İlkokuma Yazma Günlüğü

bugün etti itti tatil atilla kelimelerini verdim.bu kelimelerle cümle oluşturduk ama aklıma şu soru takıldı????bu kadar çok kelime vermek gerekir mi? birleştirmede çok sorun yaşanıyor.bu problem nasıl aşılacak hala ezber yapıyorlar....

herkese iyi akşamlar bugün elati tekrar ettik n sesini okuduk yazdık. 14 -15 rakamlarını yazdık.öğrencimin deyimiyle yazıda yazı

Bugün tekrar yapacaktık ama çocuklar istemedi.Aynı şeyleri okumaktan sıkılmışlar.Buyüzden M sesine giriş yaptık.Aldığımız setin fasikülleri 2 ses üzerinden giderken M sesi  tek fasikülde toplanmış.Oku oku ,yaz yaz bitmiyor.1.dönemin sonunda sesleri bitireceğimi biliyorum.Ama bugün niyeyse beni de bir telaş aldı.ya bitmezse diye.

5. dersteyiz. Bu ders daha önce hiç vermediğim "telle" sözcüğünü kendileri yazabilecek mi bir deneyim dedim. telle yazın dedim. Sonuç pek iyi olmadı. 4 kişi telle yazdı. 8-9 kişi tell yazdı. Diğerleri gözlerine ışık tutulmuş tavşan gibi kalakaldılar. Demek ki henüz mantık tam kavranmamış.

 öğretmenim siz bizi evde güldürdünüz.Allahta sizi güldürsün.''Diğerleri gözlerine ışık tutulmuş tavşan gibi kalakaldılar.''   Vallahi cuk oturmuş.

iyi akşamlar arkadaşlar bugün i'yı öğrendik ve de sınav yaptık.8 öğrencim 100 aldı, hemen paylaşayım dedim

devam

2tane daha

Arkadaşlar bakıyorumda 2.sınıf öğretmenleri günlüğü 360.sayfada , 3.sınıf öğretmenleri günlüğü 439. sayfada , 4. sınıf öğretmenleri günlüğü 233. sayfada. Bizim günlüğe bakıyorum bu haftaya kalmaz 2000'i buluruz gibime geliyor.(Bakalım milenyuma ilk kim girecek? ) Öğretmenler 1.sınıf stresini atlatınca günlüklere pek takılmıyor galiba.

Kendi adıma ben günlükleri her zaman takip etmeye çalışacağım. Buradan çok faydalanıyorum. Sene başından beri çalışmalarını ve fikirlerini paylaşan herkesten Allah razı olsun.

Galiba Tolstoyevski hocam diyordu.Eğitimheneyi takip eden öğretmen her zaman bir adım önde diye. Gerçekten de öyle.

İyi akşamlar arkadaşlar
Ben e,l,a seslerini verdim.Toplam 14 öğrencim var.Bunlardan 7 tanesinde sıkıntı yok ;geri kalanlar sıkıntılı sesleri tanıyorlar fakat birleştirme ve okuma sıkıntısı olduğu için t sesine geçemiyorum.Fakat yeterince geriden geliyoruz daha da geri kalmak istemiyorum.
Ne yapmamı önerirsiniz?

İyi akşamlar arkadaşlar
Ben e,l,a seslerini verdim.Toplam 14 öğrencim var.Bunlardan 7 tanesinde sıkıntı yok ;geri kalanlar sıkıntılı sesleri tanıyorlar fakat birleştirme ve okuma sıkıntısı olduğu için t sesine geçemiyorum.Fakat yeterince geriden geliyoruz daha da geri kalmak istemiyorum.
Ne yapmamı önerirsiniz?

hocam bence geçin, göreceksiniz ki bu sıkıntılı öğrencileriniz o sıkıntıları aşacaklar, bu kez yeni sıkıntılar ortaya çıkacak "t"

iyi akşamlar öğretmenim t sesine başlayın.Ben seslere 1er hafta ayırıyorum t sesi 8 günü geçti.i sesindeyim.perşembeden beri.her gün 40 dakika dikte 40dakika okuma yaptırıyorum. perşembe sadece n sesini tanırım gibi geliyor.sınıfın durumuna bağlı.bugün çok yaramazdılar . okumada sorun yok ama diktede sorun var.

herkese iyi akşamlar .2007li 3 öğrencim ne söyleneni yazabiliyor.ben bu öğrencileri ne yapacağımı şaşırdım.bu arada iyiöğrencilerim de gerilemeye başladı.velilere cuma günükısa bir toplantı yaptım.çocukları çokçalıştırmayın panik yapmayın diye.maşallah bugün de çok gevşek buldum.şimdi ben endişelenmeye başladım.iyillerim gerilemeye başladı.3 seslikelimelerde çok zorlanıyorlar.geçen hafta perşembe gününden beri fotokopi de veremiyorum.birden tempomuzu kaybettik sanki.ne yapmalyım fkirlerinizi bekliyorum.

bugün etti itti tatil atilla kelimelerini verdim.bu kelimelerle cümle oluşturduk ama aklıma şu soru takıldı????bu kadar çok kelime vermek gerekir mi? birleştirmede çok sorun yaşanıyor.bu problem nasıl aşılacak hala ezber yapıyorlar....

hocam ilk başta tüm kelimeleri verdim elatta. birebir yazdırdım. ancak şimdi yeni kelimeleri birebir vermiyorum. ödevlerin, metinlerin içindeki kelimeleri hızlıca tahtada okuyoruz, sonra metinlerini okuyorlar, ödev verdiğimde de muhakkak o kelimeyi tahtadan okuyup öyle veriyorum. ama yazdırmıyorum her kelimeyi. daha da ileride başa çıkılmaz öğretmenim..

iyi akşamlar öğretmenim t sesine başlayın.Ben seslere 1er hafta ayırıyorum t sesi 8 günü geçti.i sesindeyim.perşembeden beri.her gün 40 dakika dikte 40dakika okuma yaptırıyorum. perşembe sadece n sesini tanırım gibi geliyor.sınıfın durumuna bağlı.bugün çok yaramazdılar . okumada sorun yok ama diktede sorun var.

Hocam benim biraz enteresan okuma problemi var ama diktede yazabiliyor anlamadım gitti.

herkese iyi akşamlar .2007li 3 öğrencim ne söyleneni yazabiliyor.ben bu öğrencileri ne yapacağımı şaşırdım.bu arada iyiöğrencilerim de gerilemeye başladı.velilere cuma günükısa bir toplantı yaptım.çocukları çokçalıştırmayın panik yapmayın diye.maşallah bugün de çok gevşek buldum.şimdi ben endişelenmeye başladım.iyillerim gerilemeye başladı.3 seslikelimelerde çok zorlanıyorlar.geçen hafta perşembe gününden beri fotokopi de veremiyorum.birden tempomuzu kaybettik sanki.ne yapmalyım fkirlerinizi bekliyorum.

hocam mevcudunuz kaç? sadece bu 3 öğrenci mi problem?