İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı konuk35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.346
  • 2.800
  • 1.346
  • 2.800
# 21 Ara 2010 20:23:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
saygıdeğer öğretmenlerim,
bebeler onlara verdiğim hikaye kitbındaki metni ezberliyorlar, gerçekten öğrenmemişler...okuma ve yazma hızlarını nasıl ilerletebilirim? bugün "s" sesi ile çalıştık, 3.grubu tekrar mı edeyim?
iyi çalışmalar,


Ezberledikleri metinlerden örnekler seçip, tahtada yazılı halde sınıfa topluca okutup, normal okuma-yavaşlatarak okuma-(kelimelere dikkat çekme)-, tekrar normal okutma şeklinde metin okumaları,

Yine benzer mantıkla seçtiğiniz basit cümlelerdeki kelimelere (yavaş okuma-vurgu ile) dikkat çektikten sonra uzun kelimeleri ele alarak, kaç heceden oluştuğuna dikkat çekerek (yavaş-vurgulu okuma ile)

Tek kelime okutmalarda; kelimeyi önce tüm, sonra heceli-vurgulu, son aşamada yine tümleyerek......şeklinde bir yol izlerseniz öğretmenim ezber mantığını kısa sürede kırarsınız diye düşünüyorum.

Öğrencilerimiz ayrıca bu şekilde çalışmayla okuma mantığını çözme işini de büyük ölçüde kavramış olacaklar.

Kolay gelsin öğretmenim :)

Çevrimdışı ALATURKAAA

  • Uzman Üye
  • *****
  • 519
  • 265
  • 519
  • 265
# 21 Ara 2010 20:27:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam sürekli yazma çalışması ile yazıları düzelmiyor bence hatta aynı şeyleri tekrar ettiğim ilk haftalarda yazılar da sona doğru bozuluyordu.Ben her harfte bir şiir gibi metinlerden yazdırıyorum .Mesela b sesinde balık metnini yazdık.A5 boyutunda etrafında balık resimleri olan  bir kağıt dağıttım çocuklara.Dikte ile karışık yazdık şiirimizi sonra da sayfa kenarlığı gibi duran balıkları boyadık.Sayfanın altını deniz altı gibi boyadık.En güzel olanları da astık tabiki.Bu çalışmayı arada yapıyorum ve gerçekten güzel yazmak için ciddi çaba gösteriyorlar.Yarın ü sesi için Atatürk ile ilgili bir şiir hazırlayıp yazdıracağım.Bunun dışında arada onlar yazı yazarken defterlerine çıkartmalar yapıştırıyorum.Aniden daha güzel yazmaya başlıyorlar.İyileri örnek göstermek de işe yarıyor..

Teşekkür ederim önerileriniz için hocam..

Çevrimdışı yurekveren48

  • Uzman Üye
  • *****
  • 399
  • 1.812
  • 399
  • 1.812
# 21 Ara 2010 20:31:14
arkadaşlar benim bu seneki çocuklar çok tuhay ya herkesin öğrencileri pıtırcığa bayılır benimkiler kafasını kaldırıp bakmıyor bile. keloğlan cd sindede işallah aynı sorunu yaşamam sipariş verecemde

Çevrimdışı fmerve

  • Bilge Üye
  • *****
  • 5.009
  • 7.038
  • 5.009
  • 7.038
# 21 Ara 2010 20:35:13
yurekveren48 hocam benımkıler goruntuye  bıle bakmıyolar sarkının cıkmasını bekleyıp oynmak ıcın hazırlık yapıyolar :)

Çevrimdışı daphnis35

  • Uzman Üye
  • *****
  • 389
  • 586
  • 389
  • 586
# 21 Ara 2010 20:35:36
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam nasrettin hoca da keloğlan da tek bilgisayara kurulum yapılarak kullanılabilen eğitim cdleri . Cd üzerinde kodlar var.2. kodu kullanarak cdyi başka bir bilgisayara kurabiliyorsunuz.

Teşekkür ederim öğretmenim.

Çevrimdışı yurekveren48

  • Uzman Üye
  • *****
  • 399
  • 1.812
  • 399
  • 1.812
# 21 Ara 2010 20:38:31
arkadaşlar benim br sorum olacaktı benim yeğende birinci sınıfa gidiyor öğretmenleri daha hiç dikte yaptırtmamş okulda ilerde sıkıntı olur mu okumaya etki eder mi bu durum ö sesindeler şuan

Çevrimdışı ozge_ogr

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 21 Ara 2010 20:44:38
talyum hocam boşverin dikteyi.....ben baayramdan beri 2 kere dikte yaptırdım 2. bugündü......inanın bugün okumaya geçen 28 öğrencim sıfır hatayla yazdı 2 cümlemizi ve kelime kelime de değil cümleyi ben bi kere söyledim......
METİN İKİ SARI KEDİ SEVDİ.
bunu onlara 3 kere hep beraber tekrar ettirdim buyurun yazın dedim:)))) ve hepsi yazmıştı.
  YARIM KAŞIK DUVARA YAPIŞIK  
ikinci cümlemizdi. aynı yolla tekrarladık yazmışlar ama çok komik duvara yapışık birbirine birleşik yazılmıştı......hahahaha yapışık ya duvara yapıştırıp yazmışlar......
neyse hocam okumaya geçince bellide hıza ulaşınca okumaları dikte de sıfır hata oluyor emin olun...... ama ben tahtaya metin yansıtıp onu defterinize yazın diyordum her harfte...... bunlar onu hem okuyup hem yazıyorlardı.....:)))) ama sınıf arı kovanı gibi oluyor uğultudan.....bunada dayanacak kafa lazım belirteyim bu arada heceleyip okuyolar sonra heceleyip yazıyolar.....
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben de yazmadan yani dikteden dertliyim 30 öğrencim var b deyim10 tanesi bütün harfleri okuyor 29 harfi 10 tanesi de şimdiye kadar olanları okuyor 10 tanesi ise harfleri tanıyor ve de yavaş da olsa okuyor benim derdim dikte dikte yapmaya korkuyorum dikte yaparken yazamadıklarında onları çok üzüyorum akşam eve geldiğimde ise kendim daha çok üzülüyorum ne yapayım siz bu sorunu nasıl aştınız nasıl dikte çalışmaları yaptırıyorsunuz yardımm

Çevrimdışı eml48

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 6.753
  • 25.453
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 6.753
  • 25.453
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 21 Ara 2010 21:08:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
okurken z ve s sesini, b ve d sesini, hala hala m ve n sesini karıştıran öğrencilerim var. akılda daha kolay kalmalarını sağlayacak öneriniz var mı ki?

sormayın öğretmenim,b ve d çok sıkıntı yaratıyor:( kız öğrencime kavrattım ama erkek öğrencilerime olmuyor.akışına bıraktım m ve n akışında düzelmişti.ş ve ç yide karıştıran oldu diktede:(

Çevrimdışı yesil_t_c

  • Uzman Üye
  • *****
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Ara 2010 21:37:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sormayın öğretmenim,b ve d çok sıkıntı yaratıyor:( kız öğrencime kavrattım ama erkek öğrencilerime olmuyor.akışına bıraktım m ve n akışında düzelmişti.ş ve ç yide karıştıran oldu diktede:(

aynen hocam, bakın onu unutmuşum. çeşmeyi yazın dedim, çeşitlendirmişler. şeçmeyi  çeçmeyi  şeşmeyi yazanlar oldu. dişler de dökülüyorbir tarafatan. bir öğrencim dişleri olmadığı için ç ve ş ye s diyor.

Çevrimdışı rıza61

  • Uzman Üye
  • *****
  • 522
  • 748
  • 522
  • 748
# 21 Ara 2010 21:41:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Teşekkürler hocam.Aynen diyorum ama olmuyor.Tekrar etmekte fayda var demekki..
Rica ederim öğretmenim.Bir öğretmen ançak öğretmenden yararlanır.Her alanda. Bende size..

Çevrimdışı gülüşte

  • Uzman Üye
  • *****
  • 359
  • 202
  • 359
  • 202
# 21 Ara 2010 21:44:24
sadece bir kızım kaldı okuyamayan. oda okuyo belki ama anlamıyorum çünkü dediğiniz gibi dişleri yok ve r leri de söyleyemiyor.  şş ss fff mmm filan zaten hiç yok. söyleyemediğini bildiği için o seslere gelince bana bakıyo başka bişey demiyo.ama diktede güzel. dediğimi yazıyo.çözemedim ben bu işi:)

Çevrimdışı tulyum

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 188
  • 266
  • 188
  • 266
# 21 Ara 2010 21:47:18
ozge_ogr çok teşekkür edrim ilginiz için ben tahtadan pek yazdırmıyordum bakarak bundan sonra onu deneyecem okuyamayan yok yavaş da olsa okuyorlar inşallah daha iyi olacaklar...

Çevrimdışı ahmetalim

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 388
  • 98
  • 388
  • 98
# 21 Ara 2010 21:47:40
Ezberledikleri metinlerden örnekler seçip, tahtada yazılı halde sınıfa topluca okutup, normal okuma-yavaşlatarak okuma-(kelimelere dikkat çekme)-, tekrar normal okutma şeklinde metin okumaları,

Yine benzer mantıkla seçtiğiniz basit cümlelerdeki kelimelere (yavaş okuma-vurgu ile) dikkat çektikten sonra uzun kelimeleri ele alarak, kaç heceden oluştuğuna dikkat çekerek (yavaş-vurgulu okuma ile)

Tek kelime okutmalarda; kelimeyi önce tüm, sonra heceli-vurgulu, son aşamada yine tümleyerek......şeklinde bir yol izlerseniz öğretmenim ezber mantığını kısa sürede kırarsınız diye düşünüyorum.

Öğrencilerimiz ayrıca bu şekilde çalışmayla okuma mantığını çözme işini de büyük ölçüde kavramış olacaklar.

Kolay gelsin öğretmenim

Sayın konuk 35 öğretmenim tavsiyenizi uygulayacam, çok sağolun,

Çevrimdışı yesil_t_c

  • Uzman Üye
  • *****
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 959
  • 1.850
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 21 Ara 2010 21:47:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
talyum hocam boşverin dikteyi.....ben baayramdan beri 2 kere dikte yaptırdım 2. bugündü......inanın bugün okumaya geçen 28 öğrencim sıfır hatayla yazdı 2 cümlemizi ve kelime kelime de değil cümleyi ben bi kere söyledim......
METİN İKİ SARI KEDİ SEVDİ.
bunu onlara 3 kere hep beraber tekrar ettirdim buyurun yazın dedim:)))) ve hepsi yazmıştı.
  YARIM KAŞIK DUVARA YAPIŞIK  
ikinci cümlemizdi. aynı yolla tekrarladık yazmışlar ama çok komik duvara yapışık birbirine birleşik yazılmıştı......hahahaha yapışık ya duvara yapıştırıp yazmışlar......
neyse hocam okumaya geçince bellide hıza ulaşınca okumaları dikte de sıfır hata oluyor emin olun...... ama ben tahtaya metin yansıtıp onu defterinize yazın diyordum her harfte...... bunlar onu hem okuyup hem yazıyorlardı.....:)))) ama sınıf arı kovanı gibi oluyor uğultudan.....bunada dayanacak kafa lazım belirteyim bu arada heceleyip okuyolar sonra heceleyip yazıyolar.....

hocam keşkem benim de projeksiyonum, çooook akıllı tahtam olaydı :) çok büyük hayallerim var. olsa neler neler yapardım ben :):):)

Çevrimdışı eralp.30

  • Uzman Üye
  • *****
  • 935
  • 1.398
  • 935
  • 1.398
# 21 Ara 2010 21:51:02
veli toplantısı yapacağım yarın döküman var mı

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK