İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı okulum1

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 62
  • 256
  • 62
  • 256
# 28 Ara 2010 18:10:42
valla çok rahatladım. Sorunlar birikmişti. Hallettik hepsini konuşarak.
Bu veliler bi araya gelip te konuşamaz diyordum hep , yanılmışım. Aman hep böyle yanılayım ben. :D

Çevrimdışı adarolcay

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 14
  • 83
  • 14
  • 83
# 28 Ara 2010 18:15:14
teşekür edrim hocam ..yooo henüz sesleri bitirmedim daha bugün b sesini verdim bulunduğum yerin çevresel faktörleri ilerlememi etkiliyor..yinede herşeye rağmen emek vermeye devam diyorum saygılar:))
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yanılmıyorsam sesleri bitirmiştiniz (galiba!!) öğretmenim. Eğer sesleriniz bitmişse, kalanları bir grup olarak ele alıp; çok basit çalışmalarla (hece, kelime ve cümle-ne kadar basit olursa o kadar etkili olur- renkli materyal de kullanabilirsiniz)

İster ses, hece ister kelime olsun birkaç örnek kelime üzerinde (ekleme) birleştirme mantığını birkaç farklı yoldan yaparsanız (her öğrenci aynı hız ve yöntemle anlamayabiliyor çünkü) mutlaka gelişme olacaktır öğretmenim.

Tahtada yazma (renkli hecelerle)

Tahtada yazılı kelimelerde heceyi, sesi açıkta bırakma, üzerini kapatma,

Ses ögesiyle, vurgu yapılarak,

Görselleştirme, somutlaştırma yoluyla; örneğin kartona büyük puntolarla yazılı belli başlı hecelerle birkaç örnek kelime oluşturma (lego gibi) , birleştirme mantığını samut hale getirerek  bu sıkıntı bir ölçüde aşılabilir öğretmenim. Eski fiş yönteminin bir avantajı idi bu somutlaştırma işi, ben halen kullanıyorum.

Algılamaları yavaş olan öğrencilerimiz için özellikle kartonlara yazılı büyük puntolu kelime ve resimli, 1-2 kelimeli cümleler ideal bir öğrenme yolu olabilir.

Öğrencilerinizde etkili olur mu; bilemiyorum, ancak denemekte fayda var öğretmenim.

İyi çalışmalar :)

Çevrimdışı yurekveren48

  • Uzman Üye
  • *****
  • 399
  • 1.812
  • 399
  • 1.812
# 28 Ara 2010 18:22:46
Hızlı Okuma Serisi Arkadaşlar 42 Sayfalık Bir Arkadaş İstemişti

Çevrimdışı sanemsoz

  • Uzman Üye
  • *****
  • 838
  • 581
  • 838
  • 581
# 28 Ara 2010 18:23:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün hayatımın en kötü günüydü.... öğretmenlikten soğudum oturdum ağladım... nefret ettim bu meslekten... hiç hevesim, şevkim kalmadı...
2. sınıf öğretmeni bana okuma yazma öğrenemeyen öğrencisini vermişti belki öğrenir 1. dönemin sonuna kadar kalsın diye... bana da biraz bağır kız ona yoksa sallamaz yapmaz bir şey demişti be de abartmadan biraz kızıyordum... annesi gitmiş müdür yardımcısına şikayet etmiş... bir de toplantılarda ben genel konuşmuyordum. tek tek söylüyordum durumlarını herkesin önünde rencide ediyormşum ki sonradan düşününce haklı bu bana bir ders oldu bir daha öyle demem aslaaaaaaaaaaa....... müdür çağırdı bir dürü nasihat... ben de sinirlendim ben iyilik yapıyorum karşılığı yok diye teşekür edeceğine şikayet mecburum gibi gönderdim geri sınıfına... öğretmeni geldi hakaret bu bana senin yüzünden müdürle takıştımlar falan bir dürü olay büyüdü... müdürden ayrı fırça.... iyilik yapmayacakmışsın onu anladım... bir de ben velilere cuma gelemicem isterseniz göndermeyin demiştim onu da şikayet etmişler... offf offf üstüne üstlük sınıfa gittim kalemini getireyen konuşan izinsiz yanımdan gitmeyen falan oturdum ağladım... kızdın mı yanında bitiyr veli ilgiye gelince defter kiap yok... yok yaa ben bu meslekten nefret ettim.........

sevtap hocam herşeyi anladım da şu 2. sınıf çğretmenine takıldım ne uyanıkmış o öğretmen,okuma yazma bilmeyen çğrencisi varsa oturcak kendi öğretecek,1. sınıfa yollamak ne demek,1 gün değil 2 gün değil hem de 1 dönem,bizim okulda 4. sınıfta bile var bilmeyen öğretmenleri çalıştırıolar valla,o onun görevi,başka bir öğretmenin değil. öncelikli hata o öğrenciyi kabul etmektir. çok üzülmeyin benim de çok geldi zamanında böyle olaylar. ama kullandırtmayın hocam kendinizi,kimse siizi düşünmüyo valla ben bunu anladım .

Çevrimdışı incilala

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:26:07
ben  henüz sesleri bitirmedim. g sesini verdim. dün ç vermiştim. bugün fark ettim ki ç ve ş karışıyor. b ve d gibi.
 sesler devam ederken okuma anlama etkinlikleri,de yaptırıyorum tabi.
herkes 5-6 cümlelik metinler okuyor ve birbirimize soru soruyoruz. bir ben soruyorum birde o okuduğu metinle ilgili bir soru bana soruyor.
 böylece soru sormayıda geliştirmeye çalışıyorum.
   hızlı okumada büyük sorun yaşıyorum. çok yavaşlar.
   işte böyleeee..

Çevrimdışı kardelen_4410

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.452
  • 2.278
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.452
  • 2.278
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:27:22
Bugünü tarihe geçin arkadaşlar.Artık çooookkk rahatım hepsi mantığını halletti sesleri de bitirdiler sınıfta g sesindeyiz ama okuma işini çok büyük ölçüde hallettik.... Şimdi hızlandırma çalışmalarına geçmek için her gün 1 ses verip sesleri bitireceğim inşallah önümüzdeki hafta bitince bizim sesler de bitmiş olacak....Herkese kolay gelsin....

Çevrimdışı tulyum

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 188
  • 266
  • 188
  • 266
# 28 Ara 2010 18:31:16
Arkadaşlar Ödev Verirken Hecelerin Altını Çizsek Nasıl Olur Faydalı Olu Rmu Bi Kaç Öğrencim Uzun 6-7 Sesli Kelimeleri Okumakta Çok Zorlanıyor Başını Okuyor Sonunu Okuyor Hepsini Oku Dediğim De Okuyamıyor Ne Tavsiye Edersiniz

Çevrimdışı isyeya

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 73
  • 30
  • 73
  • 30
# 28 Ara 2010 18:31:41
okumayı hızlandırmak için neler yapıyorsunuz

Çevrimdışı kardelen_4410

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.452
  • 2.278
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.452
  • 2.278
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:34:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar Ödev Verirken Hecelerin Altını Çizsek Nasıl Olur Faydalı Olu Rmu Bi Kaç Öğrencim Uzun 6-7 Sesli Kelimeleri Okumakta Çok Zorlanıyor Başını Okuyor Sonunu Okuyor Hepsini Oku Dediğim De Okuyamıyor Ne Tavsiye Edersiniz
Hocam altını çizmek yerine açıklı koyulu yazın ve öyle fotokopi çekin.Ben onun  faydasını görmüştüm.

Çevrimdışı ozge_ogr

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:35:48
tşk hocam bende arkadaş için arıyordum.....ilk 12 tanesine çocuklar bayıldı zaten ve ilk 2 tanesinde baya başarı sağladılar....ben bunun bir kere evde yazılmasınıda istiyorum ödev olarak:)))
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hızlı Okuma Serisi Arkadaşlar 42 Sayfalık Bir Arkadaş İstemişti

Çevrimdışı mehmet__tc

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.734
  • 2.056
  • 2.734
  • 2.056
# 28 Ara 2010 18:37:35
hocam ben de böyle bieşey yaptım,,idareye söyledim ama çocuk bende duruyor diye..
tabi doğrusu 2.sınıf öğretmenin ilgilenmesi.
ama bu forumda neden yoruldum başlığı adı altında bi olay,,bence iyi bi öğretmen ne çocuklardan soğur ne veliden,sadece öğretmen arkadaşlardan soğur.
çünkü ders vakti sınıfı kapatıp giden,veliyi her zaman azarlayan,konuşmayı bilmeyen öyle çok insan var ki bizim meslektaşımız
ben de bugün kütüphaneyi tamir için müdür yardımcısına gittim,hocam naapacan dedi,kitap okuturum en azından haftada 1 gün dedim,e okumaya geçtiler mi dedi,,geçtiği harflerle ilgili metinlerden okurlar dedim,ama oranınn kuallarını öğrenmek nasılsa dedim,,sırasında okusun ne farkeder dedi.döndüm geldim işte
buyur burdan yak.
bizim de haliçimiz var bizimde simonlarımız var

Çevrimdışı ozge_ogr

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:38:54
taner çelebi hocamın 42 sayfalık dosyasını indirdim kullanmaya başladım ben çok faydalı oldu kendisine burdan tşk ederim.....kendim ve kuzucuklarım adına.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
okumayı hızlandırmak için neler yapıyorsunuz

Çevrimdışı incilala

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:42:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bugünü tarihe geçin arkadaşlar.Artık çooookkk rahatım hepsi mantığını halletti sesleri de bitirdiler sınıfta g sesindeyiz ama okuma işini çok büyük ölçüde hallettik.... Şimdi hızlandırma çalışmalarına geçmek için her gün 1 ses verip sesleri bitireceğim inşallah önümüzdeki hafta bitince bizim sesler de bitmiş olacak....Herkese kolay gelsin....
hocam ben de aynı durumdayım şuanda düşünüyordum hergün bir ses ile gitsem mi. yani işte dün ç vermiştim bu gün g verdim. alıyolar tabi. ama içim rahat etmiyor. karıştırırlar diye. ve bazıları bazı harfleri karıştırıp düzeltiyor sonradan.
   ve hızlı okuma çalışmalarını indirip inceledim. yapanın ve paylaşanın eline sağlık.
    ozge hocam siz nasıl kullandınız bu etkinlikleri. ben harfler bitince bunlara geçicem.

Çevrimdışı ozge_ogr

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.147
  • 843
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 18:54:57
hocam ben k dan sonra hergün bi ses verip olayı kapattım ama ben verdiğimde sınıfın 3 de 2 si olayı kapatmıştı zaten sınıfın en gerisinden ben geliyordum toplayarak.....şimdi 32 tane öğrencimin 28 tanesi okuyup yazıyolar.3 tanesi geriden geliyolar onlarda zaten mantığı kapmış durumdalar çok yavaş okuyolar.....diğerleriyle okuma hızlandırma çalışmaları ararken o 42 sayfalık taner hocamın dosyasını buldum ve çok zevkli ilk 12 taneyi çektirdim dağıttım perşembeye veli toplantısı yapacam.onlarada nasıl kullanacaklarını anlatacam.3 heceli sözcükleri hecelemeden okuyan 15 öğrencim var baktım bugün.bakalım gidecez işte.sesler bitince ben 1  1buçuk hafta dağıldık ne yapacağıma karar verememiş olmaktan benden kaynaklı yani.beklesem mi zümrelerimi,ders işlemeye mi geçeyim yada okuma hızlandırma mı yapayım.........ne yapacağıma karar veremedim.zümrelerim çok gerideydi.ben de hem ders işlemeye hemde okuma hızlandırmaya devam dedim yani kimseyi beklemeyecem.......çocuklarda bende bi şaşırdık durakladık ama hafta başından beri iiyiz....:)))
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam ben de aynı durumdayım şuanda düşünüyordum hergün bir ses ile gitsem mi. yani işte dün ç vermiştim bu gün g verdim. alıyolar tabi. ama içim rahat etmiyor. karıştırırlar diye. ve bazıları bazı harfleri karıştırıp düzeltiyor sonradan.
   ve hızlı okuma çalışmalarını indirip inceledim. yapanın ve paylaşanın eline sağlık.
    ozge hocam siz nasıl kullandınız bu etkinlikleri. ben harfler bitince bunlara geçicem.

Çevrimdışı incilala

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 393
  • 2.428
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Ara 2010 19:03:26
ozge hocam benim velilerim ilgili değiller. veli toplantısında anca bir yada ikisini görüyorum. ayrıca bazı çocukların evinde okuma yazma bilen yok. bu sebeple bu çalışmaları ailelere güvenipte eve yollamaya korkuyorum. ziyan olmasın. Sesler bitince bunları sınıfta uygulamayı düşünüyorum. birebir. mevcudum az çünkü.
   sınıfımda her öğrenci mantığı kavradı. sadece biri var ki arkadaşların anlattığı gibi bir olayla 2.sınıf öğrencisi ama ben de duruyor. durumu kötü.
   ben yinede sesleri karıştırmasınlar diye haftada 3 sesle ilerlemeyi düşünürken,onları daha sonraki sesleri bildiklerini fark ettim. hatta kendi cümlelerini yazmalarını istediğimde çocular diyorki. öğretmenim ben severim yazıcam ama v yapmayı bilmiyorum. ben onun elinden tutarak bir v konduruyorum araya.
     aslında hergğn bir ses vermem 1 hafta daha erken bitirmemi sağlar. ben bundan daha çok hızlanmalarını önemsiyorum. bilemedim kafam karıştı.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK