t sesine geçtim ama kafamda soru işaretleri var..ilk defa bir okutuyorum..arkadaşlar dün at et bugün ata ete ta ta verdim ama verme şeklim yanlış mı oluyo dşye düşünmeden de edemiyorum..tahtaya yazıyorum resimler gösteriyorum..nasıl okunacağını hangi seslerin bir araya geleceğini falan anlatıyorum..daha sonrada bir kaç sıra deftere yazıyoruz..gün sonunda da dikte yapıyoruz..ama kelimeler çoğaldıkça hepsini böyle veremeyeceğiz..ben napmalıyım bu konu beni çok düşündürüyor..Talat, atla, atlat, tel, tat, alet kelimelerini verirken asıl bir yol izlemem gerekir sizce..
üzerine çok sayfa geçmiş ama yine de yardımcı olmaya çalışalaım. hocam öncelikle panik yok. kılavuz kitabınıza göre gidin. verilen sessiz sesi verilen ünlülerle önce vurdurun yani örneğin a sesini zaten biliyorlar. t sesinin çıkışını yaptırın.
aaaaaaaaaaaaaaaaa........ t
aaaaaaaaaaaaaa.....t
aaaaa.....t
aa...t
aa..t
at
öğrenciler sonuçta at diye okuyacaklar. sonra
at.....a
at..a
at.a
ata kelimesini okuyacaklar.
sonra tahtaya ata yazıp ikinci hece ta yı kavratmak için, önce a hecesini kapat 1. hece a yı okut, 1. heceyi kapat ta'yı okut
a.ta
a...ta
a.....ta
a ta deyip ta hecesini kavrat. işte formül bu. bunu her seste aynı yöntem. zaten ilerleyen sessizlerde öğrenci öğrenmeye alışmış olacak. verilen her sesten bol bol örnek kelime ve cümle okutma ve dikte yazdırma bitti gitti. zaten bu sitede birçok döküman var ve ayrıca elinizin altında okuma serileri. kolay gelsin.