İlkokuma Yazma Günlüğü

Öğretmenim kalıbını buradan aldım.Her öğrenci için ayrı ayrı iki velimle birlikte hazırladım.9'ar öğrenci paylaştık.Nasıl yapılacağını anlattım.Hazır olduğu günde öğrencilerin kafa ölçülerine göre tel zımbayla tutturdum.Bayram tatili öncesinde toplu fotoğraflarını çektim.Taçın üstüne de öğrencilerin ismini yazdım.
Öğrencilerimin sınıf ve okul kurallarını uyma ve kısa zamanda öğrenmesi ve güzel davranışlar geliştirmesi açısından düşünerek yaptım.Geçtiğimiz hafta bu uygulama başladı.Tacı takmak için öyle güzel ders dinliyorlar müthiş güzel davranışlar sergiliyorlar ki ama ben ısrarla daha henüz tacı takacak öğrenci olmadığını söylüyorum.Davranışların tamamen yerine oturması için.(Taç takma kuralı kurallara uyan beşinci ve altıncı derste tacı takacak.Eğer kuralı bozar yanlışlık yaparsa tacı elinden alınacak şeklinde belirledik.Geçtiğimiz hafta dört gün boyunca her beşinci derste şu şu kuralları uymadığınızdan dolayı bugün tacı hakeden yok dedim.Hem her geçen gün daha iyi dikkat ettiler hemde kuralları öğrenmeye başladılar.)Bu taçlar sınıfta dolabımda duruyor.Şimdilik bu amaçla hazırladım ama ilerde başka amaçlar için de kullanacağım.Belki sizlere de başka amaçlarınız için fikir verebilir diye bu fotoğrafları paylaşmak istedim.
Ayrıca bu vesileyle taç kalıbını ve külah içinde şekerleri paylaşan arkadaşıma tekrar teşekkür etmek isterim.

Öğretmenim böyle bir paylaşımda bulunduğunuz için bende size teşekkür  ederim.Eğer elinizdeki kalıbı  paylaşırsanız sevinirim.

güzel bir teknik bence,peki birde şöyle denedinizmi
ele okudular baştaki e yi kaldıralım ne kaldı,böylede yapıyorlar gerçi karakose hocamında mantığı güzel hiç denemedim,yarın t sesini verdiğimde deneyeyim,
deneyim deneyimdir ben 10 defa 1.sınıf okuttum bu 11.ama insan gene yapılan çalışmalara ihtiyaç duyuyor,
çok slm

yok öğretmenim hiç denemedim o şekilde.sizin yaptığınız şekilde de faydalı olacağını düşünüyorum.

Meliha hocam uyum kılavuz kitabının kazanım ve konularını sizin hazırladığınızı kullandım,3 aralık itibarıyla tüm dersler içinde aynı çalışmayı yapacamısnız yada yaptınız ekledinizde ben mi görmedim yardımcı olur musnuz,ayrıca bahsedilen resimleri nereye yüklediniz bakmak isterim,teşekkürler

Turnalar öğretmenim benim yüklediğim kazanım ve konularla(etkinlik adı)ilgili çalışma ve dökümanları burada Tolstoyevski ve bazı arkadaşlar zaten hazırlıyorlar.Benimkilerde benzeri veya alıntı olduğu için burada yer kaplamaması açısından paylaşmıyorum.Dökümanlar kısmında bolca etkinlik var.
Ayrıca yüklediğim fotoğraflar buradaki günlükte.Kolay bulmanız açısından sayfayı aşağıya kopyalıyorum.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar bu çalışmanın şablonu lazım, sadece Atatürk olanı.Yarın çocuklara yaptırmak istiyorum.

İyi akşamlar arkadaşlar.
Bu haftalık yapacağımız çalışmalardan bazılarını dokümanlara ekledik.
Yararlanmak isteyen arkadaşlara duyurulur.
iyi paylaşımlar.

Öğretmenim böyle bir paylaşımda bulunduğunuz için bende size teşekkür  ederim.Eğer elinizdeki kalıbı  paylaşırsanız sevinirim.

Dondurma külahının şablaonu yoktu.Kartona istediğim büyüklüğü veren kare şeklinde cetvelle çizip kestim.
Ama taç şablonunu ise kaydetmemiştim.Sadece onu görünce yazıcıdan çıktı almıştım.Ama sizn için tahmini olarak o sayfayı bulup bilgilendirmeye çalışayım.

açık hecelerin öğretimi nasıl yapılmalı? farklı ve öğretici önerisi olan zümrelerim var mı?

Dondurma külahının şablaonu yoktu.Kartona istediğim büyüklüğü veren kare şeklinde cetvelle çizip kestim.
Ama taç şablonunu ise kaydetmemiştim.Sadece onu görünce yazıcıdan çıktı almıştım.Ama sizn için tahmini olarak o sayfayı bulup bilgilendirmeye çalışayım.

Meliha hocam, taçların şablonunu yüklerseniz çok sevinirim. Harika bir çalışma olmuş. Ellerinize sağlık.
1. sınıf günlüğünü bugün takip etmeye başladım ve çok şey kaçırdığımı farkettim. Bulunduğum şehirde sesleri veren arkadaşlarımız oldu ve soruşturma geçiriyorlar. Ben ve zümrelerim çocukların arasındaki yaş-ay farklarından dolayı acele etmeye lüzum olmadığı görüşündeyiz. Bakanlığın uygun gördüğü gibi ilerliyoruz...

güzel bir teknik bence,peki birde şöyle denedinizmi
ele okudular baştaki e yi kaldıralım ne kaldı,böylede yapıyorlar gerçi karakose hocamında mantığı güzel hiç denemedim,yarın t sesini verdiğimde deneyeyim,
deneyim deneyimdir ben 10 defa 1.sınıf okuttum bu 11.ama insan gene yapılan çalışmalara ihtiyaç duyuyor,
çok slm

ertuğdoğan öğretmenim çok haklısınız yapılan çalışmaları hepimiz kullanıyoruz. bende daha önce okuttum birinci sınıf ama yaptığım çalışmaları hatırlamıyorum bile.  

yeni hocam projeksiyonumu<zu geçen hafta media markktan epson eb so2h 600 liraya aldık.. perde olarak codegen ax 180?180 :70 lira olarak ilgili dierğ aparatlarda dahil olmak üzere=projeksiyon+perde+ekipman(vga kablı+askı aparatı+elektrik kablosu)+kurulum=600+70+80+50=800 liraya minumum halettik sayılır bilginize.. eğer hala almadıysanız

Hangi derslerin günlük planı çıkacak?
Oyun ve fiziki etkinlikler dersi aralıktan mı eylülden mi başlayacak?

yeni hocam projeksiyonumu<zu geçen hafta media markktan epson eb so2h 600 liraya aldık.. perde olarak codegen ax 180?180 :70 lira olarak ilgili dierğ aparatlarda dahil olmak üzere=projeksiyon+perde+ekipman(vga kablı+askı aparatı+elektrik kablosu)+kurulum=600+70+80+50=800 liraya minumum halettik sayılır bilginize.. eğer hala almadıysanız

Hocam daha hiç birimiz almadık. Sanırım bu hafta karar haftası.
Sizinki hesaplı olmuş Güle güle kullanın.
Bilgilendirdiğiniz için teşekkür ediyorum.
Bir yerden ücretsiz alabilir miyiz diye uğraşıyorum. Ama geri dönüş olmadı.
İyi paylaşımlar.

Turnalar öğretmenim benim yüklediğim kazanım ve konularla(etkinlik adı)ilgili çalışma ve dökümanları burada Tolstoyevski ve bazı arkadaşlar zaten hazırlıyorlar.Benimkilerde benzeri veya alıntı olduğu için burada yer kaplamaması açısından paylaşmıyorum.Dökümanlar kısmında bolca etkinlik var.
Ayrıca yüklediğim fotoğraflar buradaki günlükte.Kolay bulmanız açısından sayfayı aşağıya kopyalıyorum.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim ben etkinlikleri demek istemedim,tarihleriyle planlamayı istedim diğer derslerinde 3 aralık itibariyle,sanırım önceki yıllarda da eklemiştiniz,
külahlar niçindi

öğretmenim ben bundan önceki 60 kişilik 1.sınıfta okuttuğum bir de aynen şu şekilde yaptım:
l sesini verdikten sonra ki önceden bütün sesli harfleri öğretmiştim. l nın yanına sıra ile bütün seslileri koydum mantığı kavrayan hemen birleştirdi. daha sonra kavrayamayanları özel olarak tek tek yanıma aldım. l sesi zor bir ses. en kolay hangisini çıkarır diye düşündüm. ş sesi en kolay çıkarılan ses. ş sesini yanımda gösterdim tek tek zorlanan öğrencilerime. yanına sesli harfleri ekledim. şa şi şu diye. yanımda özel olarak da ilgilenince kaynaştırmalı öğrencilerim bile okumaya geçmişti. cuma günüde l sesini söyledim artık bu l diye. hazır bulunuşluk ölçmekti maksadım. l nın yanına birkaç sesli harf ekledim. 3 öğrencim okudu istediğim şekilde. öyle çok üzerinde durmadım. 10 dakkalık bir süreçti sadece. çok aceleci davranmak istemedim.

ses temelli yönteminde ilk okuttuğumda bende bu şekilde vermiştim öğretmenim daha hızlı okuma gerçekleşiyor.Yine aynı yöntemi kullanmayı planlıyorum..

Zümrelerime iyi akşamlar...pattaban öğretmenim önce  sesli harflerin tamamını verip sonra sessizlerle çalışmayı mı düşünüyorsunuz..Bu yöntemi hiç denemedim ama daha iyi olur gibi geliyor bana da...