkinlikten çok zevk aldılar.özellikle benim resimleri havaya atıp saçmam çok hoşlarına gitti.şöyleki etek,erik,ev gibi e sesiyle başlayan resimleri a4 kağıdına tam sayfa bastım ve onları tek tek şeffaf dosyalara koyup ağızlarını bantladımki dosyalardan çıkıp saçılmasınlar.dosyaya koymamdaki maksatta uzun soluklu kullanabilmek.sınıfı 2 gruba ayırdım.her 2 gruptan bir öğrenciyi sınıfın ortasında durdurdum ve müziğin başlamasıyla birlikte elimdeki dosyaları havaya doğru fırlattım.onlarda eşlerini bulup getirdiler.müzik durduğunda oyun sona erdi.eş resimleri sordum isimlerini söylediler.her eşleştirme için 1 puan aldılar.en çok puan grup oyunu kazandı.bende küçük çikolatalardan kazanan takıma verdim.lafın kısası çok güzeldi

Çok güzel bir etkinlik yapmışsınız emeğinize sağlık öğretmenim

hava hafif kapalı ve bu havada uyuyup tüm günün yorgunluğunu atmak gibibsi yok

valla bende de 1 öğrenci var 67 aylık.çocuk bişey yapamıyor.anneyle konuştum.kitaptaki yaptığı etkinlikleri gösterdim.yapamıyo dedim.kadın ısrarla evde yaptığını söylüyo.evde yapan okuldada daha güzel yapmalı dedim.renkleri bildiğini söyledi.bilmiyor dedim.çalışma kitabında boyadığı bölümden çocuğa sordum.çocuk cevaplayamadı.anne hemen hani ye ile başlıyodu söylesene dedi çocuk ye dedi.anne yeniden ip ucu vererek sordu çocuk yine aynı cevabı verdi.sonra mavi rengi gösterip sordum.çocukta yine tık yok anne yine atılarak hani ma ile başlıyo dedi çocuk ma dedi.gülermisin ağlarmısın.sonra annemiz o boya kalemlerinden biliyo dedi.aldım boyalarını tekrar yeşili sordum çocuk cevaplayamadı anne yine yeni yeniden atılarak hani ye ile başlıyodu biraz öncede söylemiştik dedi.çocuk ye dedi.dersede çağırdım anneyi.çocuğunun yanına oturtturdum.etkinliklerin hiç birini yapamadı.göz göre göre, hala anne ısrarla evde yapıyo diyor.iyi tamam siz bilirsiniz dedim.

66 aylık başka bir öğrencimde dehşet.süper.kendinden büyüklerden çok çok iyi.kendini ifade etmesi derse katılımı harika.genlerle alakalı olduğunu düşünüyorum

valla bende de 1 öğrenci var 67 aylık.çocuk bişey yapamıyor.anneyle konuştum.kitaptaki yaptığı etkinlikleri gösterdim.yapamıyo dedim.kadın ısrarla evde yaptığını söylüyo.evde yapan okuldada daha güzel yapmalı dedim.renkleri bildiğini söyledi.bilmiyor dedim.çalışma kitabında boyadığı bölümden çocuğa sordum.çocuk cevaplayamadı.anne hemen hani ye ile başlıyodu söylesene dedi çocuk ye dedi.anne yeniden ip ucu vererek sordu çocuk yine aynı cevabı verdi.sonra mavi rengi gösterip sordum.çocukta yine tık yok anne yine atılarak hani ma ile başlıyo dedi çocuk ma dedi.gülermisin ağlarmısın.sonra annemiz o boya kalemlerinden biliyo dedi.aldım boyalarını tekrar yeşili sordum çocuk cevaplayamadı anne yine yeni yeniden atılarak hani ye ile başlıyodu biraz öncede söylemiştik dedi.çocuk ye dedi.dersede çağırdım anneyi.çocuğunun yanına oturtturdum.etkinliklerin hiç birini yapamadı.göz göre göre, hala anne ısrarla evde yapıyo diyor.iyi tamam siz bilirsiniz dedim.

Çok komik öğretmenim bence o çocuk okula gelmesin Gerek yok herseyi evde daha iyi bilir tanır ve yapar :-)

merhaba arkadaslar..ya ben de 1,sınıfları okutuyorum..60 aylık civarındak, çocuklara el kaslarının gelişmesi için neler yapıyorsunuz??(çizgi çalışmaları haricinde)

66 aylık başka bir öğrencimde dehşet.süper.kendinden büyüklerden çok çok iyi.kendini ifade etmesi derse katılımı harika.genlerle alakalı olduğunu düşünüyorum

Aferin ona onun gibi öğrencilere ihtiyacımız var hem de fazlasıyla

Herkese iyi akşamlar...Kötü bir gündü..Hiç verimli geçmedi bu bilge yüzünden ..Nilge annesine hediye hazırlıyoru yapmaya çalıştık kitaptaki. 3-5 öğrenci dışında diğerleri anlamadı.. 3 sayısını öğrendik.Büyük e harfine benzediği için yazma konusunda zorlanmadılar..Şu yavaş yazan öğrenciler beni verem edecek ama...Offf bu yıl nasıl geçecek..

doğudakı halk.değil 66 aylık ,60 aylıktan gün almışsa gönderiyor ya..o kadar anlattık ikna olmadılar..anlamıyorım ya..

67 aylık 4 öğrencim var. 3 ünde gözle görülür ilerleme var.diğerlerini yakaladılar. bir tanesinin sorununu çözdüm.. fazla yüklenince ben yapmayacağım, yarın okula gelmeyeceğim diyor daha ısrar edersen masanın altına yatıp tepiniyor.kalan 1 öğrenciye ise tüm etkinlikleri yaptırmıyorum.diğerlerinin yaptığının yarısını sakin sakin yapıyor yerinde uslu uslu duruyor.

oyun hamurlarıyla oynatabilirsiniz.almaya durumları yoksa çamurla,kumla oynayabilirler.

merhaba arkadaslar..ya ben de 1,sınıfları okutuyorum..60 aylık civarındak, çocuklara el kaslarının gelişmesi için neler yapıyorsunuz??(çizgi çalışmaları haricinde)

oyun hamuru elma toplama gibi parmak egzersizleri ve şimdi aklıma  gelldi paarmak şıklatma

Arkadaşlar doğru mu yanlış mı yapıyorum bilmiyorum ama ben harflere başladım.e yi önce hissettirdim şimdi yazdırıyorum.35 kişilik sınıfta 3 kişide sorun çıktı .diğerleri yazıyor ve e sisını kelime içinde fark edebiliyorlar.
 Günde 2 saat sesten sonra kitap etkinliklerine devam ediyorum.

evet Dilek öğretmenim ben de başladım

beni de bugün bir velim sinir etti..
kafasına göre çocuğunu okula getirmiyor..
yok hastaydım, yok şöyle oldu vs vs...
bugün beşinci derste getirdi..
birinci sınıfta devamsızlık yapmanın sakıncalarından filan bahsettim..
mecburiyetten yapmıyorum diye bir savunmaya geçti..
en son dediği şey çocuğunu okuldan alacakmış..
kendisi çok daha iyi eğitim veriyormuş..
şu an ikinci sınıf olan çocuğunu da geçen yıl okula yollamamış.. kendisi öğretmiş okuma yazmayı..
o çocuğunun durumu çok iyiymiş, süper zekaymış..
öğretmeniyle konuştum okuyamıyor diyor..

güler misin ağlar mısın..

Değerli zümrelerim e sesini hissettirme konusunda fazla ısrarcı değilim. başında e olanları iyice kavrasınlar yeterli. ünsüz harfleri ortada ve sonda hissettirmek daha kolay olacaktır. mesela kitapppppp gibi